二年级语文上册第23课多音字近反义词

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1、二年级语文上册第23课多音字近反义词

二年级语文上册第23课多音字近反义词

　《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事，故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友，后来又因为一点点小事而吵架，最后两人互相体谅，互相宽容，又和好如初。

多音字

bin 方便便利 zǐ 仔细仔猪

便仔

pin 便宜大腹便便 zǎi 肥仔打工仔

近义词：

嚷叫瞧看高兴开心结果最后

公平公正仔细认真开始开头生气发火

反义词：

公平不公仔细马虎开始结束生气高兴

2、一年级语文上册第8课多音字近反义词

一年级语文上册第8课多音字近反义词

《雨点儿》这是一篇科学童话，课文用拟人的手法通过大雨点儿和小雨点儿在空中的对话，说明雨是从云彩里飘落下来的。有了雨水滋润环境才会变得更美了。

多音字

空kōng(空中)kng(有空)

数sh(数目)shǔ(数数)

长chng（长度）zhǎng（长大）

近义词

里内回答回复飘落降落

反义词

里外有无下来上去

3、六年级语文上册第17课多音字近反义词

六年级语文上册第17课多音字近反义词

《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂，具有明显的生活化、儿童画特点，选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例，使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。

多音字

兴 xīng 兴办兴盛嚷 rāng 嚷嚷闹嚷嚷

xng 高兴兴趣 rǎng 叫嚷大嚷大叫

近义词：喧闹热闹嘟囔嘀咕逗引逗弄

确实的确不声不响不言不语

理直气壮义正辞严小心翼翼谨小慎微

反义词：打开关闭喧闹安静加快放慢

凉爽闷热不声不响大喊大叫

理直气壮理屈词穷小心翼翼漫不经心

4、二年级语文上册第14课多音字近反义词

二年级语文上册第14课多音字近反义词

我要的是葫芦这篇课文是一个寓言故事，共有四个自然段，讲的是从前有一个人种葫芦，不知道叶子和果实的关系，只盯着葫芦，不管叶子上的蚜虫，结果没有收到葫芦的故事。课题正是他的错误所在，也是没有收到葫芦的原因。

多音字

更gēng （三更）gng（更低）

要yo （需要）yāo（要挟）

种zhǒng（种子）zhng（种树）

长chng（长度）zhǎng（长大）

近义词

盯看雪白洁白奇怪惊奇

反义词

多少雪白乌黑可爱可恶

奇怪平常慢慢迅速

5、三年级语文上册第15课多音字近反义词

三年级语文上册第15课多音字近反义词

《搭船的鸟》是第一篇精读课。本单元以留心观察为主题，力图引导学生做生活的有心人，留心观察周围的人、事、景、物，体会细致观察的好处，逐步养成观察的习惯。本课课文描写我旅途中的观察所得，既观察到了旅途的雨声，又观察到翠鸟的外形、动作之美。本课以图文并茂的形式表现翠鸟的外形之美，在教学中采用小组合作的方式，引导学生理解课文中观察的妙处。

多音字

长 chnɡ 长度长短悄 qiāo 悄悄静悄悄

zhǎnɡ 长大长辈 qiǎo 悄然悄然无声

亲 qīn 父亲亲切

qng 亲家儿女亲家

近反义词

近义词：用力使劲美丽漂亮

反义词：美丽丑陋静悄悄闹哄哄

6、三年级语文上册第12课多音字近反义词

三年级语文上册第12课多音字近反义词

《总也倒不了的老屋》选自部编版3年级上册第4单元第12课，本文是一篇童话故事，以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。

多音字

缝fng（缝隙）fng（缝衣服）

倒dǎo（倒立）do（倒茶）

近义词

安心放心使劲用劲根本基本

马上立刻漂亮丑陋

反义词

下面上面外面里面偶尔经常

漂亮美丽

7、五年级语文上册第14课多音字近反义词

五年级语文上册第14课多音字近反义词

　《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七组的第一篇课文，它讲述的是圆明园当年辉煌的景观和它毁灭的经过，字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情，本课正是语文教学中进行中国近代史教育和爱国主义教育的极好凭借;在本组以勿忘国耻为专题的学习中起到引领作用。

多音字

还：hi（还有）hun（归还）

量：ling（测量）ling（重量）

笼：lǒng（笼罩）lng（鸟笼）

近义词

估量估计环绕围绕仿照模仿

景观景色建造建设幻想遐想

宏伟雄伟任意随意珍贵宝贵

销毁毁灭侵略侵犯瑰宝珍宝

精华精髓举世闻名驰名中外

玲珑剔透一小巧玲珑

反义词

损失收获热闹冷清举世闻名默默无闻

销毁保存精华糟粕金碧辉煌黯然无光

8、五年级语文上册第13课多音字近反义词

五年级语文上册第13课多音字近反义词

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是老大帝国，热切希望出现少年中国，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。

多音字：

少：shǎo (多少)sho (少年)

似：s（似乎）sh(似的）

9、六年级语文上册第13课多音字近反义词

六年级语文上册第13课多音字近反义词

桥是一篇小小说，作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生希望让给了别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥，这正是课文以桥作题目的深刻内含。

多音字：

折：zh打折 zhē折腾 sh折本

没：m没落 mi没有

反义词：

黎明黄昏惊慌镇定

清瘦富态沙哑清脆

放肆拘谨痛苦欢乐

近义词：

咆哮怒吼惊慌惊惶

拥戴拥护沙哑嘶哑

放肆放纵痛苦痛楚

10、五年级语文上册第27课多音字近反义词

五年级语文上册第27课多音字近反义词

《我的长生果》是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式，用朴实的话语，回忆少年时代的读书经历和读书收获，真诚抒写了阅读和写作带给自己的愉悦。字里行间融注了作者对生活，对人生真实的体验和感受，给人思考和启迪。

多音字

差 ch 差劲差不多奔 bēn 奔跑奔赴

chāi 出差差事 bn 投奔奔头

cī 参差参差不齐

近反义词

近义词：

悲惨凄惨亲切热心报偿报答

苦恼烦恼呐喊叫喊明亮敞亮

反义词：

亲切冷漠愉悦难过悲惨幸福

焦热凉爽明亮黑暗千篇一律与众不同

11、五年级语文上册第24课多音字近反义词

五年级语文上册第24课多音字近反义词

《月迹》描述了中秋夜几个孩子从中堂到院子，从院子到河边，一路寻找月亮的过程。在作者贾平凹的眼里，月亮是动态变化的，留下了令人神往的变化轨迹。他用儿童化的语言描绘了月亮及月光下看到的一切，表现出了孩子般敏锐的观察力和丰富的想象力。文字优美，字里行间充满了童趣，适合学生审美鉴赏、感悟、积累。

多音字

累 li 累赘果实累累溜 liū 溜走溜之大吉悄qiǎo 悄然幽悄

lěi 积累累计 li 大溜一溜烟 qiāo 静悄悄悄悄话

li 劳累受累

近义词：新鲜新奇踪迹痕迹款款慢慢

满足知足嫉妒妒忌羡慕艳羡

争执争吵疑心怀疑面面相觑瞠目结舌

反义词：新鲜陈旧疑心信任漂亮丑陋

争执和解粗糙光滑清清晰晰模模糊糊

12、五年级语文上册第23课多音字近反义词

近义词：茂盛茂密留恋眷恋应接不暇目不暇接

纠正改正陆续继续不可计数数不胜数

反义词：茂盛稀疏灿烂暗淡静寂喧闹

起初最终注意忽视不可计数屈指可数

13、五年级语文上册第22课多音字近反义词

五年级语文上册第22课多音字近反义词

《四季之美》是五上第七单元的第二篇课文，本单元编排以四时景物皆成趣为人文主题，组织编排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》等课文，让人在阅读时仿佛漫步在四时自然中。单元的语文要素为初步体会课文中的静态描写和动态描写和学习描写景物的变化，清楚明了。全文只有300多字，文章虽短，需要老师和学生慢慢读，细细品，读出散文味。

多音字

晕 yūn 晕倒晕厥兴 xīng 兴奋兴许

yn 红晕光晕 xng 高兴兴致勃勃

近义词：漆黑黑暗闲逸安逸着实实在

成群结队三五成群心旷神怡赏心悦目

反义词：黎明黄昏闲逸忙碌扫兴尽兴

凛冽炎热朦胧清晰成群结队形单影只

14、四年级语文上册第27课多音字近反义词

四年级语文上册第27课多音字近反义词

《故事二则》可引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句，练习简要复述；交流平台对简要复述的方法作了归纳和小结，而这一教学环节的归纳和小结，并不是教师的讲解，而是学生结合单元所学，与教师、与同学进行平等交流之后的归纳和小结；词句段运用第二题引导学生体会长话短说的效果，为学生进行简要复述提供帮助。

多音字

hu 会面机会 t 踏步踩踏 jǐ 纪昌纪姓

会踏纪

kui 会计会稽 tā 踏实 j 纪念年纪

近反义词

近义词：拜见拜访请教讨教目标目的

成绩成果无能为力无可奈何聚精会神全神贯注

反义词：请教指教高明低劣聚精会神心不在焉

15、四年级语文上册第25课多音字近反义词

四年级语文上册第25课多音字近反义词

《王戎不取道旁李》这篇小古文讲的就是王戎小时候的故事。本课是第八单元第一篇课文，主题是了解故事情节，感受人物形象。作者不是直接写王戎的聪明，而是先写别的小孩竞走取之，再写唯戎不动，这是一种对比的写作手法。这手法反衬了王戎的聪明过人。要综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。

多音字

dā 答应答理 zhē 折腾折跟头

答折 zh 折断打折

d 回答问答 sh 折本枝折花落

反义词：

多少苦甜

16、三年级语文上册第25课多音字近反义词

三年级语文上册第25课多音字近反义词

《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮，歌声动听，列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关，于是和男孩交谈，用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园，男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实，给人以想象空间。对话丰富，能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。

多音字

宁 nnɡ 宁静心神不宁散 sǎn 松散散漫

nnɡ 宁可宁愿 sn 散步解散

近反义词

近义词：婉转悠扬仰望仰视欢快欢乐

可惜遗憾欢蹦乱跳活蹦乱跳

反义词：冷热死活高大矮小

仰望俯视严寒酷暑可惜幸好

肯定否定诚实虚伪

17、三年级语文上册第23课多音字近反义词

三年级语文上册第23课多音字近反义词

《父亲、树林和鸟》本文通过童年时代父亲和我的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐的主题。全篇并没有直接写父亲怎样喜欢鸟，而是通过父子俩看似不经意的对话，逐渐凸显父亲的形象。课文的语言充满诗意，耐人寻味，多处使用了学生平时很少遇到的生动语句，尤其是连用多个修饰词，使表达的感受更为丰富。

重 chnɡ 重复重新朝 zhāo 朝气朝霞

zhnɡ 重量重点 cho 朝向朝拜

近义词：黎明清晨幽深幽静兀立矗立

生怕唯恐气息气味舒畅惬意

快活快乐惊愕惊恐

反义词：浓淡苦甜黎明黄昏

舒畅沉闷瞬间永恒潮湿干燥

沉重轻松热腾腾冷冰冰

18、三年级语文上册第20课多音字近反义词

三年级语文上册第20课多音字近反义词

1.认识融、侧等11个生字读准多音字兴、舍，会写脑、袋等13个字。2.读好文中的长句子，了解课文是围绕首尾两段分别从四季来介绍小兴安岭的美丽的。3.有感情地朗读课文，体会抽出、浸等词语表达上的好处，积累好词佳句，感受小兴安岭的美丽。4.能借助思维导图，说说喜欢小兴安岭的理由；能围绕一个意思写出家乡某个季节的美。

多音字

兴 xīnɡ 兴奋兴旺舍 shě 舍弃取舍

xnɡ 高兴兴趣 sh 宿舍退避三舍

近义词：欣赏观赏打扮妆扮耀眼醒目

苍翠青翠名贵宝贵飞舞飘动

葱葱茏茏郁郁葱葱严严实实密不透风

反义词：俯仰融化凝固来临逝去

巨大渺小葱葱茏茏稀稀疏疏