《孩子的教育,谁来参与》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
谁是孩子的第一任老师?理应是家长。但是,当孩子出现了问题,家长会找老师,有些是找老师帮助解决,有些是把孩子的问题归到老师身上。孩子有问题好多都怨老师,怨学校,难道不应该怨家长吗?说怨这个字没有啥意思,怨也解决不了问题。我们应该去寻求解决的方法,而不是在抱怨或者埋怨。之前在教育机构带高三艺考生,我很确切的感受到了一个问题,父母对孩子的影响。大部分艺考生家里条件都不错,在学校你能感受到娇生惯养,溺爱留下来的痕迹。小的时候家长该管却不管,大了以后家长想管却管不了。
记得我之前和一位学生的妈妈谈话,学生的妈妈对我说:“高一,我家闺女,学习可好了,就是高二换了一个新班主任,对我家闺女不好,我家闺女也不喜欢他,就不想学习了,后面就成绩不好了。”我当时听了,我的内心只能用无语两个字形容,但是我是班主任呀,我能说自己的直观感受吗?肯定不行的。我就说:“安安现在很努力,学习成绩提高的很快,跟她以前的基础是紧密相关的,但是她不能因为是否喜欢老师来决定自己是否要好好学习。我们得做引导。”
孩子虽然说在学校呆的时间,比在家里长,但是父母应该是最了解孩子,孩子可是父母的一面镜子,孩子的身上能折射出父母的样子,父母是孩子的第一任教师,也要去规范自己的言行举止,父母的一言一行都影响着孩子。孩子的教育,家长要来参与,不要把孩子推给学校,。孩子的教育,学校要来参与,去和家长沟通联系。孩子的教育,社会要来参与,关注教育的发展。