五年级上册语文第二十六课忆读书生字组词

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1、五年级上册语文第二十六课忆读书生字组词

五年级上册语文第二十六课忆读书生字组词

《忆读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中同学讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教。如：读书会给我们带来的各方面的好处等等，让同学读来索然无味，自然也就无法激发同学对于读书的兴趣。而冰心先生这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句一谈到读书，我的话就多了让人听来很亲切，好像一位慈祥的奶奶在与自身谈活，一下子抓住了同学的心。在整篇文章中，完全是对自身亲身经历的讲述，让同学在读的过程中跟随冰心奶奶生长，直到文章结尾得出结论：读书好，多读书，读好书。娓娓道来之语，如心底之泉水，缀缓流进了同学的心中，让他终身难忘。

我会写组词

舅：ji（舅舅、舅父、舅妈）

津：jīn（天津、津津有味、无人问津）

斩：zhǎn（斩首、斩断、先斩后奏）

限：xin （限制、无限、局限）

凯：kǎi（凯旋、凯歌、奏凯）

葛：gě（姓葛、诸葛、诸葛亮）

述：sh（讲述、述说、叙述）

贾：jiǎ（姓贾、贾道、贾宝玉）

衰：shuāi（衰老、衰弱、衰败）

刊：kān（刊物、报刊、创刊）

琐：suǒ（琐事、琐细、烦琐）

朴：pǔ（朴实、朴素、简朴）

篇：piān（诗篇、篇幅、篇目）

某：mǒu （某人、某个、某事）

我会认组词

浒：hǔ（水浒、浒苔、水浒传）

传：zhun（传记、小传、言归正传）

着：zhu（着力、沉着、着手）

鲁：lǔ（粗鲁、鲁迅、鲁班）

煞：sh（天煞、地煞、凶神恶煞）

寇：ku（敌寇、贼寇、落草为寇）

卷：jun（试卷、卷子、万卷书）

栩：xǔ（称栩、栩栩如生、栩栩欲活）

呻：shēn（呻吟、呻唤、呻呼）

2、二年级上册语文第四课生字组词

二年级上册语文第四课生字组词

《曹冲称象》一文是部编版二年级上册第三单元里的一篇课文。文中主要讲曹冲想出一个好办法称出了一头大象的重量的故事。其实，这篇课文是一篇老课文了，学过这篇文章的学生都会深深记住曹冲这位聪明机智的孩子，会被他的聪明所折服。

称（称呼声称）柱（柱子石柱）

底（海底底下）杆（笔杆枪杆）

秤（台秤地秤）做（做工做作）

岁（岁月几岁）站（站立车站）

船（船长船只）然（然后自然）

3、三年级上册语文第六课生字组词

三年级上册语文第六课生字组词

《秋天的雨》是部编版三年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是秋天，意在通过本组教材让学生体会秋天的风采，感受秋天的美好，积累优美的语言。秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际是写秋天。课文把秋雨作为一条线索，抓住了秋天的特点。从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，丰收的景象，还有深秋中各种动植物准备过冬的情景，从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

盒盒子纸盒药盒

颜颜色容颜颜料

料染料材料布料

票车票发票票友

飘飘扬飘动飘摇

争争斗争取争执

仙仙女仙境神仙

淡淡然淡定淡雅

闻耳闻听闻新闻

梨梨花梨树梨子

勾勾画勾引勾当

曲曲调曲子戏曲

丰丰收丰富丰满

4、四年级上册语文第四课繁星生字组词

四年级上册语文第四课繁星生字组词

昧 mi 冒昧愚昧坠 zhu 坠落下坠怀 hui 怀抱怀旧

静寂：沉寂无声；寂静。

繁星：多而密的星星。

梦幻：如梦的幻境；梦境。

半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

摇摇欲坠：形容极不稳固，就要落下来，或就要垮台。

5、四年级上册语文第五课生字组词

四年级上册语文第五课生字组词

这是安徒生的一篇童话故事。故事中的五粒豌豆有不同的愿望和不同的命运，这个富有情趣的故事说明了生命的价值不在于志向的大小，而是在于实际的付出和产生的影响。教学设计中，根据本组课文要求，引导学生阅读时,尝试从不同角度去思考，去提出问题，然后小组交流，并整理大家提出的问题，说出自己的发现，尝试解决问题。围绕教学目标，引导学生将五粒豌豆的愿望与命运进行对比，将其他四粒豌豆与第五粒豌豆进行对比，将豌豆苗的成长过程与小姑娘的病慢慢变好结合起来阅读。在对比阅读中，通过抓住关键词句，有感情地朗读，进而体会课文内涵，受到情感熏陶。

豌（豌豆）

按（按照、按理、按铃）

舒（舒服、舒适、舒展）

适（合适、适龄、适用）

恐（恐龙、恐怕、恐惧）

僵（僵硬、冻僵、僵持）

硬（坚硬、硬件、欺软怕硬）

枪（手枪、枪支、激光枪）

耐（耐心、忍耐、吃苦耐劳）

探（探身、探头、探望）

愉（愉快、愉悦、欢愉）

曾（曾经、未曾、何曾）

6、五年级上册语文第17课生字组词造句

五年级上册语文第17课生字组词造句

①生字组词造句

鼠松鼠老鼠松鼠喜欢吃松果。

秀优秀秀气他是一位优秀的大学生。

玲小巧玲珑这件雕刻艺术品小巧玲珑。

珑玲珑玲珑剔透这块玉玲珑剔透，真美。

歇歇息歇凉走了那么久的路，我们歇息下。

窝鸟窝被窝弟弟赖在被窝里不肯起床。

滑光滑滑梯大雨过后，路面显得很光滑。

拾收拾拾取爸爸收拾行李准备明天出差。

狭狭窄狭小洞口非常狭窄，只容一人通过。

勉勉强勤勉他不去算了，你别勉强他了。

梳梳子梳理这是一把精美的梳子。

②生字组词

鼠：shǔ（松鼠、老鼠、鼠目寸光）

秀：xi（秀丽、优秀、眉清目秀）

玲：lng（玲珑、玲琅、小巧玲珑）

珑：lng（玲珑、八面玲珑）

歇：xiē（歇息、歇脚、歇凉）

窝：wō（鸡窝、做窝、被窝）

拾：sh（拾取、拾荒、拾金不昧）

滑：hu（光滑、滑冰、油腔滑调）

狭：xi（狭窄、狭小、狭路相逢）

勉：miǎn（勉励、勉强、勉为其难）

梳：shū（梳理、梳头、梳妆打扮）

驯：xn（驯马、驯服、桀敖不驯）

矫：jiǎo（矫健、矫正、矫捷）

杈：ch（分杈、树杈、杈子）

藓：xiǎn（苔藓、清藓、黑藓）

锥：zhuī（圆锥、锥子、锥形）

7、五年级上册语文第14课生字组词

五年级上册语文第14课生字组词

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，这是一篇讲读课文，重点要求通过朗读、学习，想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。

一、我会写组词

毁：huǐ（毁灭、毁坏、销毁）

估：gū（估计、估量、估价）

拱：gǒng（拱门、拱桥、众星拱月）

辉：huī（辉煌、光辉、余辉）

煌：hung（敦煌、金碧辉煌）

殿：din（宫殿、殿堂、大殿）

陵：lng（丘陵、陵园、中山陵）

览：lǎn（游览、阅览、浏览）

境：jng（环境、处境、家境）

宏：hng（宏伟、宏图、宽宏大量）

唐：tng（唐朝、唐代、荒唐）

统：tǒng（统一、统称、总统）

销：xiāo（销量、分销、销售）

闯：chuǎng（闯进、闯关、闯祸）

奉：fng（奉命、供奉、奉公守法）

二：生字组词

毁：毁灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁

估：估计估测低估估算估量评估

拱：拱卫拱桥拱门拱手众星拱月

辉：光辉辉映星月交辉金碧辉煌

煌：辉煌

殿：宫殿殿堂大殿桂殿兰宫

陵：丘陵陵墓陵园陵寝中山陵

览：阅览游览浏览展览博览群书

境：环境境界国境边境身临其境

宏：宏伟宏大宏观大展宏图宽宏大量

唐：唐朝唐装荒唐唐突颓唐不安

闯：闯进闯练闯祸闯荡闯关冻_闯江湖

统：统一统领统率统治传统血统

销：销毁报销销售花销销声匿迹

奉：奉命奉献信奉奉行奉公守法

8、五年级上册语文第14课生字组词造句

五年级上册语文第14课生字组词造句

本文以圆明园的毁灭为主题，用精练的文字描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的过程，旨在激发学生对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，这是一篇向学生进行爱国主义教育的极好的文章。

①生字组词造句

毁毁灭销毁假冒伪劣产品被全部销毁了。

估估计估量亲情是无法用金钱来估量的。

拱拱桥拱门赵州桥是中国著名的石拱桥。

辉辉煌光辉太阳的光辉普照大地

煌辉煌煌煌入夜，人民大街灯火辉煌。

殿宫殿殿堂学习是通向知识殿堂的门道。

陵丘陵陵园清明节，我们去烈士陵园扫墓。

览浏览阅览同学们在阅览室里埋头读书。

境环境境界艰苦的环境磨炼人的意志。

宏宏伟宏大音乐会场面布置得非常宏大。

唐唐朝唐诗唐诗中有很多咏柳的名句。

闯闯祸闯荡调皮捣蛋的弟弟又闯祸了。

统统治统一经过讨论，大家统一了认识。

销销毁销售夏季是衬衫销售的旺季。

奉奉献奉命侦察员奉命侦察敌情。

②生字组词

毁 huǐ：毁灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁

估 gū：估计估测低估估算估量评估

拱 gǒng：拱卫拱桥拱门拱手众星拱月

辉 huī：光辉辉映星月交辉金碧辉煌

煌 hung：辉煌

殿 din：宫殿殿堂大殿桂殿兰宫

陵 lng：丘陵陵墓陵园陵寝中山陵

览 lǎn：阅览游览浏览展览博览群书

境 jng：环境境界国境边境身临其境

宏 hng：宏伟宏大宏观大展宏图宽宏大量

唐 tng：唐朝唐装荒唐唐突颓唐不安

闯 chuǎng：闯进闯练闯祸闯荡闯关冻_闯江湖

统 tǒng：统一统领统率统治传统血统

销 xiāo：销毁报销销售花销销声匿迹

奉 fng：奉命奉献信奉奉行奉公守法

9、五年级上册语文第12课生字组词造句

五年级上册语文第12课生字组词造句

《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

《题临安邸》是一首政治讽刺诗。是作者林升看到中原国土全被金人侵占，然而南宋朝廷却一味苟且偏安，寻欢作乐，为吐心头的愤恨，表达对国家民族命运的深切忧虑而题写在墙壁上的心里话。

《己亥杂诗》中第二百二十首，此诗，作者通过创造了万马风雷天公这样浩大的意象来表达揭露社会弊病，抨击官僚制度，表现作者火一样的热情，给人以鼓舞和激发。抨击专制统治的同时，还表达了作者追求思想解放和个性解放。

①生字组词造句

祭祭拜祭奠清明节，我们要去祭拜先祖。

乃乃兄乃至这次会议对中国乃至世界都很重要。

熏熏陶香薰家庭熏陶对孩子起重要作用。

杭杭州苏杭我生长在山明水秀的杭州。

亥亥时己亥看样子，我们要等到亥时了。

恃有恃无恐他那副有恃无恐的样子让人憎恨。

哀悲哀哀求小王哀求妈妈带她去动物园玩。

拘拘束拘谨这位新来的老师讲课有点拘谨。

②生字组词

祭 j：祭拜祭祀祭奠祭天祭坛祭文

乃 nǎi：乃父乃至乃至于有容乃大

熏 xūn：熏风熏陶熏肉熏染臭气熏人

杭 hng：杭州苏杭杭绸

亥 hi：亥时

恃 sh：自恃有恃无恐恃强凌弱恃才傲物

哀 āi：哀伤悲哀哀悼哀怜哀兵必胜

拘 jū：拘束拘谨拘禁拘管不拘一格

10、五年级语文上册第25课古人谈读书生字组词

五年级语文上册第25课古人谈读书生字组词

耻：耻辱可耻无耻耻笑不耻下问我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。

诲：教诲训诲诲让诲人不倦学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。

谓：称谓所谓谓语无谓所谓自由,就是可以说二加二等于四的自由。

诵：朗诵诵读传诵背诵熟读成诵这孩子天生聪明,三岁就能背诵古诗。

岂：岂止岂敢岂料岂肯岂有此理我们不过略知皮毛,岂敢乱谈,贻笑大方。

恒：恒心永恒恒久恒言持之以恒在学习上,我们要有持之以恒的精神。

窥：窥视窥探窥伺窥测管中窥豹她总是窥探我的情况。

皆：比比皆是皆大欢喜人尽皆知他助人为乐的事人尽皆知。

缺：缺少缺乏残缺缺席完好无缺他的缺席使这支球队的实力削弱。

11、五年级语文上册第二课落花生生字组词及造句

五年级语文上册第二课落花生生字组词及造句

亩（一亩、半亩、两亩地）一亩土地,两头牛,老婆孩子热炕头。

播（广播、播放、直播间）广播电台播放了雷锋生前的讲话录音。

浇（浇水、浇灌、火上浇油）我只是享受浇灌植物和在土壤中的挖掘。

吩（吩咐、吩示、吩呶）妈妈吩咐我去买东西。

咐（嘱咐、安咐）老师一再嘱咐我们,上窗台擦玻璃一定要加小心。

亭（凉亭、茅亭、亭亭玉立）花盆里的含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样亭亭玉立的站着。

榨（榨油、压榨、榨取）他用电动榨汁机榨取新鲜的橙汁。

慕（羡慕、爱慕、慕名而来）他的目光里充满了爱慕。

矮（高矮、矮小、矮矮实实）金师娘矮矮小小的,像片瘦竹叶。

12、五年级语文上册第26课忆读书生字组词与近反义词

五年级语文上册第26课忆读书生字组词与近反义词

全文以忆为行文线索，记叙了自己快乐的读书生活、读书的感受和认识，抒发了自己热爱读书、以读书为乐的情感，深情告诫少年儿童读书好，多读书，读好书。

生字组词：

舅：舅舅舅父娘舅舅妈甥舅妻舅

津：津液津贴问津津津乐道津津有味

斩：斩获斩首斩钉截铁过关斩将

限：界限期限限制无限有限年限

凯：凯歌凯旋奏凯而归

葛：诸葛姓葛

述：讲述述说叙述阐述述而不作

贾：姓贾贾宝玉

衰：衰弱衰败衰微衰老年老力衰

刊：书刊周刊月刊刊登不刊之论

琐：烦琐琐碎琐屑琐事猥琐

朴：朴实质朴朴素纯朴素朴简朴

篇：篇章名篇篇幅篇目千篇一律

某：某人某种某事某刻某年某月

近义词

期待期盼明白了解催促督促

决定决心居然竟然欣赏观赏

兴趣乐趣起初起先厌烦厌倦

快乐开心思考思索消遣解闷

烦琐琐碎栩栩如生惟妙惟肖

津津有味饶有兴趣朦朦昽胧模模糊糊

反义词

明白纳闷厌烦喜欢快乐难过

生动呆板烦琐简单华丽质朴

浅显深奥津津有味索然无味

13、五年级上册语文第六课将相和生字组词

五年级上册语文第六课将相和生字组词

《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇知错就改的精神。

①将相和生字拼音

召zho 召集召开会议终于如期召开了。

臣chn 大臣臣民赵王召集大臣来商议对策。

议y 商议议论背地里议论人是不道德的。

缺quē 缺少缺乏这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宫殿皇宫皇家宫殿气派非凡。

献 xin 奉献捐献我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 承诺允诺我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 典当典礼学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 抄写抄袭小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 得罪犯罪我不慎失言，得罪了他。

怯qi 胆怯怯懦狼是凶恶的，小羊是怯懦的。

拒j 拒绝抗拒我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 荆棘荆条他们面临着荆棘丛生的局面。

②将相和生字组词

召：召唤召集召见召开号召征召

臣：君臣忠臣臣服臣子大臣使臣

议：议论会议建议提议无可非议

宫：宫殿故宫东宫天宫少年宫

献：献花献礼献血贡献借花献佛

诺：诺言允诺许诺应诺唯唯诺诺

典：典礼盛典经典典籍引经据典

抄：包抄抄写摘抄抄袭抄近道

怯：胆怯羞怯怯场怯弱怯懦露怯

拒：拒绝拒聘抗拒拒捕拒之门外

荆：荊条荆棘负荆请罪披荆斩棘

罪：犯罪罪恶判罪受罪罪有应得

14、五年级上册语文第二课落花生生字

五年级上册语文第二课落花生生字

《落花生》写了我们一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

①会认的字

亩一亩田亩我们家的后园有半亩空地。

播播种播撒农民们正在播种玉米。

浇浇水浇灌爷爷在花园里给花浇水。

吩吩咐吩示母亲吩咐在茅亭里过收获节。

咐吩咐嘱咐医生嘱咐爸爸要多注意休息。

亭茅亭凉亭公园里的茅亭修建得很有特色。

榨榨菜榨油花生可以榨油。

慕羡慕爱慕他才华横溢，让人羡慕不已。

矮高矮矮小河边有一个矮小的棚子。

②生字拼音

田亩，一亩地，吩咐，吩示

榨菜，榨油，便宜，方便

石榴，手榴弹，矮子，矮小

15、五年级上册语文第六课生字组词

五年级上册语文第六课生字组词

《将相和》是人教版小学语文五年级第第十册第五组第一课的内容。《将相和》是根据司马迁《史记廉颇蔺相如传》改写的一篇历史故事课文，这篇课文以战国时期为大背景，以蔺相如的言行活动为主要线索，通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个历史故事，写出了将相之间有不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢、机智、爱国的高贵品质，同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。从而告诫人们以和为贵的道理。

召（召集、召开、号召）

臣（大臣、臣服、忠臣）

议（会议、议论、不可思议）

宫（皇宫、宫殿、宫廷）

献（奉献、献出、贡献）

诺（诺言、承诺、一诺千金）

典（典礼、字典、典范）

抄（抄写、抄家、抄小路）

罪（犯罪、罪人、罪过）

怯（胆怯、怯场、怯弱）

拒（拒绝、抗拒、拒之门外）

荆（荆条、紫荆花、负荆请罪）

16、六年级上册语文第11课生字组词

六年级上册语文第11课生字组词

本文是一篇科普文，介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，并最终说明到目前为止，地球之外是否有生命存在仍然是一个未解的谜。文章的题目是宇宙生命之谜，因此，作者在行文的过程中紧紧扣住谜来组织文章。作者先提出疑问，地球之外的太空中是否有生命存在是一个谜，接着作者分析了生命存在的四个条件，对太阳系除地球外的行星进行一一分析，得出的结论是：这些行星中不可能存在生命或难以存在生命，但还需要继续探索宇宙生命之谜。由谜导入，接着开始解谜，最后又由谜结束，文章浑然一体，既能够引起读者的阅读兴趣，又让读者觉得余味无穷，增添了进一步探索的愿望，体现了作者在行文中的匠心。

谜：猜谜灯谜哑谜谜语谜底字谜

嫦：嫦娥嫦娥奔月

娥：嫦娥娥眉宫娥娇娥

尚：尚且时尚高尚崇尚尚方宝剑

摄：摄取拍摄摄影摄像摄政摄氏度

倾：倾斜倾向倾心倾听倾家荡产

揭：揭露揭穿揭示揭发揭竿而起

斑：斑白斑马斑点斑驳五彩斑斓

燥：干燥燥热枯燥口干舌燥

漠：沙漠荒漠冷漠漠视漠不关心

磁：磁铁磁石磁极磁卡磁带磁性

御：抵御防御御寒御用御驾亲征

17、六年级上册语文第二课丁香结生字组词

六年级上册语文第二课丁香结生字组词

缀zhu（点缀、连缀、后缀）

幽yōu（幽雅、幽静、幽美）

雅yǎ（雅致、雅观、雅俗共赏）

案n（书案、教案、图案）

拙zhu（手拙、笨拙、拙见）

薄b（淡薄、单薄、厚积薄发）

妩wǔ（妩媚、妩媚多姿）

媚mi（明媚、媚俗、千娇百媚）

糊h（模糊、糊窗户、稀里糊涂）

苞bāo（花苞、苞蕾、含苞待放）

襟jīn（衣襟、前襟、大襟）

恍huǎng（恍然、恍惚、恍然大悟）

怨yun（抱怨、怨恨、任劳任怨）

缀zhu纟左右点缀缀满红彤彤的苹果缀满枝头。

幽yōu山半包围幽雅幽静这儿山明水秀，环境幽静。

雅yǎ 牙左右幽雅淡雅水仙花洁净、淡雅又美丽。

案n木上下方案破案他对自己的那套方案很满意。

拙zhuō扌左右笨拙拙劣她举止僵硬而笨拙。

薄b艹上下单薄刻薄他穿得也太单薄了。

糊h米左右糊涂迷糊你越说我越糊涂了。

蕾lěi艹上下花蕾味蕾玫瑰的花蕾正在开放。

襟jīn衤左右衣襟连襟她衣襟上的扣子与众不同。

恍huǎnɡ忄左右恍惚恍然大悟他精神一直都很恍惚。

怨yun心上下怨恨抱怨他总是抱怨生活不尽如人意。

18、一年级上册语文第十四课小蜗牛生字组词

一年级上册语文第十四课小蜗牛生字组词

《小蜗牛》本文是一篇童话故事，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的景色，生动鲜活地展现了一年四季的自然变化以及蜗牛爬得慢的特点。

我会写

对du（对面、对立、不对）

妈mā（妈妈、姑妈、大妈）

全qun（全部、完全、全体）

回hu（回来、回家、回去）

我会认

住zh（居住、住房、住下）

孩hi（孩子、小孩、女孩）

玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）

吧ba（走吧、来吧、去吧）

发fā（发生、发明、发现）

芽y（发芽、嫩芽、豆芽）

爬p（爬呀、爬走、爬行）

呀ya（来呀、走呀、去呀）

久jiǔ（许久、很久、多久）

变bin（变化、变动、改变）

19、一年级上册语文第十三课乌鸦喝水生字组词

一年级上册语文第十三课乌鸦喝水生字组词

《乌鸦喝水》是部编版一年级语文上册第13课。这一单元的主题是观察。课文讲的是一只乌鸦口渴了，发现旁边有个瓶子，可是瓶口太小，水不多，它放进石子喝着了水的故事，可以看出乌鸦很聪明，善于观察能想办法解决问题。这个故事内容简单明了，一年级学生大多听过。

我会写

只zhī（一只、只身、只言片语）

石sh（石头、石林、石子）

多duō（许多、多少、多么）

出chū（出来、日出、出生）

见jin（看见、见到、见面）

我会认

乌wū（乌云、乌黑、乌龟）

鸦yā（鸦片、乌鸦、鸦雀无声）

处ch（到处、处处、住处）

找zhǎo（找到、寻找、找人）

办bn（办法、办事、办理）

旁png（旁边、两旁、旁人）

许xǔ（许多、也许、许久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放学、放假）

进jn（进来、进去、前进）

高gāo（高兴、高低、高级）

20、五年级上册语文第二十七课我的长生果生字组词

五年级上册语文第二十七课我的长生果生字组词

《我的长生果》要求把握主要内容，体会作者悟出的道理。学习一些读书和写作的方法。

我会认组词

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

21、五年级上册语文第二十二课四季之美生字组词

五年级上册语文第二十二课四季之美生字组词

《四季之美》本文是一篇散文诗。日本女作家清少纳言选择了与春夏秋冬四季相对应的、她认为最美的四个时刻黎明、夜晚、黄昏、早晨来咏唱。四季之美，作者信笔写来，春天的柔和、夏天的有趣、秋天的温暖、冬天的和谐都细腻真挚，溢于言表。这首散文诗结构简单，语言简洁，诗意含蓄，娴静委婉，字里行间充溢着作者对自然和生命的热爱之情，值得品味。教师在教学的过程中，应该以朗读感悟为主，引导学生边读边想象画面，在朗读中体会四季之美的独特韵味，培养欣赏美的情趣。

我会写组词

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

晕：yn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：m（夜幕、帐幕、开幕）

愈：y（愈发、愈加、愈合）

愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：y（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

我会认组词

凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）

冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）

22、五年级上册语文第18课生字组词造句

五年级上册语文第18课生字组词造句

①生字组词造句

辞告辞推辞谁有事求他，他都不推辞。

抑抑制压抑会场笼罩着一种压抑的气氛。

碌忙碌碌碌无为工人们正紧张地忙碌着。

吊吊床吊灯我的房间有一盏漂亮的吊灯。

酷冷酷酷暑他是一个冷酷无情的人。

暑暑假中暑暑假期间，我游览了黄山。

噪噪声噪音工地上的噪音很大。

脊脊背脊梁爷爷上了年纪，脊背不再挺拔。

竟竟然究竟究竟去不去，你得定下来先。

龟龟裂由于久旱不雨，土地正在龟裂。

哇好哇走哇走哇，我们去野炊。

忍忍心忍耐人的忍耐是有限度的。

械机械器械照相机是摄影器械。

酸心酸酸奶这瓶酸奶放在冰箱里很久了。

权权利权威公民有选举和被选举的权利。

②生字组词

辞：c（辞掉、辞退、辞职）

抑：y（压抑、抑制、抑扬顿挫）

碌：l（忙碌、劳碌、碌碌无为）

吊：dio（吊灯、吊床、提心吊胆）

燥：zo（干燥、噪声、声名大噪）

脊：jǐ（脊背、屋脊、竖起脊梁）

竟：jng（竟然、毕竟、有志竟成）

龟：jūn（龟裂、龟手、龟裂纹）

哇：wɑ（快走哇、别哭哇）

忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）

酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）

权：qun（权利、职权、选举权）

魄：p（失魂落魄、魂飞魄散）

颓：tu（颓败、颓废、颓坏）

纫：rn（缝纫、纫针、缝纫机）

褐：h（褐色、褐煤、短褐不全）

惫：bi（疲惫、惫乏、疲惫不堪）

耽：dān（耽误、耽搁、虎视耽耽）

兜：dōu（衣兜、布兜、网兜）

23、三年级上册语文第二十五课灰雀生字组词

三年级上册语文第二十五课灰雀生字组词

《灰雀》是三年级上册八单元的课文，是一个小故事，这个故事围绕灰雀讲了一个关于诚实和知错就改的故事。小男孩捉走了一只灰雀，面对列宁的询问，没有勇气承认是他捉走的，不过，他决定把灰雀给放了。列宁在询问中已经猜到是他捉走了灰雀，所以故意强调，让小男孩坚定决心。第二天，男孩果实兑现了承诺，把灰雀放了回来，列宁并没有把事情挑破，因为他知道小男孩认识到错误，并且改正了错误，他的内心是诚实的。

我会写

雀qu（灰雀、麻雀、鸦雀无声）

郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）

养yǎng（养病、培养、娇生惯养）

粉fěn（粉红、粉色、粉身碎骨）

粒l（谷粒、饭粒、一粒米）

男nn（男孩、男人、男女老少）

或hu（或许、或者、不可或缺）

者zhě（或者、作者、来者不善）

冻dng（冻死、防冻、天寒地冻）

惜xī（可惜、惜别、怜香惜玉）

肯kěn（肯定、不肯、宁肯）

诚chng（真诚、诚实、诚心诚意）

我会认

宁nng（宁静、安宁、鸡犬不宁）

胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）

脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）

惹rě（惹人喜爱、惹祸、惹火烧身）

仰yǎng（仰望、仰视、久仰大名）

渣zhā（面包渣、渣子、药渣）

24、三年级上册语文第二十四课司马光生字组词

三年级上册语文第二十四课司马光生字组词

《司马光》课文摘自《宋史》，讲述了一个耳熟能详的历史故事：司马光砸缸救同伴，表现了小时候的司马光聪明机智，遇事沉着冷静的品质。课文是文言文,寥寥数语，三十个字，就把一件事情的发生、经过和结果写得清清楚楚，为学生这个单元的习作提供了一个范例。

我会写

司sī（司机、司令、各司其职）

庭tng（庭院、家庭、大庭广众）

登dēng（攀登、登报、五谷丰登）

跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）

众zhng（众人、众多、众志成城）

弃q（丢弃、抛弃、自暴自弃）

持ch（坚持、主持、坚持不懈）

我会认

皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大欢喜）

25、二年级上册语文第二十四课风娃娃生字组词

二年级上册语文第二十四课风娃娃生字组词

《风娃娃》是本学期最后一篇课文了，相比较前两篇课文来说，知识点稍多一些，但是课文结构清晰、拟人化的语言的增添了孩子们的亲切感，学习起来难度也不大。《风娃娃》这篇课文共有7个自然段。第一自然段写了风娃娃长大了，想像妈妈一样去帮助别人。妈妈鼓励他到田野去。第2、3自然段写了风娃娃来到田野帮助风车转动，来到河边帮助船工推动大船。

我会写

车chē（汽车、风车、停车）

得de（吃得饱、好得很、飞得高）

秧yāng（插秧、秧苗、秧子）

苗mio（树苗、花苗、麦苗）

汗hn（流汗、汗水、汗珠子）

场chǎng（操场、球场、广场）

伤shāng（受伤、伤口、伤心）

路l（公路、路边、马路）

我会认

助zh（助手、帮助、助理）

抽chōu（抽水、抽烟、抽出）