《一年级语文上册第一课秋天生字词语理解》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、一年级语文上册第一课秋天生字词语理解
一年级语文上册第一课秋天生字词语理解
本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
凉：温度低；冷（指天气时，比冷的程度浅）。
大雁：一种大型候鸟。
天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
2、一年级语文上册第六课比尾巴生字词语理解
一年级语文上册第六课比尾巴生字词语理解
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
好看：看着舒服；美观。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。
3、一年级语文上册第三课江南生字词语理解
一年级语文上册第三课江南生字词语理解
这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
江南：长江下游以南的地区。
采莲：采摘莲子。
何：多么。
田田：形容莲叶茂盛的样子。
戏：玩耍，游戏。本文指鱼在水中游动。
4、一年级语文上册第二课小小的船生字词语理解
一年级语文上册第二课小小的船生字词语理解
这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。
蓝蓝的：文中指天空的颜色。
闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子。
5、一年级语文上册第一课秋天生字对应成语
一年级语文上册第一课秋天生字对应成语
描写秋天的成语：秋收冬藏 天高云淡 秋高气爽 大雁南飞 五谷丰登 大雁南飞 五谷丰登
了：一块石头落了地 大水冲了龙王庙
子：花花公子 才子佳人 浪子回头 天之骄子
人：助人为乐 一表人才 千人一面 一鸣惊人
大：大先生是 大呼小叫 大吉大利 正大光明
6、一年级语文上册第14课小蜗牛生字词语理解
一年级语文上册第14课小蜗牛生字词语理解
本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。
发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多：很多。
盖：由上而下地遮掩。
过冬：度过冬天。
7、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字词语理解
一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字词语理解
本文运用简洁生动的语言，描绘出乌鸦由喝不着水到喝着水的过程，说明任何困难只要开动脑筋想办法，就能克服。教育我们遇到问题要仔细观察、认真思考。
旁边：左右两边，靠近的地方。
渐渐：表示程度或数量逐步增减。
办法：处理事情或解决问题的方法。
8、一年级语文上册第九课明天要远足生字词语理解
一年级语文上册第九课明天要远足生字词语理解
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
地方：指地面上某一个特定的地区。
颜色：色彩，如红、黄、蓝、绿等都是颜色。
柔软：软和，不坚硬。
9、一年级语文上册第1课秋天生字组词与多音字组词
一年级语文上册第1课秋天生字组词与多音字组词
秋天这篇课文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
了le（飞了、来了、吃了）
子zi（儿子、小子、叶子）
人rn（大人、人口、人们）
大d（大小、大米、大会）
秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）
气q（空气、气人、生气）
树sh（大树、小树、树叶）
叶y（叶子、树叶、竹叶）
片pin（一片、叶片、大片）
飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）
会hu（开会、大会、不会）
个g（一个、个人、个子）
多音字
了liǎo（了不起）le（好了）
会kui（会计）hu（开会）
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10、一年级语文上册第1课秋天生字组词及拼音
一年级语文上册第1课秋天生字组词及拼音
秋天这篇课文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
了le（飞了、来了、吃了）
子zi（儿子、小子、叶子）
人rn（大人、人口、人们）
大d（大小、大米、大会）
秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）
气q（空气、气人、生气）
树sh（大树、小树、树叶）
叶y（叶子、树叶、竹叶）
片pin（一片、叶片、大片）
飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）
会hu（开会、大会、不会）
个g（一个、个人、个子）
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11、一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
生字组词
白bi（白色、白花、雪白）
的de（花的、白的、红的）
又yu（又大又红、又细又长）
和h（和好、和平、你和我）
蓝ln（蓝天、蓝色、天蓝）
笑xio（大笑、笑声、欢笑）
着zhe（走着、说着、看着）
向xing（方向、风向、向阳）
贝bi（贝壳、宝贝、海贝）
娃w（娃娃、男娃、女娃）
挂gu（牵挂、挂念、挂着）
活hu（干活、活动、生活）
金jīn（金子、金黄、金色）
理解意思
参加：加入某种组织或某种活动。
一群：数量比较多。
画家：擅长绘画的人。本课不是指人，而是指小动物。
颜料：加入某个组织或某种活动。
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12、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解
一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了，说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
生字组词
问wn（学问、问答、不问）
有yǒu（没有、有力、有关）
半bn（半空、一半、半天）
从cnɡ（从前、从来、从军）
你nǐ（你好、你们、你的）
数shǔ（数数、数一数、数不清）
彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）
空kōng（天空、空间、空军）
到do（到了、到家、迟到）
方fāng（方向、前方、东方）
没mi（没有、没来、没空）
更gng（更加、更好、更多）
绿lǜ（绿色、绿草、绿叶）
出chū（出来、长出、出去）
长zhǎng（长高、长大、成长）
理解词语
数不清：很多。文中形容雨点儿非常多。
飘落：飘着降下来。
回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
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13、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句
一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句
本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。
对（对面、对立、不对） 他家就在我家对面。
妈（妈妈、姑妈、大妈） 邻居大妈是一个热心肠的人。
全（全部、完全、全体） 出去玩的人全部都回来了。
回（回来、回家、回去） 太阳下山了，鸭子们都要回家了。
住（居住、住房、住下） 今晚比较晚了，我们就在这里住下了。
孩（孩子、小孩、女孩） 小孩子都喜欢在公园游乐场里玩耍。
玩（玩笑、游玩、玩游戏）你这是开玩笑的吧！
吧（走吧、来吧、去吧） 去吧！我们一起去玩吧！
发（发生、发明、发现） 爱迪生发明了很多的东西。
芽（发芽、嫩芽、豆芽） 绿豆芽是我最喜欢吃的蔬菜了。
爬（爬呀、爬走、爬行） 蛇和龟都是爬行动物。
呀（来呀、走呀、去呀） 快来呀，这里真的很好玩。
久（许久、很久、多久） 不知道过了多久，这里都变了。
变（变化、变动、改变） 过了十年，哥哥的变化好大哦！
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14、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解
二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解
本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
生字组词
食sh（粮食、食物、食言）
物w（物品、动物、物理）
爷y（爷爷、大爷、老天爷）
就ji（就是、成就、将就）
爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）
神shn（精神、神气、留神）
活hu（活动、生活、干活）
猪zhū（野猪、猪头、猪肉）
假jiǎ（假山、真假、假如）
威wēi（威风、威力、威望）
转zhun（转圈、转动、转来转去）
扯chě（拉扯、扯平、扯着）
嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）
派pi（派人、气派、派头）
违wi（违背、违法、违抗）
抗kng（抗争、反抗、抗洪）
趟tng（赶趟、一趟、趟河）
纳n（接纳、收纳、采纳）
闷mn（闷雷、闷气、闷闷不乐）
受shu（受苦、接受、受害）
骗pin（受骗、骗子、欺骗）
借ji（借到、借条、借口）
理解词语
狐假虎威：先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以狐假虎威来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
茂密：（草木）茂盛而繁密。寻找：为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮：捉，捕，用于口语。
骨碌碌：形容很快的转动。
愣：呆，失神。
命令：上级给下级的指示。
威风：使人敬畏的声势或气派。
神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑：一半相信，一半怀疑。又信又不信，对事物的真假不敢肯定。
东张西望：四处张望。
大摇大摆：走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。
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15、四年级语文上册第15课女娲补天词语理解
四年级语文上册第15课女娲补天词语理解
本文通过讲述女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难终于把天补好的故事，赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神，表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望，同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。
窟窿：洞，小孔。
山冈：不高的山。
熊熊大火：形容火势非常旺盛。
围困：团团围住，使处于困境。
塌下：倒，下陷。
挣扎：用力支撑。
熄灭：停止燃烧。
危险：遭到损害或失败的可能性。
冶炼：用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。
传说：群众口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。
16、四年级语文上册第14课普罗米修斯词语理解
四年级语文上册第14课普罗米修斯词语理解
本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指人类没有火的时候生活很痛苦。
驱赶：驱逐赶走。本课指用火驱逐赶走危害人类安全的猛兽。
惩罚：处罚。本课指宙斯对普罗米修斯采取残忍的手段，作为对他的处罚。
领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。本课指宙斯是众神的领导人。
吩咐：口头指派或命令；
嘱咐。本课指宙斯命令火神惩罚普罗米修斯。
敬佩：敬重佩服。本课指火神佩服普罗米修斯。
饶恕：免予责罚。本课指火神劝告普罗米修斯，只要认错，就请求宙斯对他免予责罚。
屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。本课用来形容宙斯十分恼怒。
愤愤不平：心中不服，感到气愤。本课指大力神对宙斯惩罚普罗米修斯感到很生气。愤愤，很生气的样子。
17、四年级语文上册第13课精卫填海词语理解
四年级语文上册第13课精卫填海词语理解
本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为精卫鸟，常往东海投小树枝、小石子，想要填平东海的故事，体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。
精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
炎帝：传说中上古时期的部落首领。
少女：小女儿。
溺：溺水，淹没。
故：因此。湮：填塞。
18、四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
生字组词
潮（热潮、观潮、心潮澎湃）
据（据守、据说、据为己有）
堤（河堤、大堤、千里之堤）
阔（广阔、宽阔、高谈阔论）
笼（箱笼、笼罩、笼络人心）
罩（罩住、口罩、罩起来）
盼（期盼、盼望、左顾右盼）
滚（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）
顿（顿悟、顿时、茅塞顿开）
逐（追逐、逐渐、随波逐流）
渐（渐渐、渐变、循序渐进）
犹（犹豫、犹如、虽死犹生）
崩（崩溃、崩盘、土崩瓦解）
震（地震、震动、震耳欲聋）
余（剩余、余波、高兴之余）
词语理解
霎时：形容时间极短。
余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。
颤动：短促而频繁地振动。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
闷雷：声音低沉的雷。
涌来：急速地流过来。
横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势很大。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。
浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
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19、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。
生字组词
嗅（嗅觉、嗅到、嗅神经）
呆（发呆、痴呆、呆滞）
奈（奈何、无奈、无可奈何）
巢（巢穴、蜂巢、匪巢）
齿（牙齿、口齿、齿轮）
躯（躯体、躯壳、身躯）
掩（掩饰、掩盖、掩埋）
护（护卫、护理、护航）
幼（幼稚、幼苗、幼年）
搏（搏击、搏战、搏斗）
庞（庞大、脸庞、庞然大物）
量（力量、气量、饭量）
愣（发愣、愣住、愣神）
拯（拯救、救拯、拯治）
嘶（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）
哑（哑巴、哑语、沙哑）
词语理解
摇撼：摇动（树木、建筑物等）。
无可奈何：没有办法；没有办法可想。造句：面对大家的误解，他百口莫辩，只好无可奈何地摇摇头。
分明：①清楚。②明明；显然。本文是第二种意思。造句：这分明是针对你的，你怎么没看出来？
锋利：(工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
扎煞：(手、头发、树枝等）张开；伸开。
绝望：希望断绝；毫无希望。
拯救：救。
嘶哑：声音沙哑。
20、四年级语文上册第13课精卫填海生字组词与词语理解
四年级语文上册第13课精卫填海生字组词与词语理解
炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，(它)常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。
生字组词
帝（帝王、帝都、称帝）
曰（答曰、美名其曰）
溺（溺爱、溺死、溺水）
返（返还、返修、往返）
衔（衔泥、衔命、衔接）
少 (少年、少爷、少女)
注释
精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
炎帝：传说中上古时期的部落首领。
少女：小女儿。
溺：溺水，淹没。
故：因此。
湮：填塞。
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21、五年级语文上册第一课白鹭生字注音组词
五年级语文上册第一课白鹭生字注音组词
这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
宜y（相宜、适宜、事不宜迟）
鹤h（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）
嫌xin（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）
朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂）
嵌qin（镶嵌、嵌在、嵌入）
框kung（镜框、木框、条条框框）
匣xi（匣子、镜匣、木匣）
哨sho（放哨、哨兵、花花哨哨）
恩ēn（恩情、恩惠、恩爱）
韵yn（韵母、风韵、琴韵悠扬）
22、五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解
五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解
生字组词
召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议：议论 会议 建议 提议 无可非议
宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘
罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
词语解释：
无价之宝：指极珍贵的东西。
绝口不提：闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
强逼：强迫。
允诺：应许。
失信：答应别人的事没做，失去信用。
完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。
胆怯：胆小；缺少勇气。
示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式)。
瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等)。
缶：古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。
负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。
同心协力：统一认识，共同努力。
23、五年级上册语文第一课白鹭生字
五年级上册语文第一课白鹭生字
《白鹭》生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
①会认的字
宜适宜 便宜 这块田地较肥沃，适宜种花。
鹤白鹤 仙鹤 清水田里，一只白鹤站着钓鱼。
嫌嫌弃 避嫌 我们不要嫌弃那些有缺陷的人。
朱朱砂 朱鹭 看，那里有一只粉红的朱鹭。
嵌镶嵌 嵌入 那顶皇冠中间镶嵌着一颗宝石。
框窗框 相框 相框里的照片是我们的全家福。
匣镜匣 匣子 他打开了镜匣，拿出一把梳子。
哨口哨 望哨 王明一边干活一边吹着口哨。
恩恩惠 恩典 色彩是大自然给予人类的恩惠。
韵歌韵 韵味 这首曲子听起来韵味十足。
②生字拼音
白鹭，银鹭，嫌弃，讨人嫌
置喙，尖喙，眉黛，粉黛
嵌入，镶嵌，百宝匣，匣子
嗜好，嗜赌如命，澄清，澄澈
24、六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词
汹：汹涌 来势汹汹
涌：涌现 涌动
澎：澎湃 澎湖
湃：澎湃 滂湃
熄：熄灯 熄火
掀：掀起掀开
困：困难 困苦
唉：唉声叹气
淋：淋水 淋雨
嘿：嘿嘿笑
糟：糟糕 糟蹋
嘛：干嘛
皱：皱纹 皱巴巴
勺：勺子 饭勺
词语解释：
咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。
狞笑：凶恶地笑。
跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。
拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊。
25、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农，面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件，仍义无反顾地投身到植树造林工作中，用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事，赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。
生字组词
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹
拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖
理解词语
参天：(树木等）高耸在天空中。
肆虐：任意残杀或迫害；起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞：非法占据；霸占（地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。
归宿：人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。
风雨同舟：比喻共同度过困难。
恭敬：对尊长或宾客尊重有礼貌。
劲挺：坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。
26、六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事，表达了作者渴望亲近大自然的心情，表达了对大自然的热爱之情。
生字组词：
袖：袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观
篷：斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车
缩：退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食
疯：疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语
瓦：瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩：土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿
甩：甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷：吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱：吱吱 吱的一声响
蒜：大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿
酱：酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱
炖：炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖
唇：嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑
蹦：蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳
梯：楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田
词语解释
斗篷：披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。
预报：预先的报告（多用于天文、气象等方面）。
嘟囔：连续不断地自言自语。
满满当当：形容很满。
逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
