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少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

栏目:学习内容
时间:2024-04-11 19:40:02
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《少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

①生字组词造句

泻倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。

履履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆疆土 边疆 我国的疆土辽阔,物产丰富。

②生字组词

泻 xi :倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜 qin :潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试 sh :试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎 tāi :胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆 jiāng :边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

2、寒号鸟二年级第13课的生字组词造句

寒号鸟二年级第13课的生字组词造句

寒号鸟是一篇运用比照手法写的童话。表达了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。

①生字组词造句

面对面 面对 小明就住我家对面。

阵一阵 阵雨 一阵风吹来,叶子落了。

朗晴朗 晴天 今天天气晴朗。

枯 干枯 枯木 地里的禾苗干枯了。

却忘却 推却 这件事你就不要推却了。

将将来 将就 我将来想做一名教师。

纷纷纷 纷飞 元旦这天,大雪纷飞。

夜夜里 过夜 她夜里睡得可香甜了。

②生字组词

面min(对面、面向、面包)

阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)

朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)

枯kū(枯树、枯草、枯木)

却qu(忘却、退却、退却)

将jiāng(将要、将来、即将)

纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)

夜y(夜晚、黑夜、过夜)

号ho(哀号、号叫、寒号鸟)

堵dǔ(堵住、堵车、围堵)

缝fng(门缝、缝隙、砖缝)

当dng(上当、当真、当作)

鹊qu(喜鹊、鹊桥、幼鹊)

衔xin(衔起、衔泥、衔接)

劝qun(劝告、劝住、劝学)

趁chn(趁机、趁早、趁着)

且qiě(而且、并且、暂且)

腊l(腊月、腊肉、腊八粥)

狂kung(疯狂、狂风、狂欢)

吼hǒu(吼叫、吼声、怒吼)

复f(重复、复习、复仇)

哀āi(哀求、悲哀、哀伤)

3、精卫填海四年级第13课的生字组词造句

精卫填海四年级第13课的生字组词造句

这则神话通过描写精卫不畏艰难,衔来西山木石决心填平东海的故事,赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。

①生字组词造句

帝上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰美其名曰 房子破旧,他还美其名曰雅居。

溺溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

②生字组词

帝:d 皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝

曰:yuē 子曰诗云 美其名曰

溺:n 溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡

返:fǎn 返回 返航 往返 流连忘返 返老还童

衔:xin 衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山

4、少年中国说(节选)课文生字拼音组词

少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂中国少年的朝气蓬勃,热烈讴歌希望出现少年中国,号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来,鼓励人们发愤图强,肩负起建设祖国的重任,表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

泻:xi(倾泻、奔泻、一泻千里)

潜:qin(潜水、潜力、潜伏)

试:sh(试卷、尝试、试验)

胎:tāi(胎教、怀胎、胚胎)

皇:hung(皇帝、皇宫、皇权)

履:lǚ(履行、履约、履任)

疆:jiāng(新疆、边疆、疆土)

5、五年级上册少年中国说(节选)生字组词

五年级上册少年中国说(节选)生字组词

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂中国少年的朝气蓬勃,热烈讴歌希望出现少年中国,号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来,鼓励人们发愤图强,肩负起建设祖国的重任,表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

泻:xi(倾泻、奔泻、一泻千里)

潜:qin(潜水、潜力、潜伏)

试:sh(试卷、尝试、试验)

胎:tāi(胎教、怀胎、胚胎)

皇:hung(皇帝、皇宫、皇权)

履:lǚ(履行、履约、履任)

疆:jiāng(新疆、边疆、疆土)

6、19小英雄雨来(节选)生字组词

19小英雄雨来(节选)生字组词

jn 晋 十画 秦晋之好、晋级、后晋

kng 炕 八画 热炕头、火炕、热炕

qiān 铅 十画 铅笔、铅华、洗净铅华

mi 迈 六画 迈步、迈开、豪迈

wū 呜 七画 一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉

shuān 栓 十画 拴住、拴马、门栓

gē 胳 十画 胳膊、胳膊肘子、胳窝

b 膊 十四画 胳膊、赤膊、臂膊

ji 劫 七画 打劫、抢劫、劫持

chu 绸 十一画 丝绸、丝绸之路、绸缎

bā 扒 五画 扒开、扒拉、扒皮

d 敌 十画 敌人、宿敌、死敌

shī 尸 三画 尸体、僵尸、曝尸荒野

chn 趁 十二画 趁火打劫、趁机、趁早

huāng 慌 十二画 慌张、惊慌、慌忙

7、四年级下册19课《小英雄雨来(节选)》组词和拼音

四年级下册19课《小英雄雨来(节选)》组词和拼音

jn 晋 十画 秦晋之好、晋级、后晋

kng 炕 八画 热炕头、火炕、热炕

qiān 铅 十画 铅笔、铅华、洗净铅华

mi 迈 六画 迈步、迈开、豪迈

wū 呜 七画 一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉

shuān 栓 十画 拴住、拴马、门栓

gē 胳 十画 胳膊、胳膊肘子、胳窝

b 膊 十四画 胳膊、赤膊、臂膊

ji 劫 七画 打劫、抢劫、劫持

chu 绸 十一画 丝绸、丝绸之路、绸缎

bā 扒 五画 扒开、扒拉、扒皮

d 敌 十画 敌人、宿敌、死敌

shī 尸 三画 尸体、僵尸、曝尸荒野

chn 趁 十二画 趁火打劫、趁机、趁早

huāng 慌 十二画 慌张、惊慌、慌忙

8、四年级下册小英雄雨来(节选)生字组词

本文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。

四年级下册小英雄雨来(节选)生字组词

晋 (晋察冀)(晋州市)

扭 (扭扭捏捏)

码 (起码)(码头)

囊 (行囊)(囊肿)

姥 (姥姥)(姥爷)

吧 (吧嗒)(吧唧)

塞 (塞在怀里)(木塞)

哇 (吱哩哇啦)(爪哇国)

栓 (枪栓)(血栓)

捆 (捆绑)(捆住)

绑 (捆绑)(五花大绑)

劫 (劫难)(抢劫)

枕 (枕头)(落枕)

柜 (衣柜)(书柜)

呜 (呜呜)

扒 (扒皮)(扒车)

尸 (尸首)(尸体)

9、四下第26课宝葫芦的秘密(节选)注音组词

本课叙述的是王葆的奶奶讲了很多关于宝葫芦的故事,从此王葆便经常想象自己拥有宝葫芦,帮助自己解决生活和学习中遇到的困难,表现了奶奶的和蔼、见识广和王葆淘气、机灵以及充满想象力的特点,说明了孩子的世界里充满了好奇心和神奇色彩。

四下第26课宝葫芦的秘密(节选)注音组词

妖 yāo(妖怪)(妖娆)

矩 jǔ(规矩)(矩形)

乖 guāi(乖乖)(乖巧)

撵 niǎn(撵走)

丫 yā(脚丫)(丫头)

拽 zhui(拽住)

冲 chng(冲着)(冲压)

瘦 shu(又瘦又长)(消瘦)

多音字:

冲:chng(冲劲儿) chōng(冲锋)

假:jiǎ(假如) ji(暑假)

溜:liū (溜冰)(溜走) li(一溜烟)(水溜)

10、四年级下册26课宝葫芦的秘密(节选)生字及组词

四年级下册26课宝葫芦的秘密(节选)生字及组词

宝葫芦的秘密(节选)一文主要讲的内容就是宝葫芦的主人王葆经常听奶奶讲有关于宝葫芦的故事,然后就想着自己也能够拥有这样的一个宝葫芦,主要表现了少年对于童年的美好生活向往。

介 ji 介绍 介意 中介

绍 sho 介绍 绍剧 绍兴

妖 yāo 妖怪 妖精 妖媚

矩 jǔ 规矩 矩形 中规中矩

乖 guāi 乖巧 乖戾 乖乖

撵 niǎn 撵人 撵走 撵跑

烫 tng 滚烫 烫伤 麻辣烫

溜 liū 溜走 溜冰 溜溜球

丫 yā 丫头 枝丫 丫环

拽 zhui 拖拽 扯拽 拉拽

福 f 幸福 福气 福利

舔 tiǎn 舔舐 舔一舔 刀口舔血

葵 ku 葵花 向日葵 葵扇

瘦 shu 消瘦 瘦弱 瘦小

罢 b 罢工 罢课 罢休

11、太阳五年级第16课的生字组词造句

太阳五年级第16课的生字组词造句

①生字组词造句

摄摄影 摄像 他有很高超的摄影技术。

氏姓氏 氏族 中华姓氏有单姓和复姓。

殖繁殖 养殖 植物通过繁殖产生后代。

粮粮食 粮草 今年的粮食价格不断暴涨。

炭炭火 煤炭 土地中蕴藏丰富的煤炭资源。

区区别 区域 我们要学会区别同音字。

杀杀菌 杀手 电视剧中,杀手的枪法很准。

菌细菌 真菌 在显微镜里我看见许多细菌。

疗治疗 医疗 经过治疗,他的病好多了。

②生字组词

摄:sh(摄影、摄取、摄氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、养殖、繁殖)

粮:ling(粮食、粮仓、粮草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

区:qū(地区、小区、区分)

杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌)

菌:jūn(细菌、病菌、菌类)

疗:lio(治疗、疗养、疗效)

12、小岛五年级第15课的生字组词造句

小岛五年级第15课的生字组词造句

《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为,反映了小岛战士虽然生活艰苦,但他们具有热爱海岛,热爱祖国的赤子之心,表现了将军关心战士疾苦,与士兵平等的高尚品质。

①生字组词造句

域y 领域 区域 这块区域平时很少人会来

艇 tǐng 小艇 飞艇 这艘小艇飞行速度很快

矛 mo 矛盾 长矛 矛盾是需要解决的

盾 dn 矛盾 盾牌 这个盾牌非常的坚固

筷 kui 碗筷 筷子 这双筷子已经使用了很多年

炊 chuī 炊烟 野炊 秋天小学总是会举行一场野炊活动。

喉 hu 喉咙 咽喉 生病的时候我的喉咙会变得很痛

咙 lng 喉咙 黑咕咙冬 喉咙痛很多时候是在告诉你要感冒了。

勺 sho勺子 汤勺 这个勺子非常的好看。

搅jiǎo 搅拌 搅和 用勺子将这碗汤搅拌一下。

舀 yǎo 舀水 舀酒 爷爷总喜欢从米缸里面舀酒喝

②生字组词

瞒:mn(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)

域:y(地域、海域、两河流域)

艇:tǐng(快艇、潜艇、游艇)

矛:mo(矛盾、长矛、矛头)

盾:dn(盾牌、矛盾)

炊:chuī(炊烟、炊事员、无米之炊)

哼:hng(哼,走着瞧 )

喉:hu(喉咙、咽喉、喉头)

咙:lng(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)

勺:sho(汤勺、勺子、铁勺)

搅:jiǎo(搅拌、搅乱、搅拌机)

舀:yǎo(舀水、舀汤、舀取)

13、古诗三首五年级第12课的生字组词造句

古诗三首五年级第12课的生字组词造句

《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

《题临安邸》是一首政治讽刺诗。是作者林升看到中原国土全被金人侵占,然而南宋朝廷却一味苟且偏安,寻欢作乐,为吐心头的愤恨,表达对国家民族命运的深切忧虑而题写在墙壁上的心里话。

《己亥杂诗》中第二百二十首,此诗,作者通过创造了万马风雷天公这样浩大的意象来表达揭露社会弊病,抨击官僚制度,表现作者火一样的热情,给人以鼓舞和激发。抨击专制统治的同时,还表达了作者追求思想解放和个性解放。

①生字组词造句

祭祭拜 祭奠 清明节,我们要去祭拜先祖。

乃乃兄 乃至 这次会议对中国乃至世界都很重要。

熏熏陶 香薰 家庭熏陶对孩子起重要作用。

杭杭州 苏杭 我生长在山明水秀的杭州。

亥亥时 己亥 看样子,我们要等到亥时了。

恃有恃无恐 他那副有恃无恐的样子让人憎恨。

哀悲哀 哀求 小王哀求妈妈带她去动物园玩。

拘拘束 拘谨 这位新来的老师讲课有点拘谨。

②生字组词

祭 j:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文

乃 nǎi:乃父 乃至 乃至于 有容乃大

熏 xūn:熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人

杭 hng:杭州 苏杭 杭绸

亥 hi:亥时

恃 sh:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀 āi:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜

拘 jū:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格

14、少年中国说(节选)课文生字拼音组词造句

少年中国说(节选)课文生字拼音组词造句

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

①生字组词造句

泻倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。

履履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆疆土 边疆 我国的疆土辽阔,物产丰富。

②生字组词

泻 xi :倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜 qin :潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试 sh :试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎 tāi :胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆 jiāng :边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

15、少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

①生字组词造句

泻倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。

履履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆疆土 边疆 我国的疆土辽阔,物产丰富。

②生字组词

泻 xi :倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜 qin :潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试 sh :试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎 tāi :胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆 jiāng :边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

16、少年中国说(节选)生字词组词造句

少年中国说(节选)生字词组词造句

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

①生字组词造句

泻倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。

履履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆疆土 边疆 我国的疆土辽阔,物产丰富。

②生字组词

泻 xi :倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜 qin :潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试 sh :试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎 tāi :胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆 jiāng :边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

17、五年级第13课少年中国说(节选)多音字近反义词

五年级第13课少年中国说(节选)多音字近反义词

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

多音字:

少:shǎo (多少)sho (少年)

似:s(似乎)sh(似的)

18、五年级上册少年中国说(节选)课堂笔记之分段段落大意

五年级上册少年中国说(节选)课堂笔记之分段段落大意

主要内容:

文章运用比喻、排比等修辞,用对仗的语言论述了中国少年责任重大,以及中国少年和少年中国的前途无量,饱含着作者振兴中华的迫切愿望,洋溢着热爱祖国的激越之情,表现出强烈的民族自豪感。

脉络梳理:

全文共3段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):强调了少年责任的重大。

第二部分(第2自然段):通过大量的比喻,写出了少年中国的前途无量。

第三部分(第3自然段):进一步赞美和祝愿少年中国和中国少年。

19、少年中国说(节选)好词好句

少年中国说(节选)好词好句

少年中国说(节选)好词

①字词解释

硎:磨刀石。

隼:一种凶猛的鸟。

干将:古代宝剑名。

哉:表示赞叹,相当于啊。

八荒:指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。

矞矞皇皇:华美瑰丽,富丽堂皇。

鹰隼试翼,风尘吸张:鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

天戴其苍,地履其黄:头顶着苍天,脚踏着黄土大地。

②词语搭配

③课内词语

干将 八荒 矞矞皇皇 鹰隼试翼 天戴其苍

少年中国说(节选)翻译

所以今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。

红日刚刚升起,道路充满霞光。黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡。潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬。小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌。雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。奇花刚开始孕起蓓蕾,华美瑰丽,富丽堂皇。干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着黄土大地。从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。

美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!

20、13、少年中国说(节选) 2、结合注释和相关资料,说说课文的意思,再回答下面的问题。

◇课文用哪些事物来赞美少年中国?

答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。

◇少年中国和中国少年之间有什么联系?

答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。

21、少年中国说(节选)生字拼音组词造句

少年中国说(节选)生字拼音组词造句

作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来,鼓励人们发愤图强,肩负起建设祖国的重任,表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

生字组词造句

泻xi氵左右倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜qin氵左右潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试 sh 讠左右考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎tāi月左右轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇hung白上下皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。 履lǚ尸半包围履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆jiāng弓左右疆土 边疆 我国的疆土辽阔,物产丰富。

生字组词:

泻:xi(倾泻、奔泻、一泻千里)

潜:qin(潜水、潜力、潜伏)

试:sh(试卷、尝试、试验)

胎:tāi(胎教、怀胎、胚胎)

皇:hung(皇帝、皇宫、皇权)

履:lǚ(履行、履约、履任)

疆:jiāng(新疆、边疆、疆土)

鳞:ln(鳞片、鱼鳞、遍体鳞伤)

惶:hung(惶恐、惊惶、惶怖)

哉:zāi(美哉、壮哉、优哉游哉)

22、己亥杂诗五年级第12课的生字组词造句

己亥杂诗五年级第12课的生字组词造句

《己亥杂诗》写于己亥年。中国古代用天干地支纪年法,己在天干的第六位,亥在地支的最后一位,组合在一起就是1839年。这一年,作者力主改革弊政,受到排挤,愤然辞官南归,后又北上迎接眷属,往返途中将见闻感受写成315首杂诗,统名曰己亥杂诗。表达了诗人对现实的不满,热情地呼唤社会变革、期待人才辈出的爱国情感。

生字组词造句

亥hi 亠上下亥时 己亥 看样子,我们要等到亥时了。

恃sh 忄左右有恃无恐 他那副有恃无恐的样子让人憎恨。

哀āi 亠上中下悲哀 哀求 小王哀求妈妈带她去动物园玩。

拘jū扌 左右拘束 拘谨 这位新来的老师讲课有点拘谨。

生字组词:

亥:亥时

恃:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜

拘:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格

23、题临安邸五年级第12课的生字组词造句

题临安邸五年级第12课的生字组词造句

临安是杭州的旧称,也是南宋的都城。当年金兵入侵中原,不仅掳走了皇帝,还侵占了大部分国土,导致宋王朝南迁,都城也从原来的汴州,也就是现在的河南省开封市迁到了临安。

生字组词造句

熏xūn灬上下熏陶 香薰 家庭熏陶对孩子起重要作用。

杭hng 木左右杭州 苏杭 我生长在山明水秀的杭州。

生字组词:

熏:熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人

杭:杭州 苏杭 杭绸

24、示儿五年级第12课的生字组词造句

示儿五年级第12课的生字组词造句

1、出示陆游的两首诗歌,学生交流讨论:两首诗都表达了诗人怎样的感情,从哪里可以看出来?2、一位怀着满腔爱国之情的老人,带着他毕生的遗憾和无限的希望离开了,陆游盼望南宋统一的愿望实现了吗?

生字组词造句

祭j示 上下祭拜 祭奠 清明节,我们要去祭拜先祖。

乃nǎi 乛独体乃兄 乃至 这次会议对中国乃至世界都很重要。

生字组词:

祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文

乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大

25、六下5鲁滨逊漂流记(节选)生字注音组词

本文内容由梗概和节选组成。梗概写了鲁滨逊遇险上岛建房定居 养牧种植救星期五回到英国等情节。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

惧 (j) (畏惧) (惧怕)

凄 (qī) (凄惨) (凄凉)

寞 (m) (寂寞) (落寞)

宴 (yn) (宴会) (赴宴)

霉 (mi) (发霉) (倒霉)

籍 (j) (书籍) (户籍)

聊 (lio) (聊天) (无聊)

乏 (f) (缺乏) (乏力)

栅 (zh) (栅栏)

控 (knɡ) (控制) (操控)

贷 (di) (信贷) (贷款)

剔 (tī) (剔除) (剔骨)

袭 (x) (袭击) (突袭)

覆 (f) (覆盖) (颠覆)

26、六年级语文下册第五课鲁滨逊漂流记(节选)生字注音练习答案

一、给下列生字注音

j qī j zh di f m kng

二、给下列汉字注音并组词

宴 yn 宴会 晚宴 聊 lio 无聊 聊天

乏 f 困乏 乏味 霉 mi 倒霉 发霉

剔 tī 剔除 剔牙 毙 b 枪毙 击毙

袭 x 袭击 侵袭

三、比一比,再组词

惧 恐惧 畏惧 凄 凄惨 凄凉

俱 俱全 俱乐部 妻 妻子 夫妻

籍 书籍 籍贯 栅 栅栏 栅门

藉 慰藉 枕藉 删 删除 删改

贷 贷款 借贷 覆 覆盖 倾覆

货 货物 货款 履 履行 履历

寞 寂寞 落寞 控 控制 把控

漠 大漠 沙漠 腔 腔调 口腔

四、咬文嚼字

1.①A ②B 2.①B ②A ③C

27、六年级语文下册第五课鲁滨逊漂流记(节选)生字注音练习

一、给下列生字注音

惧凄籍栅贷覆寞控

二、给下列汉字注音并组词

宴( )( )( ) 聊( )( )( )

乏( )( )( ) 霉( )( )( )

剔( )( )( ) 毙( )( )( )

袭( )( )( )

三、比一比,再组词

惧( )( ) 凄( )( )

具( )( ) 妻( )( )

籍( )( ) 栅( )( )

藉( )( ) 删( )( )

贷( )( ) 覆( )( )

货( )( ) 履( )( )

寞( )( ) 控( )( )

漠( )( ) 腔( )( )

四、咬文嚼字

1.畏:A.怕; B.敬服。

① 他是一个将军,很多人对他望而生畏。( )

② 小时候,父亲对我很严厉,我很敬畏他。( )

2.陋:A.丑的,粗劣,不文明的; B.狭小,简略; C.见识小。

① 鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。( )

② 相貌丑陋的人,内心不一定丑陋。( )

③ 可别以为乡下人都是孤陋寡闻,谈到五谷杂粮,他们可见多识广得很。( )

28、第七课汤姆•索亚历险记(节选)生字注音专项训练

一、给下列生字注音

嘘乔渡番费稍锁泼

二、给下列汉字注音并组词

寡( )( )( ) 探( )( )( )

褴( )( )( ) 嘲( )( )( )

疑( )( )( ) 溺( )( )( )

三、比一比,再组词

嘘( )( ) 乔( )( )

虚( )( ) 桥( )( )

渡( )( ) 番( )( )

度( )( ) 翻( )( )

费( )( ) 稍( )( )

废( )( ) 梢( )( )

锁( )( ) 泼( )( )

琐( )( ) 拨( )( )

四、给下列多音字组词

mng( ) kǎ( )

蒙 měng( ) 卡

mēng( ) qiǎ( )

五、咬文嚼字

遭:A.周,圈; B.遇见,碰到(多指不幸或不利的事)。

1.他巡视着周遭的一切。( )

2.河水暴涨,两岸的房屋全遭殃了。( )

29、四季之美五年级第22课的生字组词造句

四季之美五年级第22课的生字组词造句

①生字组词造句

黎黎明 黎民 嘹亮的军号声打破了黎明的寂静。

晕红晕 光晕 星星闪烁着淡淡的光晕。

漆漆黑 油漆 午夜,窗外一团漆黑。

幕夜幕 屏幕 屏幕上的图像显得非常清晰。

愈愈发 痊愈 他腿上的伤口已经痊愈了。

旷空旷 旷野 空旷的原野静得吓人。

怡怡然 怡人 牛羊骏马在这里怡然自得。

逸闲逸 安逸 安逸的生活需要辛勤的劳作。

免免费 避免 这里的公厕是免费的。

②生字组词

我会写组词

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

晕:yn(红晕、光晕、日晕)

漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)

幕:m(夜幕、帐幕、开幕)

愈:y(愈发、愈加、愈合)

旷:kung(空旷、旷野、心旷神怡)

怡:y(怡人、怡悦、怡然自得)

逸:y(闲逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

我会认组词

凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)

冽:li(凛冽、清冽、寒风凛冽)

30、六下语文汤姆·索亚历险记(节选)生字组词

六下语文汤姆索亚历险记(节选)生字组词

选文讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。课文先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的阿姨悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。先悲后喜,充满了喜剧气氛。接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

瞟 瞟见、瞟眼

多音字:

奇:q奇怪 jī奇数

假:jiǎ假如 ji假期

划:hu划船 hu计划

结:ji结局 jiē结巴

31、六下语文骑鹅旅行记(节选)生字注音组词

六下语文骑鹅旅行记(节选)生字注音组词

《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。

犬 犬牙 犬吠

咪 猫咪 喵咪

睁 睁眼 睁开

揪 揪心 揪住

喉 咽喉 喉咙

饶 求饶 饶命

多音字:

冠:ɡuān (鸡冠)ɡun (冠军)

更:gēng(三更半夜)gng(更加)

挣:zhng(挣脱)zhēng(挣扎)

32、六下语文鲁滨逊漂流记(节选)生字组词

六下语文鲁滨逊漂流记(节选)生字组词

本课内容由梗概和节选组成。梗概部分按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性的事件,记叙了鲁滨逊流落荒岛建房定居驯养培育救星期五,最终回到英国的故事。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

惧:j(畏惧、惧怕、临危不惧)

凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)

寞:m(寂寞、落寞、不甘寂寞)

宴:yn(宴会、喜宴、宴请)

霉:mi(发霉、倒霉、霉菌)

籍:j(国籍、书籍、籍贯)

聊:lio(无聊、聊天、闲聊)

乏:f(缺乏、疲乏、人困马乏)

栅:zh(栅栏、栅子、竹栅)

控:kng(控制、自控、控告)

贷:di(贷款、信贷、责无旁贷)

剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)

袭:x(袭击、偷袭、侵袭)

覆:f(覆盖、覆灭、覆水难收)

多音字:

作 zuō(作坊) zu(作家)

尽 jǐn(尽管) jn(尽兴 )

劲 jn(劲头) jng(劲敌)

泊:b (停泊)pō (湖泊)

畜:ch(畜生)x(畜牧业)

圈quān(圆圈)jun(圈养)

33、六下语文鲁滨逊漂流记(节选)生字注音组词

六下语文鲁滨逊漂流记(节选)生字注音组词

本课内容由梗概和节选组成。梗概部分按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性的事件,记叙了鲁滨逊流落荒岛建房定居驯养培育救星期五,最终回到英国的故事。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

惧:j(畏惧、惧怕、临危不惧)

凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)

寞:m(寂寞、落寞、不甘寂寞)

宴:yn(宴会、喜宴、宴请)

霉:mi(发霉、倒霉、霉菌)

籍:j(国籍、书籍、籍贯)

聊:lio(无聊、聊天、闲聊)

乏:f(缺乏、疲乏、人困马乏)

栅:zh(栅栏、栅子、竹栅)

控:kng(控制、自控、控告)

贷:di(贷款、信贷、责无旁贷)

剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)

袭:x(袭击、偷袭、侵袭)

覆:f(覆盖、覆灭、覆水难收)

多音字:

作 zuō(作坊) zu(作家)

尽 jǐn(尽管) jn(尽兴 )

劲 jn(劲头) jng(劲敌)

泊:b (停泊)pō (湖泊)

畜:ch(畜生)x(畜牧业)

圈quān(圆圈)jun(圈养)

34、六年级语文第五课鲁滨逊漂流记(节选)生字组词

六年级语文第五课鲁滨逊漂流记(节选)生字组词

本课内容由梗概和节选组成。梗概部分按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性的事件,记叙了鲁滨逊流落荒岛建房定居驯养培育救星期五,最终回到英国的故事。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

惧:j(畏惧、惧怕、临危不惧)

凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)

寞:m(寂寞、落寞、不甘寂寞)

宴:yn(宴会、喜宴、宴请)

霉:mi(发霉、倒霉、霉菌)

籍:j(国籍、书籍、籍贯)

聊:lio(无聊、聊天、闲聊)

乏:f(缺乏、疲乏、人困马乏)

栅:zh(栅栏、栅子、竹栅)

控:kng(控制、自控、控告)

贷:di(贷款、信贷、责无旁贷)

剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)

袭:x(袭击、偷袭、侵袭)

覆:f(覆盖、覆灭、覆水难收)

多音字:

作 zuō(作坊) zu(作家)

尽 jǐn(尽管) jn(尽兴 )

劲 jn(劲头) jng(劲敌)

泊:b (停泊)pō (湖泊)

畜:ch(畜生)x(畜牧业)

圈quān(圆圈)jun(圈养)

35、六年级语文第六课骑鹅旅行记(节选)生字组词

六年级语文第六课骑鹅旅行记(节选)生字组词

《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。

犬 犬牙 犬吠

咪 猫咪 喵咪

睁 睁眼 睁开

揪 揪心 揪住

喉 咽喉 喉咙

饶 求饶 饶命

多音字:

冠:ɡuān (鸡冠)ɡun (冠军)

更:gēng(三更半夜)gng(更加)

挣:zhng(挣脱)zhēng(挣扎)

36、六年级下册第五课鲁滨逊漂流记(节选)笔记知识点

六年级下册第五课鲁滨逊漂流记(节选)笔记知识点

作者介绍:

丹尼尔・笛福(1660-1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有英国和欧洲小说之父的美称。《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。

作品介绍:(点下方链接)

☛《鲁滨逊漂流记》知识清单、阅读测试!

☛《鲁滨逊漂流记》读书笔记多篇,替孩子收藏!

37、六年级下册第6课骑鹅旅行记(节选)生字词

六年级下册第6课骑鹅旅行记(节选)生字词

《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。

犬 犬牙 犬吠

咪 猫咪 喵咪

睁 睁眼 睁开

揪 揪心 揪住

喉 咽喉 喉咙

饶 求饶 饶命

多音字:

冠:ɡuān (鸡冠)ɡun (冠军)

更:gēng(三更半夜)gng(更加)

挣:zhng(挣脱)zhēng(挣扎)

38、六年级下册第5课鲁滨逊漂流记(节选)生字词

六年级下册第5课鲁滨逊漂流记(节选)生字词

本课内容由梗概和节选组成。梗概部分按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性的事件,记叙了鲁滨逊流落荒岛建房定居驯养培育救星期五,最终回到英国的故事。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

惧:j(畏惧、惧怕、临危不惧)

凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)

寞:m(寂寞、落寞、不甘寂寞)

宴:yn(宴会、喜宴、宴请)

霉:mi(发霉、倒霉、霉菌)

籍:j(国籍、书籍、籍贯)

聊:lio(无聊、聊天、闲聊)

乏:f(缺乏、疲乏、人困马乏)

栅:zh(栅栏、栅子、竹栅)

控:kng(控制、自控、控告)

贷:di(贷款、信贷、责无旁贷)

剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)

袭:x(袭击、偷袭、侵袭)

覆:f(覆盖、覆灭、覆水难收)

多音字:

作 zuō(作坊) zu(作家)

尽 jǐn(尽管) jn(尽兴 )

劲 jn(劲头) jng(劲敌)

泊:b (停泊)pō (湖泊)

畜:ch(畜生)x(畜牧业)

圈quān(圆圈)jun(圈养)

39、六年级下册第5课鲁滨逊漂流记(节选)笔记

六年级下册第5课鲁滨逊漂流记(节选)笔记

作者介绍:

丹尼尔・笛福(1660-1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有英国和欧洲小说之父的美称。《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。

作品介绍:(点下方链接)

☛《鲁滨逊漂流记》知识清单、阅读测试!

☛《鲁滨逊漂流记》读书笔记多篇,替孩子收藏!

40、古诗词三首五年级第21课的生字组词造句

古诗词三首五年级第21课的生字组词造句

①生字组词造句

孙 孙女 子孙 我们是血脉相连的炎黄子孙。

泊 停泊 泊船 河岸边停泊着几只帆船。

愁 忧愁 发愁 每遇到考试,他便忧愁了。

寺 寺院 寺庙 这座寺庙年久失修,很是破旧。

榆 榆树 榆关 我家门前有一棵大榆树。

畔 湖畔 河畔 一只受伤的大雁在湖畔哀鸣。

②生字组词

sūn:孙(孙子、孙女、外孙)

b:泊(停泊、泊船、飘泊无定)

chu:愁(忧愁、发愁、愁眉不展)

s:寺(寺庙、寺院、少林寺)

y:榆(榆关、榆树、榆荚)

pn:畔(河畔、池畔、耳畔)

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