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三下语文第三课荷花生字组词

栏目:学习内容
时间:2024-03-26 11:32:06
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《三下语文第三课荷花生字组词》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、三下语文第三课荷花生字组词

三下语文第三课荷花生字组词

本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受。赞美了荷花千姿百态的美丽,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀(zhng) 膨胀 肿胀 饱胀

裂(li) 分裂 破裂 决裂

姿(zī) 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势(sh) 姿势 趁势 水势 流势

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

随(su) 跟随 随后 随便 随意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 岂止

多音字:

挨āi(挨近) i (挨冻)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)

2、三年级下册语文第14课《蜜蜂》生字组词

三年级下册语文第14课《蜜蜂》生字组词

概(gi) 大概 概括 概念 一概而论 概要

阻(zǔ) 阻力 阻碍 受阻 畅通无阻 风雨无阻

括(ku) 包括 括号 概括 括弧 眼见概括

误(w) 误会 错误 误解 耽误 误打误撞

逆(n) 逆风 忤逆 大逆不道 忠言逆耳 逆时针

途(t) 沿途 歧途 短途 中途 半途而废

陌(m) 陌生 陌生人 阡陌 形同陌路 陌路相逢

超(chāo) 超常 超额 超前 超凡 超级

3、三下语文第七课鹿角和鹿腿生字注音组词

本文讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事。

狮 shī 狮子 狮舞

鹿 l 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 tng 苇塘 泥塘 池塘

映 yng 倒映 映照 掩映

欣 xīn 欣喜 欢欣 欣慰

赏 shǎng 赏赐 赞赏 游赏

匀 yn 均匀 匀称 匀净

致 zh 兴致 景致 致力 大致

配 pi 配合 许配 配料

哎 āi 哎呀 哎哟

叹 tn 叹气 叹息 感叹

4、三年级语文下册第三课荷花生字注音组词

本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。

瓣 bn 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬 png 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀 zhng 膨胀 臌胀 肿胀 饱胀

姿 zī 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势 sh 姿势 趁势 水势 流势

仿 fǎng 仿造 摹仿 模仿 仿佛

随 su 跟随 随后 随便 随意

蹈 dǎo 舞蹈 蹈海

止 zhǐ 停止 阻止 止境 岂止

5、三年级语文下册第九课古诗三首生字组词

旧: 念旧 仍旧 陈旧 依旧

符: 符咒 符合 符号

欲: 欲望 物欲

魂: 花魂 灵魂 国魂

借: 借款 借口 借助

酒: 酒席 酒徒 酒吧

何: 几何 如何 何处

牧: 牧场 牧童 牧师

兄: 兄长 兄弟 世兄 仁兄

独: 独立 独唱 单独 独生

异: 讶异 奇异 异样 差异

佳: 佳肴 佳期 佳酿 佳句

6、三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词词语造句

三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词词语造句

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

晨(清晨、早晨、晨读) 与其早晨睡懒觉,不如出去做运动。

绒(绒毛、绒布、天鹅绒) 绒布织品作封面的主要是平绒。

球(地球、皮球、足球) 巴西球王贝利在足球场上,是个一向无敌的人。

汉(汉族、汉语、男子汉) 我的民族标准语是汉语 。

艳(艳丽、鲜艳、艳阳) 刚才还是艳阳高照万里无云。

服(衣服、服装、服从) 她的服装设计总是别出心裁,从不落俗套。

装(军装、西装、假装) 他穿着一套黑西装。

扮(装扮、打扮、扮演) 美丽绚烂的晚霞把天空打扮得如风过耳。

读(读书、读音、朗读) 天我们先朗读和解释第九课生词,然后学课文。

静(安静、寂静、平静) 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

停(停止、停顿、停放) 不要把车停放在消防龙头的前方。

粗(粗壮、粗细、粗心大意)我最喜欢一种深红色的秋菊,短粗的花瓣像一把勺。

影(影子、黑影、身影) 黑夜中闪过的那个 身影 让他大惊失色。

坝(大坝、堤坝、坪坝) 平阳鳌江麻步段南岸的 堤坝 迟迟没有建成。

扬(飞扬、飘扬、高扬) 童年是春,温暖;是夏,热烈;是秋,唯美;是冬,飘扬。

摔(摔跤、摔倒、摔跟头) 他太重了,摔倒在地上,两个人都拉不起来,要超重机才能吊起来。

跤(跌跤、滑跤、栽跤) 雨中行走须留意,否则你可能会滑跤。

凤(凤凰、凤梨、凤尾竹) 枣泥豆沙凤梨馅,甜甜蜜蜜好滋味。

洁(洁白、整洁、清洁) 全面推行清洁生产,从源头上减少污染物的产生。

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7、三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词与多音字组词

三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词与多音字组词

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

生字组词

晨(清晨、早晨、晨读)

绒(绒毛、绒布、天鹅绒)

球(地球、皮球、足球)

汉(汉族、汉语、男子汉)

艳(艳丽、鲜艳、艳阳)

服(衣服、服装、服从)

装(军装、西装、假装)

扮(装扮、打扮、扮演)

读(读书、读音、朗读)

静(安静、寂静、平静)

停(停止、停顿、停放)

粗(粗壮、粗细、粗心大意)

影(影子、黑影、身影)

坝(大坝、堤坝、坪坝)

扬(飞扬、飘扬、高扬)

摔(摔跤、摔倒、摔跟头)

跤(跌跤、滑跤、栽跤)

凤(凤凰、凤梨、凤尾竹)

洁(洁白、整洁、清洁)

多音字

打dǎ(打扮)d(一打)

好hǎo(好像)ho(好奇)

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8、三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词与词语理解

三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词与词语理解

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

生字组词

晨chn(清晨、早晨、晨读)

绒rng(绒毛、绒布、天鹅绒)

球qi(地球、皮球、足球)

汉hn(汉族、汉语、男子汉)

艳yn(艳丽、鲜艳、艳阳)

服f(衣服、服装、服从)

装zhuāng(军装、西装、假装)

扮bn(装扮、打扮、扮演)

读d(读书、读音、朗读)

静jng(安静、寂静、平静)

停tng(停止、停顿、停放)

粗cū(粗壮、粗细、粗心大意)

影yǐng(影子、黑影、身影)

坝b(大坝、堤坝、坪坝)

扬yng(飞扬、飘扬、高扬)

摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟头)

跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)

凤fng(凤凰、凤梨、凤尾竹)

洁ji(洁白、整洁、清洁)

理解词语

鲜艳:鲜明而美丽。

绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。

敬爱:尊敬热爱。

飘扬:在空中随风飘动。

招引:吸引。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆:靠近国界的领土。

粗壮:指粗大而结实。

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9、三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词

三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词

本文讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。

生字组词

雀(灰雀、麻雀、鸦雀无声)

郊(郊外、城郊、荒郊野外)

养(养病、培养、娇生惯养)

粉(粉红、粉色、粉身碎骨)

粒(谷粒、饭粒、一粒米)

男(男孩、男人、男女老少)

或(或许、或者、不可或缺)

者(或者、作者、来者不善)

冻(冻死、防冻、天寒地冻)

惜(可惜、惜别、怜香惜玉)

肯(肯定、不肯、宁肯)

诚(真诚、诚实、诚心诚意)

宁(宁静、安宁、鸡犬不宁)

胸(胸脯、胸口、胸有成竹)

脯(胸脯、胃脯、拍胸脯)

惹r(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身)

仰(仰望、仰视、久仰大名)

渣(面包渣、渣子、药渣)

多音字

散sn(散步)sǎn(散漫)

的de (我的)d(的确)

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10、四年级语文下册古诗三首第22课注音多音字组词

《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》三首古诗介绍,四年级语文下册古诗三首第22课注音多音字组词

生字组词

芙 f(芙蓉)(芙渠)

蓉 rng(芙蓉)(椰蓉)

洛 lu(洛阳)(洛阳纸贵)

单 chn(单于)

遁 dn(遁逃)(遁迹)

砚 yn(砚台)(砚池)

乾 qin(乾坤)(乾隆)

坤 kūn(乾坤)(坤表)

多音字

单:chn(单于)dān(单独)shn(单姓)

11、五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解

五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解

生字组词:

亩(一亩、半亩、两亩地)

播(广播、播放、直播间)

浇(浇水、浇灌、火上浇油

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(嘱咐、安咐)

亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

榨 (榨油、压榨、榨取)

慕(羡慕、爱慕、慕名而来)

矮(高矮、矮小、矮矮实实)

词语理解:

开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。

收获:取得成熟的农作物。

吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨:辨别。

体面:(相貌或样子)好看;美丽。

榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。

12、五年级语文上册第三课桂花雨生字组词及造句

五年级语文上册第三课桂花雨生字组词及造句

懂(懂行、懂得、似懂非懂)不懂得如何缄口的人,不懂得如何开口.

兰(玉兰、兰花、义结金兰)兰花的叶子十分特别,颜色呈墨绿,两边被一条茎分的十分均匀。

箩(箩筐、稻箩、兜箩)我跟妻子吵两句,她会回敬我一箩筐。

婆(外婆、公婆、老太婆)别像个老太婆似的唠唠叨叨烦我。

糕(蛋糕、糕点、年糕)传统年糕的多样吃法,炒年糕。

饼(糕饼、大饼、画饼充饥)无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充 饥,无补于事。

浸(沉浸、浸泡、浸透)蔬菜应先用水浸泡一下。

缠(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)那儿有几个小流氓正在跟一青年女子胡搅蛮缠。

茶(茶叶、茶水、茶余饭后)这些书只适合在茶余饭后看。

捡(捡柴、捡起、 捡破烂)妈妈为了供我们读书,天天捡垃圾卖钱。

13、五年级语文下册第14课刷子李生字注音组词

五年级语文下册第14课刷子李生字注音组词

浆(jiānɡ)(浆糊)(泥浆)

傅(f)(师傅)(太傅)

袱(f)(包袱)

桶(tǒnɡ)(水桶)(油桶)

障(zhnɡ)(障碍)(路障)

芝(zhī)(芝麻)(灵芝)

圣(shnɡ)(圣人)(圣贤)

犯(fn)(犯法)(犯)

馅(xin)(肉馅)(饺子馅)

轰(hōnɡ)(轰隆)(轰炸)

堪(kān)(不堪)(那堪)

诈(zh)(狡诈)(诈骗)

傻(shǎ)(傻子冒)(傻眼)

捏(niē)(捏住)(拿捏)

怔(zhēnɡ)(怔住)(愣怔)

14、四下语文第四课三月桃花水生字组词

四下语文第四课三月桃花水生字组词

课文通过诗化的语言和生动的形象,描绘了春回大地、万物复苏的生动画面,展现了乡村生机然的景象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。

绮 绮丽 绮幕

和 应和 附和

谈 谈话 谈心

多音字:

和:h唱和 hu和面

hu和药h和平

朝:zhāo朝霞 cho朝向

纤:xiān纤弱 qin纤夫

15、四年级语文下册第4课三月桃花水生字注音组词

四年级语文下册第4课三月桃花水生字注音组词

绮 qǐ (绮丽)(罗绮)

和 h (应和)(一唱一和)

谈 tn(谈心)(谈吐)

16、三下语文荷花生字组词

三下语文荷花生字组词

本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受。赞美了荷花千姿百态的美丽,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。

瓣 bn 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬 png 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀 zhng 膨胀 臌胀 肿胀 饱胀

裂 li 分裂 破裂 决裂 (liě 裂着怀)

姿 zī 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势 sh 姿势 趁势 水势 流势

仿 fǎng 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛 f 佛像 f 仿佛

随 su 跟随 随后 随便 随意

蹈 dǎo 舞蹈 蹈海

止 zhǐ 停止 阻止 止境 岂止

词语拓展

形容人多的四字词语

挨挨挤挤 人头攒动 人山人海

座无虚席 水泄不通 济济一堂

络绎不绝 车水马龙 摩肩接踵

AABC式的词语

翩翩起舞 井井有条 频频点头 念念不忘

滔滔不绝 历历在目 欣欣向荣 亭亭玉立

描写荷花的词语:

亭亭玉立 清香袭人 风姿绰约

碧盘滚珠 芙蓉并蒂 出水芙蓉

莲开并蒂 菊老荷枯 含苞欲放

17、三年级语文下册第5课守株待兔生字注音组词

三年级语文下册第5课守株待兔生字注音组词

我会写

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

18、三年级下册荷花生字组词与笔画

花瓣 蒜瓣

蓬 13画 蓬松 莲蓬

胀 8画 膨胀 饱胀

裂 12画 分裂 破裂

姿 9画 姿态 姿势

势 8画 势力 形势

仿 6画 仿造 模仿

佛 7画 仿佛 美丽

随 11画 跟随 随便

蹈 17画 舞蹈 重蹈覆辙

止 4画 停止 阻止

19、三年级下册荷花生字组词带拼音

三年级下册荷花生字组词带拼音

荷花本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀(zhng) 膨胀 肿胀 饱胀

裂(li) 分裂 破裂 决裂

姿(zī) 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势(sh) 姿势 趁势 水势 流势

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

随(su) 跟随 随后 随便 随意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 岂止

20、三年级下册第3课荷花生字词

三年级下册第3课荷花生字词

本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受。赞美了荷花千姿百态的美丽,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀(zhng) 膨胀 肿胀 饱胀

裂(li) 分裂 破裂 决裂

姿(zī) 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势(sh) 姿势 趁势 水势 流势

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

随(su) 跟随 随后 随便 随意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 岂止

多音字:

挨āi(挨近) i (挨冻)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)

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