您的位置:首页 > 范文大全 > 学习内容 > 

三年级上册第二十课生字组词

栏目:学习内容
时间:2023-05-22 20:41:07
文章: 分享

《三年级上册第二十课生字组词》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、三年级上册第二十课生字组词

三年级上册第二十课生字组词

《美丽的小兴安岭》这篇文章以树木作为文章的线索,描写小兴安岭一年四季的美景。开头一段用简洁的语言描述了小兴安岭的树木品种多、数量多,而且长势茂盛。然后分别写小兴安岭的四季:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏。秋天,一些树木的叶子变黄了,一些树木显得更苍翠了。冬天,树上积满了雪。最后一段,总结一句:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

我会写

脑nǎo(脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋di(脑袋、袋子、口袋)

严yn(严格、严厉、严严实实)

实sh(虚实、实实在在、实力)

挡dǎng(挡住、挡路、不可阻挡)

视sh(视线、电视、视而不见)

线xin(视线、线条、一线生机)

坛tn(花坛、天坛、酒坛 )

显xiǎn(显得、明显、大显神通)

材ci(药材、器材、大材小用)

软ruǎn(又松又软、柔软、软和)

刮guā(刮过、刮风、刮目相看)

库k(宝库、库存、四库全书)

我会认

兴xīng(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)

侧c(侧着、侧身、侧面)

欣xīn(欣赏、欣喜、欣欣向荣)

浸jn(浸渍、沉浸、浸透)

乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)

剑jin(利剑、长剑、刻舟求剑)

梢shāo(树梢、末梢、喜上眉梢)

舍sh(宿舍、房舍、旅舍)

膝xī(膝盖、膝下、护膝)

临ln(临时、来临、临危不惧)

2、二年级上册第16课生字组词

二年级上册第16课生字组词

《朱德的扁担》这篇课文讲的是为了巩固井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和战士们一起到山高路陡、路途遥远的茅坪挑粮食上山的故事。表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。教学中要指导学生抓住课文中的关键词句,来体会这样的情感。

我会写

扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)

担dn(担子、重担、一担水)

志zh(志向、同志、志气)

伍wǔ(为伍、队伍、伍分)

师shī(老师、师长、师范)

军jūn(军人、军队、红军)

战zhn(战斗、战士、战机)

士sh(士兵、士气、护士)

我会认

朱zhū(朱砂、朱门、朱红)

德d(品德、美德、道德)

泽z(色泽、光泽、润泽)

敌d(敌人、敌军、诱敌)

陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)

难nn(困难、难过、难处)

争zhēng(争吵、争论、争夺)

仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)

疼tng(心疼、疼爱、疼痛)

料lio(布料、材料、料想)

敬jng(敬爱、尊敬、敬业)

3、二年级上册第十一课生字组词

二年级上册第十一课生字组词

葡萄沟是火焰山下的一处峡谷,峡谷和沟的结构类似,又盛产葡萄,故而得名葡萄沟。葡萄沟位于新疆吐鲁番市区东北11公里处,南北长约8公里、东西宽约2公里,沟谷狭长平缓。沟内有布依鲁克河,主要水源为高山融雪,是一处幽静的避暑、观光胜地,为国家5A级旅游景区。

份(年份、一份、省份)

坡(上坡、山坡、土坡)

枝(树枝、枝叶、枝条)

起(起来、起点、起飞)

客(游客、客人、来客)

老(老师、老乡、老人)

收(秋收、收下、收到)

城(城乡、城墙、城市)

市(市场、都市、市长)

利(利害、利用、利益)

沟(山沟、水沟、葡萄沟)

产(出产、生产、产地)

梨(香梨、甜梨、梨树)

搭(搭起、搭建、搭理)

淡(淡水、淡绿、淡红)

够(能够、足够、不够)

好(好学、好客、好奇)

干(干净、干涉、晒干)

留(留着、保留、留下)

分(分量、水分、成分)

味(味道、美味、香味)

4、二年级上册第十课生字组词

二年级上册第十课生字组词

日月潭简介:旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有海外别一洞天之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。   日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名珠子屿。抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为光华岛。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。

名(有名、姓名、著名)

胜(胜地、取胜、胜利)

迹(古迹、事迹、足迹)

央(央求、中央、央告)

丽(秀丽、美丽、丽人)

华(中华、华丽、华夏)

展(展开、展现、展翅)

现(出现、发现、现在)

披(披上、披肩、披挂)

潭(水潭、深潭、日月潭)

湖(湖水、湖面、西湖)

绕(环绕、围绕、绕来绕去)

茂(茂盛、茂密、繁茂)

盛(盛开、盛会、旺盛)

围(围栏、围攻、周围)

岛(宝岛、小岛、海岛)

纱(面纱、纱巾、轻纱)

童(童年、儿童、童话)

境(边境、环境、仙境)

引(引起、引导、吸引)

客(游客、客人、来客)

5、二年级上册第九课生字组词

二年级上册第九课生字组词

黄山四绝之一的怪石,以奇取胜,以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同。其分布可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅天然山石画卷。

南(南方、南边、走南闯北)

部(部队、部分、南部)

些(一些、有些、这些)

巨(巨石、巨大、艰巨)

位(位置、地位、座位)

每(每人、每回、每当)

升(升高、升起、升旗)

闪(闪光、闪电、电闪雷鸣)

狗(猎狗、天狗、看门狗)

闻(新闻、闻名、闻一闻)

名(名字、名气、名声)

景(景区、景色、风景)

区(地区、山区、风景区)

省(节省、省份、省内)

秀(秀丽、秀美、俊秀)

尤(尤其、尤甚、尤为)

其(其中、其实、其它)

仙(天仙、仙人、神仙)

著(著名、著作、显著)

形(形状、形态、奇形怪状)

状(状态、状物、状况)

6、二年级上册第五课生字组词

二年级上册第五课生字组词

《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事,主人公玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张了,玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。

画(年画、画画、图画)

幅(一幅画、幅面、两幅)

评(评论、评语、评价)

奖(奖状、奖励、评奖)

候(气候、时候、候车)

报(报喜、报纸、报告)

另(另外、另类、另一个)

及(及时、及格、来不及)

拿(拿到、拿起、拿主意)

并(并列、并且、并不是)

玲( 小巧玲珑、 八面玲珑)

详(详细、端详、安详)

催(催促、催办、催人)

啪(啪啦、啪的一声)

脏(弄脏、很脏、脏了)

懒(懒惰、偷懒、懒人)

糟(糟糕、糟了、糟蹋)

肯(肯定、不肯、肯去)

7、三年级上册第12课生字组词

三年级上册第12课生字组词

童话,是一种特别适合儿童阅读的文学体裁,童话故事也是学生特别爱听的。根据童话故事情节性强的特点,本课的教学坚持以听激情,以读促悟,以思学测,以讲内化的原则,让学生将听读讲想紧密结合,引导学生思考、想象,在听听、读读、品品、猜猜中想象故事的情节,体会老屋的善良与助人为乐的美好心灵,懂得帮助他人就是帮助自己的人生道理。在阅读的过程中,初步感知童话的特点,初步掌握预测故事情节的阅读策略,提升学生的阅读能力。

一:我会写

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)

准zhǔn(准备、准许、标准)

备bi(备课、备份、预备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

二:生字组词

洞:破洞、洞穴、别有洞天、打洞

准:准备、准许、标准、准则

备:备课、备份、预备、备忘录

暴:暴雨、风暴、狂风暴雨、暴躁

墙:墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头

壁:墙壁、绝壁、隔壁、破壁机

饿:好饿、饥饿、忍饥挨饿、挨饿、饿虎扑羊

蜘:蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛

蛛:蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹

漂:漂亮、漂亮话、干得漂亮

撞:撞到、撞见、横冲直撞、撞开

饱:吃饱、饱满、大饱眼福、饱暖

晒:晒干、晒一边、晒太阳、晒衣服

凑:凑合、凑巧、凑上去、拼凑、东平西凑

喵:喵呜、喵喵、喵喵叫

孵:孵蛋、孵小鸡、孵卵器、孵化、孵育

叽:叽咕、叽叽叫、叽里咕噜

偶:偶尔、偶然、无独有偶

尔:尔后、尔等、尔虞我诈、偶尔

8、三年级上册语文第14课生字组词造句

三年级上册语文第14课生字组词造句

本文写了一只不会叫的小狗来到一个没有狗的国家,大家一致认为不会叫是很大的缺陷。于是,小狗向小公鸡和杜鹃学叫,结果却引起了很大的误会。

①生字组词造句

吗 干嘛 吗事 你知道你在干嘛吗?

讨 讨厌 乞讨 我真的很讨厌不听话的小猫

厌 厌烦 厌恶 姐姐总是不厌烦的给我讲解问题

怒 发怒 怒火 我很少发怒,很少哭。

批 批评 批发 老师批评了他,他不仅没有改正,甚至变本加厉了!

访 访问 拜访 李老师亲自登门来拜访我爷爷

担 担心 担忧 快考试了,他还是若无其事的样子,父母真为他担忧。

压 压根 压板 她压根儿就没来。

差 差劲 差不多 小明的身高与小红的差不多

忍 忍住 忍心 你就忍心看着小猫咪没有吃的吗

模 模型 模仿 小明从小就喜欢模仿孙悟空。

中 中奖 中弹 当你中奖了你想做什么?

弹 子弹 弹药 这里面的子弹都快用完了

疯 疯狂 发疯 这条流浪狗发疯似的追着人跑

搞 搞笑 搞定 我一定可以搞定这些好事的

汪 汪洋 泪眼汪汪 妹妹泪眼汪汪的样子看的我很不好受。

②生字组词

吗 m 干吗 吗事

讨 tǎo 讨厌 乞讨

厌 yn 厌烦 厌恶

怒 n 发怒 怒火

批 pī 批评 批发

访 fǎnɡ 访问 拜访

担 dān 担心 担忧

压 y 压根 压板

差 ch 差劲 差不多

忍 rěn 忍住 忍心

模 m 模型 模仿

中 zhng 中奖 中弹

弹 dn 子弹 弹药

疯 fēnɡ 疯狂 发疯

搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪

9、三年级上册第14课的生字组词

三年级上册第14课的生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。《小狗学叫》这篇童话和《胡萝卜先生的长胡子》一样是略读课文。学习略读课文,我们可以根据学习提示来进行学习。我们一起来看学习提示。读故事,一边读一边预测后面的内容。想一想:故事的结局可能是什么?看你们摩拳擦掌的样子,就让我们带着学习提示,开始读故事吧。

吗m(干吗、吗事、好吗)

讨tǎo(讨厌、讨罚、自讨苦吃)

厌yn(讨厌、厌倦、百读不厌)

怒n(发怒、怒发冲冠、怒气)

批pī(批评、批驳、自我批评)

访fǎng(来访、访客、明察暗访)

担dān(担保、担负、担惊受怕)

压y(压板、挤压、压根儿)

差ch(差劲、差不多、差不离)

忍rěn(忍着、隐忍、忍痛割爱)

模m(模仿、模拟、装模作样)

中zhng(中奖、猜中、百发百中)

弹dn(子弹、枪林弹雨、枪弹)

疯fēng(发疯、疯子、疯疯癫癫)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小动作)

10、三年级上册第13课的生字组词

三年级上册第13课的生字组词

(胡萝卜)那在生活中胡萝卜有什么用呀?对啊,其实这胡萝卜啊,不仅好看好吃,他的身上还藏着好听的故事呢!今天老师就给大家带来了这样一本书,这个好听的故事可就藏在书里呢?这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题,告诉我们要主动帮助有困难的人。

萝lu(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)

卜bo(萝卜、红萝卜、小萝卜头)

愁chu(愁苦、发愁、愁眉不展)

沾zhān(沾染、沾果酱、沾沾自喜)

晾ling(晾干、晾晒、晾衣服)

11、三年级上册第十一课生字组词

三年级上册第十一课生字组词

蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。一只小蚂蚁在队列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?蚂蚁队长说:照样要受处罚。大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

宣(宣布、宣告、心照不宣)

处(处罚、处分、处置)

诱(诱人、诱惑、循循善诱)

舔(舔干、舔一舔、舔盘子)

毅(刚毅、坚毅、毅力)

强(强壮、自强不息、强大)

犯(犯规、犯法、明知故犯)

禁(禁令、禁止、门禁)

稍(稍息、稍息立正)

豫(犹豫、豫剧、不豫之色)

跺(跺脚、跺泥)

聚(聚会、聚集、聚精会神)

12、三年级上册第7课生字组词

三年级上册第7课生字组词

(一)出示阅读提示:

看,老师给大家带来了阅读提示,哪位同学能给老师读一读?

1.听范读,注意不认识的字要仔细听清楚。

2.跟读课文读准字音、读通句子。

3.默读课文,画出生字词和不理解的词句。

02

(二)生字认读,读准字音

1.课文中有很多生字,有些还比较难,不知道在朗读的过程中你都认识了吗?谁可以个大家领读一下。

2.出示生字开火车领读。在词语中认读生字。

抖动 蟋蟀 振动 歌韵

掠过 歌吟 辽阔 饱满

3.词语闪视训练

抖 (抖动、发抖、精神抖擞)

蟋 (蟋蟀)

蟀 (斗蟀、小蟋蟀)

振 (振作、振动、振奋)

韵 (韵味、歌韵、风韵犹存)

掠 (掠过、掠取、掠夺)

吟 (歌吟、吟唱、呻吟)

辽 辽阔、辽远、辽东半岛)

阔 (广阔、宽阔、开阔眼界)

13、三年级上册第4课生字组词

三年级上册第4课生字组词

寒 寒冷 寒冬 心寒

径 小径 捷径 曲径

斜 斜坡 倾斜 斜视

霜 霜冻 霜降 冰霜

赠 赠送 赠品 赠言

刘 刘海

盖 瓶盖 井盖 盖子

菊 菊花 雏菊 菊坛

残 残疾 摧残 残阳

君 君王 君主 君子

橙 橙子 橙黄 橙汁

送 送别 送礼 送行

挑 挑担 挑水 挑刺

14、三年级上册语文第12课生字组词

三年级上册语文第12课生字组词

《总也倒不了的老屋》是本单元的首篇课文,它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七处批注,这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通,课后习题也呈现了预测的几个知识点。课文的七个预测点分成三类用途,达到不同的目标(任务),教与学的关系在此过程体现。三个分类既混合在一起,线索又异常清晰。通过课文学习预测的方法,既为后面两篇课文的学习授之以渔,又为整本书阅读打下基础。

生字组词造句

准zhǔn冫左右准时 准备 我们准备出发了。

备bi夂上下备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴bo日上下暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡shu目左右睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁b土上下墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍kǎn石左右砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘zhī虫左右蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛zhū虫左右蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞zhunɡ扌左右撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱bǎo饣左右饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒shi日左右晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

洞(dng)山洞 空洞 漏洞

准(zhǔn) 准许 准则 准确

备(bi)防备 具备 完备

暴(bo) 暴发 暴行 暴雨

墙(qing)墙头 围墙 墙角

壁(b)墙壁 绝壁 壁画

砍 (kǎn)砍柴 砍伐 砍杀

蜘(zhī)蜘蛛 蜘蛛网

蛛 (zhū)蜘蛛 蛛丝

撞(zhung)撞车 碰撞 撞见

饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱

晒(shi)晾晒 晒黑 日晒

15、三年级上册语文第七课生字组词

三年级上册语文第七课生字组词

《听听,秋的声音》一课是部编版小学语文三年级上册的一首现代诗,是略读课文。作者毕国瑛抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。诗歌语言精练优美,富有韵味,读起来朗朗上口。

抖(抖动、发抖、精神抖擞)

蟋(蟋蟀)

蟀(斗蟀、小蟋蟀)

振(振作、振动、振奋)

韵(韵味、歌韵、风韵犹存)

掠(掠过、掠取、掠夺)

吟(歌吟、吟唱、呻吟)

辽(辽阔、辽远、辽东半岛)

阔(广阔、宽阔、开阔眼界)

16、一年级上册第十三课生字组词

一年级上册第十三课生字组词

《乌鸦喝水》是部编版一年级语文上册第13课。这一单元的主题是观察。课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现旁边有个瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放进石子喝着了水的故事,可以看出乌鸦很聪明,善于观察能想办法解决问题。这个故事内容简单明了,一年级学生大多听过。

我会写

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

我会认

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

17、三年级上册语文第18课生字组词造句

三年级上册语文第18课生字组词造句

①生字组词造句

优优美 优秀 我们的学校环境优美。

淡浅淡 平淡 爷爷在乡下过着平淡的生活。

浅左右深浅 浅显 这些读物内容浅显,容易懂。

错错误 对错 不要拿别人的错误惩罚自己。

岩岩石 山岩 溪水在岩石间欢快地吟唱着。

虾龙虾 大虾 龙虾是虾吗?

挺挺立 挺拔 几棵老松树挺立在山坡上。

刺刺猬 刺激 这是一场紧张而刺激的比赛。

鼓打鼓 鼓励 老师鼓励我努力学习。

数数落 数不清 老战士立下了数不清的功劳。

厚丰厚 厚重 我把厚重的外套脱了。

宝宝贝 珍宝 这支笔是爷爷的宝贝。

贵宝贵 高贵 浪费宝贵的时光等于自杀。

②生字组词

富f(富饶、富裕、丰富多彩)

优yōu(优美、优秀、优良)

浅qiǎn(浅绿、浅色、深浅)

错cu(错乱、交错、错误)

岩yn(岩石、岩洞、花岗岩)

虾xiā(小虾、大龙虾、 虾米)

挺tǐng(挺威武、笔挺 、挺身而出)

鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)

数shǔ(数不清、数数、不可胜数)

厚hu(厚厚、厚重、宽厚)

宝bǎo(宝贵、宝石、珠光宝气)

贵gu(珍贵、宝贵、达官显贵)

饶ro(富饶、饶裕、饶有兴趣)

瑰guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)

参shēn(海参、人参、红参)

划hu(划船、划伤、划过来)

武wǔ(威武、英武、文武双全)

粪fn(鸟粪、粪便、视如粪土)

辈bi(祖辈、辈分、等闲之辈)

设sh(设计、建设、设身处地)

18、三年级上册第25课生字组词

三年级上册第25课生字组词

《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他不直接批评,而是通过交谈,让男孩意识到自己的错误,主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮,歌声动听,列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关,于是和男孩交谈,用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园,男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实,给人以想象空间。对话丰富,能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。

我会写

雀qu(灰雀、麻雀、鸦雀无声)

郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)

养yǎng(养病、培养、娇生惯养)

粉fěn(粉红、粉色、粉身碎骨)

粒l(谷粒、饭粒、一粒米)

男nn(男孩、男人、男女老少)

或hu(或许、或者、不可或缺)

者zhě(或者、作者、来者不善)

冻dng(冻死、防冻、天寒地冻)

惜xī(可惜、惜别、怜香惜玉)

肯kěn(肯定、不肯、宁肯)

诚chng(真诚、诚实、诚心诚意)

我会认

宁nng(宁静、安宁、鸡犬不宁)

胸xiōng(胸脯、胸口、胸有成竹)

脯p(胸脯、胃脯、拍胸脯)

惹rě(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身)

仰yǎng(仰望、仰视、久仰大名)

渣zhā(面包渣、渣子、药渣)

19、二年级上册语文第20课生字组词造句

二年级上册语文第20课生字组词造句

①生字组词造句

于于是 等于 一加一等于二。

论议论 讨论 大家在讨论周日去哪玩。

岸海岸 两岸 小河的两岸开满了鲜花。

屋房屋 屋顶 我家屋顶漏水了。

切一切 密切 他俩关系十分密切。

久好久 久远 舅舅好久都没来我家了。

散散步 解散 爷爷喜欢去公园散步。

步散步 跑步 爸爸每天早晨坚持跑步。

②生字组词

于y(由于、于是、终于)

论ln(议论、无论、评论)

岸n(上岸、岸边、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋内)

切qi(切菜、一切、亲切)

久jiǔ(长久、很久、久远)

散sn(散心、散步、散尽)

步b(迈步、走步、步伐)

雾w(大雾、浓雾、雾气)

淘to(淘米、淘气、淘金)

暗n(黑暗、阴暗、暗示)

街jiē(街头、街道、街市)

梁ling(梁山、桥梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失败、丢失、失去)

20、二年级上册第24课生字组词

二年级上册第24课生字组词

《风娃娃》是一篇学生喜欢的童话故事。故事里的风娃娃想为大家做好事,就到处用力吹,却给人们带来了不同的后果。既乖得可爱,又傻得可爱,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。

我会写

车chē(汽车、风车、停车)

得de(吃得饱、好得很、飞得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(树苗、花苗、麦苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

场chǎng(操场、球场、广场)

伤shāng(受伤、伤口、伤心)

路l(公路、路边、马路)

我会认

助zh(助手、帮助、助理)

抽chōu(抽水、抽烟、抽出)

使shǐ(使劲、使用、使命)

劲jn(用劲、干劲、劲头)

哗huā(哗哗、哗啦)

拉lā(拉车、拉动、拉开)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

摆baǐ(摆动、摆手、摆设)

翻fān(翻身、翻土、翻开)

栽zāi(栽树、栽花、栽倒)

责z(责怪、责备、责任)

相关内容
  • 三年级第4课生字组词怎么组
    三年级第4课生字组词怎么组

    1、一年级第11课的生字组词怎么组 一年级第11课的生字组词怎么组《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享

  • 三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词
    三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词

    1、三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词 三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词本文讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。体现了列宁善解

  • 三年级下册小虾生字组词带拼音
    三年级下册小虾生字组词带拼音

    1、三年级下册小虾生字组词带拼音 三年级下册小虾生字组词带拼音小虾本文通过描述小虾种类、我观察小虾打架的细节,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。缸 ɡānɡ 鱼缸 浴缸 隙 x 空隙 缝

  • 三年级上册语文第26课生字组词造句
    三年级上册语文第26课生字组词造句

    1、三年级上册语文第26课生字组词造句 三年级上册语文第26课生字组词造句①生字组词造句斗 战斗 争斗 司令员指挥战斗非常老练,不愧是经验丰富的老将军。 棒 木棒 棒冰 别把 木棍 削成短的棍。恩 报恩 恩人 堂中各有

  • 三年级《燕子》的第二课听课记录
    三年级《燕子》的第二课听课记录

    第二节听的是三1班黄小媚老师的课。 黄老师很年轻,过去是我的学生,还能记得她小时候那可爱的脸蛋,有时还喜欢撒撒娇。 黄老师上的是第一课《燕子》的第二课时。 匆匆记录如下: 燕子 市二小三1班 黄小媚 2012/2/10 一、复习回顾:学了课文,你觉得燕子是怎样的动物?*活泼 机灵 写了燕子的什么特点? *外形特点:活泼机灵 * 说的对吗?*不对 那是什么特点呢? *飞行特点:轻快灵巧 燕子休息的时候有什么特点?*停在电线上像五线谱 二、揭示任务

  • 三年级教材分析会
    三年级教材分析会

    九月二十五日,我们在黄河路第一小学参加了金水区小学科学教学质量分析以及三年级大象版科学新编教材教法培训会,为我们培训的是单华瑞老师,通过这个培训使我收获了很多。 在教学质量分析会上,我们了解了当前金水区科学命题原则,注重考查学生的实验探究能力,对基础知识的理解和应用能力以及阅读和表达能力。通过分析上一年四年级测试情况,发现学生对于知识的理解和应用探究能力还存在欠缺,特别是科学探究方面,很多学生对于科学

  • 年级班主任工作心得总结优秀范文
    年级班主任工作心得总结优秀范文

    1、年级班主任工作心得总结优秀范文班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班群众对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。一.创设平

  • 三年级下册我们奇妙的世界生字组词字词解释
    三年级下册我们奇妙的世界生字组词字词解释

    1、三年级下册我们奇妙的世界生字组词字词解释 呈现 呈报幻 变幻 幻觉诱 诱人 引诱润 滋润 湿润芒 光芒 芒果冰 冰冷 冰块剑 宝剑 刀剑普 普通 普遍通 通用 通过模 模型 模范型 造型 外型字词解释呈:具有(某种形式);呈

  • 三年级上册第三单元教学目标及各课文语文要素
    三年级上册第三单元教学目标及各课文语文要素

    古诗三首,教学目标:1.能正确认读屠等7个生字新词,并能联系上下文理解词义。2.能正确读写旧等12个字。3.有感情地朗读课文;背诵课文;默写《清明》。 4.结合注释,了解诗歌意思,能用自己的话说说三首诗分别写的是哪个传统节日以及写了什么样的节日情景,激发了解中华传统文化的兴趣。 主要语文要素: 1.能正确认读屠等7个生字新词,并能联系上下文理解词义;能正确读写旧等10个字。 2.有感情地朗读课文;背诵课文;默写《清明》。 3. 结合注释,了

  • 三年级英语学科教学计划
    三年级英语学科教学计划

    1、三年级英语学科教学计划一、班级基本情况:英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文