体育游戏:大风与树叶

如何在有限的班级区域内，将我们的体育游戏材料很好的融入班级的角色游戏之中，更显体育特色。可是将体育游戏融入班级之中我们又不得不考虑安全及场地的因素。安全是幼儿园工作的重中之重，如果我们将体育游戏不加考虑的融入班级角色游戏之中那么安全就不能保证了。我们只能选择一些安全系数较高的体育游戏，如定点投掷类、拍滚球类。还有就是班级场地都比较有限，这也限制了班级体育游戏的内容。有部分体育游戏因为场地的关系不能很

1、树叶儿飘中班教案10篇　　活动目标：　　1.学习听信号做动作，练习变速跑。　　2.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　3.让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。　　4.培养幼儿的创新思维和的大

春天万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。孩子们也一起结伴去春游踏青，他们一起欣赏着春天的美景，与朋友们说说、笑笑，在草地上奔跑、打滚，开心极了。于是，我结合了春游的情境开展了体育活动春游。 春游开始了，孩子们都非常兴奋。冯一诺高兴地随着老师开始做热身运动，嘴里还喃喃自语：我要去春游了。接着遇到了小沟，大家需要双脚并拢跳过矿泉水瓶子摆放的间距20-25厘米的沟。轮到冯一诺跳了，她起跳时两脚不是同时起跳的，所以落

1、体育游戏我和皮球做游戏大班健康教案　　怎本课主要让幼儿学习行进间拍球、绕障碍拍球。锻炼上肢的肌肉和关节，提高幼儿的控制能力和手眼协调能力。　　设计意图：　　《指南》指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者

活动目标：1.创设解放军抢占领地的情境，在各项挑战游戏中，促进孩子的动作发展，身体协调性，以及获得良好的运动品质。2.在与同伴、教师合作游戏获得成功的过程中，学会合作、合群，体验游戏的快乐。 活动准备：红旗、蓝旗各40面；作战路线图2个（不同线路与顺序；上面标注路线以及规则提示藏在哪里）；规则提示图纸；一面大红旗； 活动场地：幼儿园操场（前操场集中出发） 活动时间：8:459:30 对参与教师的要求： 1.全程参加游戏活动，教师

1、体育游戏找影子大班健康教案反思　　活动目标：　　1.幼儿练习在一定范围内四散跑，提高跑的能力。　　2.知道在奔跑过程中不与人冲撞，注意灵活躲闪。　　3.进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。　　4.愿意参与体

1、体育游戏教案转圈圈大班100篇活动目标：　　1.在合作探索中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。　　2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的敏捷性和协调性。　　3.培养幼儿健康活泼的性格。　　4.能根据指令做相应

1、体育游戏教案托班100篇　　活动目标：　　1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。　　2、体验过新年的快乐。　　3、让学生了解节日的习俗。　　4、让幼儿知道节日的时间。　　活动准备：　　礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽

1、体育游戏教案40篇小班　　活动目的：　　1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。　　2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。　　3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。　　4、知道在

1、体育游戏穿越红外线大班健康教案　　通过穿越红外线的游戏，引导幼儿初步形成勇于克服困难、坚持参与游戏的意志品质，提高他们的身体协调性、灵敏性和控制力。　　设计意图：　　幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱