《父母是孩子的第一任老师》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
四年前，一个孩子出现在我的生命里，从此，我的生活变得更加灵性，更加多彩！放暑假了，闲在家里，便有了更多的时间陪在儿子身边，每天接送他去幼儿园，给他做饭，陪他做游戏，给他讲故事，陪他完成幼儿园的小作业，听着他的花式告白，忍受他偶尔不自控的胡闹……体会着做一个母亲的幸福和责任。
都说“父母是孩子的第一任老师”，我深信这句话的道理，可却不得不说，孩子的教育与成长是一个做母亲的最大的思考和挑战。
说到这，我想起来前两天看到一个视频短片，一个美国小男孩，看起来也就四五岁大小，要给一位特别的姑娘做一顿饭，小男孩先去超市买材料，回来的路上还给这位姑娘采了几朵花，然后回家把桌椅摆放好，花插好，再用烤箱和微波炉把面热好，把面包烤好，小小的身体够着打开开关还有点费力，嘴里嘟嘟哝哝自言自语着，甚是可爱。最后还有果汁，拿杯子，拿果汁，把杯子放在地上，把果汁倒进去，再把果汁拿到桌上放好，中途不小心撒了，小男孩呆了一瞬间，然后自言自语“我得先把这些收拾一下”，然后拿擦布把地上的果汁擦干净，再重新倒一杯，结果走到第一次撒果汁的地方滑了一跤，两杯果汁也全撒了，小男孩利索的爬起来，再去那擦布，嘴里嘟囔着“每天我都是第一！”然后再次重新倒果汁，拿着杯子走的时候一直提醒自己“这次我要非常小心”，终于顺利把果汁放到桌子上，很开心的对自己说“我做到了”。一切准备就绪，小男孩坐在椅子上，一脸期待的问拍视频的人“她到哪儿了”，这时候门铃响了，是妈妈，小男孩很有成就感的告诉妈妈，我给你做好了饭，然后开始吃饭，妈妈很欣慰的对小男孩做的饭表示赞赏，很自然的对男孩说“我爱你”，小男孩说“我也爱你”。整个过程温馨而又平静。
很常见的一段视频，网络里类似这样的视频也很多，但是像这样的故事确实值得我们去回味，去分析，去思考。
首先，这个小男孩非常独立，能不需要任何帮助的完成一顿午餐，而且面对突发状况的第一反应，是自己解决，很显然旁边有人在拍视频，但是小男孩表现的对旁边的人没有任何期待，一切自己来。孩子肯定改独立的时候就要有独立的意识和能力才好。孩子的独立肯定不是某个阶段几句鼓励教育的话，或者几次训练就能完成的，它需要的是日常点点滴滴的熏陶和培养，是一种习惯化的生活态度和生活方式，也许从一出生，这种生活习惯就开始了。
第二，这个小男孩懂得感恩与回报。能看出来，小男孩给妈妈做饭的行为是自发的，也许是特别的日子，要给妈妈一个惊喜，一个四五岁的孩子，能用自己的行动来为妈妈做一顿饭，能体现出他懂得为别人着想，为他人付出。这种思想，我想，那也不是简单的灌输就能完成的，而是充满爱与分享的、轻松温暖的家庭氛围造就的。从小男孩与妈妈简单的对话里就能看出，这个家庭的相处方式应该是充满信任与爱的，让人觉得舒适自然的。给孩子最好的教育，首先要给孩子一个适当的氛围，这种氛围就是爱、信任和尊重。
道理很简单，但付诸实践却是一个漫长、细碎又需要耐心的过程。做到了，也许孩子就会不一样，如果不坚持去做，可能就只能羡慕“别人家的孩子”了。惟愿所有家庭能看到每一个“别人家的孩子”背后都有一群“别人家的父母”。
