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根据开头编写故事,试着在一片沙漠里,有...仿写故事

栏目:学习内容
时间:2023-11-04 16:37:02
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1、根据开头编写故事,试着在一片沙漠里,有...仿写故事

根据开头编写故事,试着在一片沙漠里,有...仿写故事

◆在一片沙漠里,有 二年级语文仿写

利用

城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻

火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作

在一片沙漠里,有一座很壮丽的城堡,里面住着一个凶恶的强盗,和他一群凶狠的手下们。他们每个星期都要去城市里面找百姓收租,百姓真的是苦不堪言。

这一天他们照例去收租,看到了一个很漂亮的女孩子想要带回去,这个女孩是村庄里的一个善良女孩,总是受到大家的赞美,所以百姓们想要合力把女孩子给救回来,但是没有任何的办法攻打这坚固的城堡。

有百姓提议使用炸药将这个堡垒给炸毁,这样就可以进攻了,但是火药是很难制作的,经过了大概一个月,城里一个很聪明的男孩子将这个火药的成分给研究出来了,百姓们对于这个男孩很是赞赏。

之后一起合作将城堡攻打了下来,强盗们将女孩子还给了他们,自己逃离了这个沙漠。

2、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟? 2.做一做,说一说。 3.圈一圈,算一算。 4.想一想,填一填。

北师大一年级数学上册 有几只小鸟

1.一共有几只小鸟?

6=3+3

7+3=10

10+3=13

7=3+4

6+4=10

10+3=13

7+6=13

2.做一做,说一说。

7+6=13

7+3=10

10+3=13

3.圈一圈,算一算。

4+7=11

5+6=11

4.想一想,填一填。

7+6=13 6+7=13 5+5=10

7+5=12 6+6=12 4+5=9

7+4=11 6+5=11 3+5=8

7+3=10 6+4=10 2+5=7

7+2=9 6+3=9 1+5=6

7+1=8 6+2=8 0+5=5

7+0=7 6+1=7

3、动物在哪里干什么,试着用自己的话写一写

动物在哪里干什么,试着用自己的话写一写

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

4、一片两片三四片...你能猜出是什么吗?

一片两片三四片...你能猜出是什么吗?

一片两片三四片,

五片六片七八片。

九片十片无数片,

飞入水中都不见。

答:雪花

5、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有...

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有...

照样子写葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的...句子

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的 ,五光十色,美丽极了

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,______________________________。

下课了,同学们在操场上活动,______________________________,处处欢声笑语,热闹极了。

例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的,处处欢声笑语,热闹极了。

6、3.横着看,每行有几个格子,有几行,一共有几个格子。

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》有多少块糖练一练及答案

(1)横着看,每行有 个格子,有 行,一共有 个格子。

(2)竖着看,每列有 个格子,有 列,一共有 个格子。

答:横着看:每行有10个格子,有3行,一共有30个格子。

竖着看:每列有3个格子,有10列,一共有30个格子。

7、二年级数学上册练习五6.讲故事,并列算式算一算。

北师大二年级数学上册练习五练习题及答案

6.讲故事,并列算式算一算。

122=6(条)

平均每个鱼缸里有6条鱼。

8、3.估一估,大约有多高?在教室里,实际估一估。

北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案

3.估一估,大约有多高?在教室里,实际估一估。

教室高约3米。

课桌高约80厘米。

教室的窗户高约1.8米。

9、下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表现出来。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑

东张西望 大摇大摆

神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的;半信半疑东张西望是写老虎的。(表演故事略)

10、用“在一片沙漠里,有……”开头编故事,试着用上下面的词语

用在一片沙漠里,有开头编故事,试着用上下面的词语

城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻

火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作

在一片沙漠里,有一个美丽的城堡,有一天一群凶狠的强盗带着武器攻打这个城堡,可是因为堡垒比较的坚固,所以多次进攻失败了,于是凶恶的强盗就想到使用火药炸药包把这堡垒给炸毁,百姓们都害怕极了,这时候一个帅气的骑士挺身而出,和守城的将士们一起合作,合力把强盗打跑了,百姓们都兴奋极了,一直在赞美骑士,同时骑士也得到了国王的赞赏。

11、根据开头编写故事,试着 用上面的词语。在一片沙漠里,有…… 城堡堡垒凶狠凶

根据开头编写故事,试着 用上面的词语。在一片沙漠里,有 城堡堡垒凶狠凶

根据开头编故事,试着用下面的词语。

◆在一片沙漠里,有

◆从前,有一座大山

城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻

火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作

在一片沙漠里,有一座很壮观的城堡,它的四周都是堡垒堆砌起来的,里面住着一个凶恶的国王和他凶狠的宠物,他们总是欺压百姓,所以有一天百姓们都想要攻打这个国王,他们准备了好多的火药、炸药,要想合力把城堡攻击下来,但是多次尝试都不行,这时候出来一个骑士,他给大家出了一个很好的主意,得到了百姓们的赞美,之后一起合作把国王给打败了,因此骑士也受到了很多的赞赏。

12、在一片沙漠里有一座城堡编故事

在一片沙漠里有一座城堡编故事

城堡、堡垒、 凶狠、凶恶、 攻打、进攻、

火药、炸药、 赞赏、赞美、 合作、合力

童话王国城外有一眼望不到边的沙漠,在这一片沙漠里住着一个凶狠的巫婆。她为了能够让自己变得年轻一点,总是会去童话王国城堡里面抓漂亮的小女孩。

慢慢的王国里面的女孩子变得越来越少,国王也慢慢的发现了这件事情,同时也知道了是沙漠外面的女巫所为,所以他让王子带着炸药带领着勇士们去攻打女巫。

王子和勇士们一起通力合作,将女巫给打败了。同时他们的英雄事迹也受到了百姓们的赞赏。

13、根据开头编故事,试着用上下面的词语

根据开头编故事,试着用上下面的词语

在一片沙漠中有一个城堡,里面住着凶狠的大灰狼一家,它们喜欢吃路上行人。猎户们对他们也无能为力,但是慢慢的大灰狼变本加厉,所以猎户们就打算一起合作,合利消灭大灰狼。他们显示准备了很多的炸药,用这个火药将堡垒给攻打下来,接着就一起进攻城堡将大灰狼一家给打跑了。

14、在一片沙漠里,有…从前,有一座大山…

在一片沙漠里,有从前,有一座大山

在一片沙漠中有一个城堡,里面住着凶狠的大灰狼一家,它们喜欢吃路上行人。猎户们对他们也无能为力,但是慢慢的大灰狼变本加厉,所以猎户们就打算一起合作,合利消灭大灰狼。他们显示准备了很多的炸药,用这个火药将堡垒给攻打下来,接着就一起进攻城堡将大灰狼一家给打跑了。

15、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘...根据课文内容说一说

顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘...根据课文内容说一说

顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘我好像看到了雷锋叔叔背着一个腿脚不便的大娘,踩着那路上的荆棘,这时的他非常的疲累,汗水一直从他的额头流到脸颊,但是他还是依旧洋溢着快乐的微笑和大娘一起来拉起了家常,把大娘逗得一直笑。

16、照样子写葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的...句子

照样子写葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的...句子

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的 ,五光十色,美丽极了

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,______________________________。

下课了,同学们在操场上活动,______________________________,处处欢声笑语,热闹极了。

例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的,处处欢声笑语,热闹极了。

17、去年的树课后答案,试着走进鸟儿的内心世界,说说鸟儿在想写什么。

联系课文展开想象,试着走进鸟儿的内心世界,说说鸟儿在想写什么。

*鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想

答:这是鸟儿第一次看,是在仔细辨认,它可能在想:树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。

*唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,心想

答:这是鸟儿第二次看,是深情地凝视,它可能在想:树朋友,我唱的歌你听到了吗?再见了,朋友!

18、剃头大师 一边读一边想,试着回答下面的问题

一边读一边想,试着回答下面的问题。

剃头大师害人精分别指谁?为什么这样称呼他们?

剃头大师害人精分别指的是和老剃头师傅。从未给人理过发的认为自己有剃头的天分,觉得自己就像个剃头大师,技术比老剃头师傅还熟练,所以称自己为剃头大师。因为老剃头师傅给小沙

剃头时,让小沙又痛又痒,吃尽苦头不说,最后姑父还要付双倍的钱,怕剃头的小沙非常讨厌老剃头师傅,所以叫他害人精

为什么世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了?

因为是第一次给人剪头发,没有经验,可小沙却如此信任,这是多么令人感动啊!而且小沙对的要求很低,只要没有伤到他的耳朵,无论怎样剪,哪怕是把头发剪坏了,他都觉得无所谓。这对于来说,就是最大的安慰!所以,认为世界上再也没有比他更优秀的顾客了

19、假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥

假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。

世界闻名 雄伟 创举 美观

各位游客,大家好!我们今天游览的是世界闻名的赵州桥,它由隋朝的石匠李春设计并参加建造,至今已有一千四百多年的历史。赵州桥的设计非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,全部用石头砌成,下面没有桥墩。

大桥洞顶的左右两边各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水时河水还可以从四个小桥洞流过,这种设计在建桥史上是一个创举。赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧石栏的栏板上雕刻着精美的图案,栩栩如生。赵州桥表现了我国古代劳动人民的智慧和才千,是我国宝贵的历史文化遗产。

20、7.图书角有45本图书。其中2/5是故事书,故事书有多少本?

人教版三年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

7.图书角有45本图书。其中2/5是故事书,故事书有多少本?

想:把45平均分成5份,取其中的2份。

455=9(本)

92=18(本)

答:故事书有18本。

21、假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥

假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥

世界闻名的赵州桥。他是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

赵州桥非常雄伟。整个桥身全部用石头砌成,长50多米,宽9米多,横跨在37米多宽的河面上。整座桥没有用桥墩支撑,且桥身上有四个拱形小桥洞,这种设计在建桥史上是一个创举。

赵州桥十分美观,桥上的石栏雕刻着惟妙惟肖图案:一跳条飞龙嘻戏玩耍。这就是我们古代劳动人民智慧的结晶。

22、清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

答案:

清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来,他们便撒欢了。

清风一吹,他们便去旅行了。

蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。

清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。

蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。

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23、花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

举例:

清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来,他们便撒欢了。

24、盘古开天地有哪些神奇的地方,试着从文中找出来

盘古开天地有哪些神奇的地方,试着从文中找出来

答:神奇的地方:①天地最初像个大鸡蛋,混沌一片。是盘古劈开了大鸡蛋,轻而清的东西上升,形成天;重而浊的东西下降,形成地。②天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。③盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。这样过来一万八千年。④盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露

25、2.根据试商情况,很快说出准确的商。

人教版四年级数学上册练习十四参考答案

2.根据试商情况,很快说出准确的商。

①64<66,说明3商大了,应该改商2。

②204<215,说明5商大了,应该改商4。

③350<357,说明7商大了,应该改商6。

④444=444,说明商6刚好合适。

26、几场春雨过后,到那里走走...读句子,说说自己的理解

几场春雨过后,到那里走走...读句子,说说自己的理解。 

不同的句子不同的人理解都有不同,下面两段句子你对此的了解是什么呢?

1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

参考答案:

1春天下雨后竹笋长得很多很快,充分展示了春季勃勃的生机。

2.集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。

27、结合注释,试着翻译精卫填海文言文

结合注释,试着翻译精卫填海文言文

精卫填海原文翻译:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。

28、“右边有,左边无,后面有,前面无...”猜一猜这是什么字

右边有,左边无,后面有,前面无...猜一猜这是什么字

右边有,左边无,后面有,前面无。哥哥有,弟弟无,周家有,李家无

答:右边有口,后面有口,哥哥有口,周家有口。所以大家知道了吗?正确答案就是口

29、“有人不是我,有马飞跑...”猜一个字

有人不是我,有马飞跑...猜一个字

有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活(猜一个字)

答:有人不是我(他),有马飞跑过(驰),有水能养鱼(池),有土庄稼活(地)。从中我们可以看出来,四个字中都一个相同的字,所以答案就是也。

30、“一点一横长,两点一横长...”猜一个字

一点一横长,两点一横长...猜一个字

一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想(打一个字)

答:立

31、说说“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾...”说的是谁,说说你的理由

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

答:这句话说的人是诸葛亮,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾这句话其实是对诸葛亮的外貌描写,出自《三国演义》的第三十八回。

32、3.根据下面的条件,求各圆的面积。

北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案

3.根据下面的条件,求各圆的面积。

(1)r=4cm (2)d=1.4dm (3)C=6.28cm

(1)3.144=50.24(cm)

(2)3.14(1.42)=1.5386(dm)

(3)6.283.142=1(cm)

3.141=3.14(cm)

33、7.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

人教版六年级数学上册练习五参考答案

7.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

(1)文化广场在电视塔的北偏东45方向1km处。

(2)体育场在电视塔的西偏南30方向2500m处。

(3)博物馆在电视塔的西偏北20方向2km处。

(4)动物园在电视塔的东偏北40方向1500m处。

34、小练笔:剧本开头改编课文,并演一演这个故事

小练笔:剧本开头改编课文,并演一演这个故事

提示:改编剧本时,要以课文为依据,人物、时间、地点等都要交代清楚。场面、道具以及人物的动作、表情等都要用舞台提示的方式在剧本中呈现出来。表演要以熟读课文为基础,注意层次性。首先,基本上按照课文的描写表演。其次,可以展开合理的想象,为课文中没有描写语言的其他人物(官绅等)加上语言,再进行表演。人物对话要结合语境和不同的人物身份,说出不同的语气和语调。另外还要注意揣摩动作和表情,适当准备一些道具。

35、说说两岸青山相对出,孤帆一片日边来意思

说说两岸青山相对出,孤帆一片日边来意思

两岸的东梁山和西梁山对峙,美景难分高下。一叶孤舟从天水相接的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边。

36、你有过“鼻子一酸”的经历吗,试着写一写

你有过鼻子一酸的经历吗,试着写一写

例文:

星期天早晨,天气很冷。妈妈准备把我弄脏的上衣洗干净。

首先,她把盆放在水池边,轻轻拧开水管。水就如顽皮的小孩一样,欢快地流入水盆。不一会儿,水盆就满了,妈妈于是伸手把水龙头拧紧。

她先放进衣服,再倒入一些洗衣粉,泡一泡,然后开始在搓衣板上使劲地搓洗起来。接着,她将洗好的衣服放进另一个水盆里投洗干净,最后挂在院子里的衣架上。

上衣在阳光、微风中轻轻摆动,好像妈妈的笑容。可是,我一看妈妈的手,手已经冻得通红了。为了把我的衣服洗干净,妈妈

我爱你,妈妈。

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