《2017学年第一学期小班班务计划》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一. 班况分析:本班幼儿一共30名,其中男孩14名,女孩16名。今年新入园的孩子家长,都是本地人或新北仑人,有4名林唐拆迁家庭,仅有一名家庭是户口外地的,围绕港城嘉苑、戚家名庭、四方家园、华都公寓这一带居住的幼儿就占到了班级总人数的一半,这也让我们的家长人群更趋平稳、环境更趋单纯。在这些家庭中,一半的孩子是上过托儿所的,自理能力较强,还有一小部分幼儿是没有上过幼儿园的,入园焦虑较为敏感,需要老师多用方法鼓励和引导。本学期我们秉承“尊重孩子,严慈并济,静待花开”的教育理念,共同努力,协调配合,为班级幼儿的发展奠定基础。
二.学期目标:
1.帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,体验幼儿园生活的快乐。
2.帮助幼儿学习一些基本的生活技能,初步学习自己的事情自己做。
3.培养幼儿良好的生活常规和基本学习规则,愿意参加各项集体活动。
4.创设有序的班级秩序,能与同伴友好相处。
5.做好各项家长工作,获得家长的理解与支持。
6.创设“小班角色区创新玩法”的班本课题,围绕课题进行深入实践、反思、再实践。
7.收集关于社会活动室游戏的各种材料,丰富角色游戏的体验。
8.加强幼儿的社会生活经验的迁移和感受,走出幼儿园,去社会中体验各种角色。
9.进行角色游戏的话题讨论,提高孩子的游戏水平。
10.尝试学习用以物带物的方法,进行角色游戏。
11.观察孩子的行为表现,及时记录,并小结反馈,整理成册。
新的学期,新的畅想,愿我们小四班在这份畅想下一步步走稳走好,孩子们一天天进步成长!