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三年级上册第2课花的学校课堂笔记之段落划分及大意

栏目:学习内容
时间:2023-07-15 09:30:02
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《三年级上册第2课花的学校课堂笔记之段落划分及大意》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、三年级上册第2课花的学校课堂笔记之段落划分及大意

三年级上册第2课花的学校课堂笔记之段落划分及大意

段落大意:

第一部分(1-2):写阵雨落下时,花在草地上跳舞、狂欢。

第二部分(3-4):写想象中花的学校上课时的情景。

第三部分(5-6):放假时,他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来。

第四部分(7-9):花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。

2、三年级上册第2课花的学校课堂笔记之重难点归纳

三年级上册第2课花的学校课堂笔记之重难点归纳

1.读课文,对于有新鲜感的词语和句子多读几遍,想想写的是哪些景、物?

课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。

2.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。想象:这些花孩子冲了出来做什么?

这些花孩子在雨中自由的奔跑、游戏、打水仗等。

3.想一想,在花儿学校里还会发生哪些有趣的事?说一说,写一写。看谁想得奇妙,写得美妙。

花儿的学校只要一下雪,孩子们就冲出教室,大家在操场上尽情舞蹈,你瞧风中的梅花还随风摇曳,似乎在欣赏自己的身姿,又像在与雪花比美。

3、三年级上册第2课花的学校课堂笔记之句子解析

三年级上册第2课花的学校课堂笔记之句子解析

1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

东风走过原野、吹着口笛这样拟人化的描写,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。

2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

作者笔下,花儿是跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢, 读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。

3.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

在孩子眼里,花儿是和他们一样上学读书的。生活中的孩子有太多的压力,家庭、学校、自身,完全已经泯灭了他们该有的童真,多么渴望外面精彩的世界。

4.他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

孩子把花的生活与自己的生活联系起来。这是孩子猜想的,花儿会被罚站壁角,这就是花和孩子一样的生活。

5.树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样互相碰触、簌簌地响、拍着大手,他们没有任何的害怕,表达出喜爱。

4、一年级下册第6课树和喜鹊课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第6课树和喜鹊课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为两部分。

第1部分(1、2自然段):写从前这里只有一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊,他们都感到很孤单。

第2自然段(36自然段):写后来这里有了好多树、好多鸟窝、好多喜鹊,他们不再孤单了,感到很快乐。

5、一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):写元元懒床,多睡了一分钟。

第2部分(24):写元元因为晚起一分钟遇到了红灯,又没赶上公共汽车,所以决定走到学校去。

第3部分(5、6):写元元迟到了二十分钟,他感到很羞愧,非常后悔。

6、一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共4个自然段。

第1自然段:交代了端午节吃粽子的习俗。

第2自然段:写粽子的原料和口干、味道。

第3自然段:写外婆包的粽子花样多,味道美。

第4自然段:交代端午节吃粽子的原由。

7、五年级下册第8课红楼春趣课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第8课红楼春趣课堂笔记之段落划分及大意

全文共6段,可分为两部分。

第一部分(第1、2自然段):写大观园外飘来一只风筝,引起大家的兴趣,大家决定放风筝。

第二部分(第36自然段):写众人放风筝的场景。

8、五年级下册第7课猴王出世课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第7课猴王出世课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(第1自然段)讲石猴出世及他的生活情况。

第二部分(2、3自然段)讲石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。

第三部分(第4自然段)写群猴进入水帘洞,拜石猴为王。

9、五年级下册第2课祖父的园子课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第2课祖父的园子课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1~3):写园子里的昆虫和树。

第二部分(4~15):具体叙述我和祖父在园子里一起劳动、玩耍的情景。

第三部分(16~20):写园子里的动物、植物还有人和谐相处,一切都可以自由自在地活动和成长。

10、五年级下册第14课刷子李课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第14课刷子李课堂笔记之段落划分及大意

全文共11段,可分为两部分。

第一部分(第1、2自然段):写刷子李的粉刷技艺高超。

第二部分(第311自然段):通过徒弟曹小三的所见所感,印证了刷子李名不虚传的绝活。

11、四年级下册第21课芦花鞋课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第21课芦花鞋课堂笔记之段落划分及大意

全文共30段,可分为四部分。

第一部分(第18自然段):写青铜家为了增加家里收入,利用冬闲,编织了一百零一双芦花鞋。

第二部分(第914自然段):写青铜不听家里人劝告,大雪天执意要去卖芦花鞋。

第三部分(第1522自然段):写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。

第四部分(第2330自然段):青铜卖掉自己穿的芦花鞋,赤脚踏雪回家。

12、四年级下册第16课海上日出课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第16课海上日出课堂笔记之段落划分及大意

全文共6段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):写我常常早起看海上日出。

第二部分(第25自然段):具体描绘了我在天气晴朗时和在天空有云时看到的海上日出的景观。

第三部分(第6自然段):赞叹海上日出是伟大的奇观。

13、四年级下册第13课猫课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第13课猫课堂笔记之段落划分及大意

全文共6段,可分为两部分。

第一部分(第15自然段):从三个方面写猫的性格古怪。

第二部分(第6自然段):写满月的小猫的淘气、可爱。

14、三年级下册第8课池子与河流课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第8课池子与河流课堂笔记之段落划分及大意

全文共4个自然段,可以分为三部分。

第一部分(16):池子将自己与河流对比,认为自己的命运很好,河流拥有的一切都是空的。

第二部分(7、8):河流反驳池水,阐述真正的哲理。

第三部分(9):指出池水和河流的不同结果。

第四部分(10):点明主题,揭示寓意。

15、三年级下册第6课陶罐和铁罐课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第6课陶罐和铁罐课堂笔记之段落划分及大意

全文是按照时间顺序写的,共17个自然段,可以分为两部分。

第一部分(19):写讲铁罐奚落陶罐,陶罐据理力争。

第二部分(1017):写讲许多年代过去了,埋在地下的陶罐完好如初,而铁罐却不复存在了。

16、三年级下册第4课昆虫备忘录课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第4课昆虫备忘录课堂笔记之段落划分及大意

本文以小标题的形式呈现,共有四个部分。

第一部分:写了我对复眼产生的疑问和由复眼产生的联想。

第二部分:写了花大姐的种类及特点。

第三部分:写了独角仙独特的外形和力气大的特点。

第四部分:写了蚂蚱在画画时形态好掌握的特点。

17、三年级下册第28课枣核课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第28课枣核课堂笔记之段落划分及大意

全文共13个自然段,可以分为三部分。

第一部分(13):写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子,他很勤劳而且有本领。

第二部分(47):写枣核发挥聪明才智,成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。

第三部分(813):写衙门捉了枣核,经过一番智斗,枣核最后大摇大摆地走了。

18、三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意

全文共21个自然段,可以分为三部分。

第一部分(14):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。

第二部分(516):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。

第三部分(1721):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。

19、三年级下册第24课火烧云课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第24课火烧云课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写火烧云上来时,霞光照到地上的奇异色彩和光泽。

第二部分(26):描述了火烧云烧起来时的壮观景象,以及瞬息万变的颜色和形状。

第三部分(7):写火烧云下去的情景。

20、三年级下册第21课我不能失信课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第21课我不能失信课堂笔记之段落划分及大意

全文共10个自然段,可以分为两部分。

第一部分(1):写宋庆龄非常想去那位伯伯家看那些可爱的鸽子。

第二部分(210):详细描写宋庆龄守信用的经过。

21、三年级下册第16课宇宙的另一边课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第16课宇宙的另一边课堂笔记之段落划分及大意

全文共12个自然段,可以分为三部分。

第一部分(15):浩瀚的星空引发了我无限遐思,我想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。

第二部分(69):我始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一边神奇的数学课堂。

第三部分(1012):我向大家分享我的美好想象,大家被宇宙另一边的世界迷住了。

22、三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1、2):写我家院子里有一口缸闲着,我和邻居捉了一些小虾养在里面。

第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。

第二部分(46):写我对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。

23、三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(24):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

24、六年级下册第1课北京的春节课堂笔记之段落划分及大意

六年级下册第1课北京的春节课堂笔记之段落划分及大意

全文共14个自然段,可以分为三部分。

第一部分(17):写过年前的准备。介绍了从腊八到除夕之前人们的活动和习俗。

第二部分(813):详细描述了老北京市民过春节的三次高潮。

第三部分(14):写热闹欢乐的新年眨眼之间就过去了,人们又投入到新的生活、新的工作中。

25、六年级下册第13课金色的鱼钩课堂笔记之段落划分及大意

六年级下册第13课金色的鱼钩课堂笔记之段落划分及大意

全文共34个自然段,按照事情发展顺序可以分为四部分。

第一部分(1、2):写1935年秋天,我和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地,指导员便派炊事班长照顾我们。

第二部分(322):写青稞面吃完了,老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃,而他自己没吃过一点鱼。

第三部分(2333):写走到草地边缘,老班长牺牲了。

第四部分(34):写我把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。

26、六年级下册第12课为人民服务课堂笔记之段落划分及大意

六年级下册第12课为人民服务课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。

第二部分(24):结合当前实际,从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务,怎样才能更好地为人民服务。

第三部分(5):写开追悼会的目的寄托哀思,团结人民。

27、二年级下册第9课枫树上的喜鹊课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第9课枫树上的喜鹊课堂笔记之段落划分及大意

全文共13段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):写我喜欢渡口旁的枫树和树上的喜鹊。

第二部分(第24自然段):写我喜欢枫树上的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟。

第三部分(第513自然段):写我根据喜鹊的动作和叫声想象他们的活动和所说的话,这让我很高兴。

28、二年级下册第22课小毛虫课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第22课小毛虫课堂笔记之段落划分及大意

第1自然段:写在小毛虫的眼里,昆虫的生活是美好的,可它自己却什么也不会。

第2自然段:写小毛虫的爬行速度很慢。

第3、4自然段:写小毛虫知道自己该做什么事情,它努力地为自己编织一间温暖的茧屋。

第5、6自然段:写小毛虫在茧屋里耐心等待。

第7自然段:写小毛虫破茧成蝶,飞向远方。

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