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1、根据完璧归赵渑池会面负荆请罪说说课文说要内容
根据完璧归赵渑池会面负荆请罪说说课文说要内容
本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵渑池会见负荆请罪三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。
2、雷锋叔叔，你在哪里 读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
⊙读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔......
◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔......
参考答案:沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在雨中抱着孩子，一步一滑地行走。
顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔青着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。
3、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们辨别方向的
⊙朗读课文。说说课文里写了哪几种天然的指南针，它们是怎样帮助人们辨别方向的。
参考答案:课文写了四种天然的指南针:太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。
晴天，可以看太阳辨别方向，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方;晚上，可以靠北极星找到南北，北极星在的方向就是北方;阴雨天，可以让大树来帮忙，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方;冬天，还可以靠沟渠里的积雪分清南北，雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。
4、老屋给你留下了什么印象?联系插图和课文内容说一说
老屋给你留下了什么印象?联系插图和课文内容说一说
暴风雨的晚上，小猫找不到安心睡觉的地方。
生活中的好人大部分看上去都很慈祥。
图中的老屋那么慈祥，它应该会答应吧！
老屋答应让小蜘蛛在这里知网抓虫。
前后已经有好几个动物请求老屋帮助了。
老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。
小蜘蛛的故事没讲完。
当一个人专注于一件事时，就会忘记其他事情。
估计老屋不会倒
我知道老屋热情、善良，我猜测它一定会答应别人的请求，所以老屋永远站着。
5、朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的
朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。
本文是从海底的环境、动物的声音与活动特点、植物的颜色及形态、海底的矿藏四个方面来介绍景色奇异、物产丰富的海底世界的。
6、朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。
答：作者按由远及近的顺序，分别描绘了大海、沙滩、庭院、公园和街道几处地方。行文围绕课题海滨小城，先介绍了大海和沙滩，这两者都属于海滨的景色，主要从颜色方面入手，突出了景色的美丽；再介绍了小城里的庭院、公园、街道的景色，突出了小城的美丽和整洁，展现了海滨小城特有的美丽景色。
7、有感情的朗读课文说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地
有感情的朗读课文说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地
作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙；
从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这几个方面写了大地的奇妙。
8、认真读课文说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地奇妙
认真读课文说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地奇妙
课文从清晨、云彩、雨点、雨后、傍晚和黑夜这几个方面写出了天空的奇妙。又从植物的生长、各种水果、夏日、秋天、鸟儿、秋风和冬天这几个方面写出来了大地的奇妙。
9、朗读课文说说课文是从哪几方面介绍海底世界的
朗读课文说说课文是从哪几方面介绍海底世界的
课文主要从海底的光线、海底的声音、动物的活动方法、植物的差异很大，丰富的矿藏等着五个方面将海底世界给介绍清楚的，海底世界具有景色奇异、物产十分的丰富的这两大特点。
10、朗读课文，说说课文从哪几方面介绍了海底世界
朗读课文，说说课文从哪几方面介绍了海底世界
课文主要从海底的光线、海底的声音、动物的活动方法、植物的差异很大，丰富的矿藏等着五个方面将海底世界给介绍清楚的，海底世界具有景色奇异、物产十分的丰富的这两大特点。
11、朗读课文说说课文是从哪个方面介绍海底世界的
朗读课文说说课文是从哪个方面介绍海底世界的
海洋世界这篇文章主要从海底的光线、海底的声音、海底动物活动特点、海底植物差异和海底丰富物产这五个方面来写的。
1、海底的光线：海底是宁静黑暗的，但是在这一片黑暗的深海里，却有很多闪烁的观点，那是有发光器官的深水鱼在游动。
2、海底的声音：海底是有声音的，用水中听音器就能听到海底动物窃窃私语的各种声音。
3、海底动物活动特点：文中举例了海参、乌贼、章鱼等几种典型动物的生活方式不同。
4、海底植物差异：海底有山、峡谷，也有草地和森林。
5、海底丰富物产：从第4-6自然段我们分别可以从动物、植物、矿物三方面了解海底丰富的矿产资源。
12、老舍先生用词很严谨,结合课文内容说一说
老舍先生用词很严谨,结合课文内容说一说
老舍先生用词很严谨,他写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,母鸡真的就是这样
负责:时刻警惕,看护鸡雏。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来;它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
慈爱:发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃;它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
辛苦:它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。
13、照样子给其他四部分列出小标题，再说说课文内容
照样子给其他四部分列出小标题，再说说课文内容
一、游泳本领高___________。
二、上夜校读书___________。
三、_____________________。
四、_____________________。
五、_____________________。
六、_____________________。
三、掩护李大叔 四、与鬼子斗争 五、误以为牺牲 六、雨来巧妙脱险
14、说说课文从哪些方面写了太阳？
说说课文从哪些方面写了太阳？
答：课文从在个方面介绍太阳：(1)距离远；(2)体积大；(3)温度高
15、第6课将相和 3、根据下面的提示，用自己的话说说课文的主要内容。
本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵渑池会见负荆请罪三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。
16、2、读下面的句子，结合课文内容，说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处。
◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法，说明太阳离地球很远。
◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法，形象地说明了太阳大的特点。
◇到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这句话运用了举例子和列数字的说明方法，生动地说明了太阳远的特点。
17、联系自己的读书体会，说说课文中哪些内容对你有启发。
部编版五年级语文上册第25课《古人谈读书》课后练习及答案
联系自己的读书体会，说说课文中哪些内容对你有启发。
指导：课文中的读书方法虽好，但不一定适合所有的人。每个人的学习情况不一样，大家要根据自身实际选择适合自己的读书方法，这样读书才能有率。
示例：朱熹所提倡的三到读书法使我受益匪浅。我每次读书时容易走神，对书中的内容记得不深刻。采用三到读书法集中精力于书本，眼睛认真地看每一个字，嘴巴随着眼睛的移动而大声诵读，这样一遍下来，我竟然记住了绝大部分内容。
18、默读课文结合课文内容说说刷子李这个人物的特点
默读课文结合课文内容说说刷子李这个人物的特点
从刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱几句可以看出他的自信，真可谓是艺高人胆大；从对他刷墙时动作、声音的描写，如刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听，可以感受到他的技艺十分娴熟，达到了炉火纯青的地步，简直是在进行艺术创作；从他对徒弟说的话，如小三，你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧?傻小子，你再仔细瞧瞧吧一，可以看出他心细如发，能够体察别人的心理活动。
19、威尼斯的小艇说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容
威尼斯的小艇说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容
这篇文章主要从小艇是威尼斯的主要交通工具、小艇独特的构造特点、船夫高超的驾驶技术、小艇与人们的生活息息相关等这四个方面给大家介绍了，威尼斯小艇独特的交通状况和风土人情。
20、读下面的句子结合课文内容说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的体会这样写的
读下面的句子结合课文内容说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的体会这样写的
◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。
◇约一百三十万各地球的体积才能抵得上一个太阳。
◇到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。
列数字：太阳离我们有一亿五千万千米远。
作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
举例子、列数字到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
作用：
举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力，让人信服。
打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）
21、根据完璧归赵渑池会面负荆请罪说说课文说要内容
根据完璧归赵渑池会面负荆请罪说说课文说要内容
本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵渑池会见负荆请罪三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。
22、默读十六年前的回忆，说说课文根据时间顺序写了哪些事情？
默读十六年前的回忆，说说课文根据时间顺序写了哪些事情？
本篇文章按照时间顺序，先写了父亲在被捕之前烧掉了一些文件和书籍，还有工友阎振三被抓；接着写了父亲被捕时候的一些情景，表现出来了父亲的临危不乱和敌人的残暴；接着写了法庭上父亲和敌人斗争，体现了父亲的镇定沉着；最后就是写了父亲遇害以后，家里人背痛的情景。
23、说说课文围绕为人民服务讲了哪几方面的意思
说说课文围绕为人民服务讲了哪几方面的意思
从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：
一是树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观；
二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；
三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
24、说说课文为什么要用父爱之舟为题
说说课文为什么要用父爱之舟为题
这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把我带到一个个人生的驿站，作为一个情感载体，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望，也承载了我对父亲的无限感激之情。以父爱之舟为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。
25、顺着弯弯的小路根据课文内容用自己的话说一说
顺着弯弯的小路根据课文内容用自己的话说一说
顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。
