《学会在孩子面前慎言》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
清早孩子们正在愉快的玩着皮球，忽然听得一阵急促的哇哇大哭，顺着声音赶紧走过去一看是帅帅。忙问：“怎么了？”只听他用不太清晰的语言说“**打我，**用手掐我……”旁边站着一个双手叉腰的美美，还有几个来回转头、表情不自然的女生。看这架势，我明白了肯定与她们之间有关，于是就问美美这是怎么回事？她说：“我们不想和帅帅在一起拍皮球玩，他又脏又臭，还是打工仔。”“对，我们就是不想跟他玩，也不想他在这个班里。”旁边的圆圆也忍不住插上了一句。听到她们的对话我感到无比的震惊，想不到一群三周岁的孩子竟然有了这样说了这样的话有了这样的想法“你们怎么能这样做呢？帅帅也是咱班里的一个成员，有权利在这呀。此时涵涵又插嘴说了一句：“我妈妈也跟我说过，不让我跟帅帅玩，他不懂得卫生又脏又臭。”
此时的我突然意识到不妙，原来这并不是孩子们的想法，而是家长的“有色”想法做法转嫁到孩子们身上，起了反作用。三到四岁孩子天真无暇，犹如一张纯洁白纸。他们内心充满爱、善良，一切事物在他们眼里都是美好的，没有高低贫穷、贵贱之分。而我们家长正是一个指引者、教育者。成人的一举一动直接影响着她们。
帅帅确实是来自外地打工的家庭，家里面五个孩子，他排老五，所以在衣服穿着方面都是捡拾别人穿剩的，卫生方面能稍微差点。但是帅帅也有他的优点，从入园第一天起从来没有哭闹，特懂事。自理能力很强，经常帮助班级做一些力所能及的小事情，从没让老师操心，各方面是个很棒的孩子。
晨间谈话的时候我组织了所有小朋友进行“好朋友一起玩”“相互尊重”等一系列的教育活动，并将帅帅的优点编成故事，让大家一起学习，更重要的让他们认识到每个人都有自己的优点和长处，懂得人与人之间相互尊重、相互帮助、人人平等、感恩一切，希望所有的家长摒去有色的眼光，学会在孩子面前慎言，树立良好的模范作用，正确的引导教育孩子，使他们健康快乐成长。
