《数学教具“有趣的鱼儿”》可能是您在寻找幼儿园数学活动论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、教学目标:1、按不同的颜色进行排序。(红——黄——绿……)
2、认识数字1——10,并学会数数和按照数字提示进行排列。
3、通过钓鱼的形式,根据数字提示进行相对应,并感受钓鱼的个中乐趣。
4、可同时两至三人按照数字提示进行钓鱼比赛,进行对比。
二、教学准备:
各种颜色小鱼卡片20份左右、钓鱼竿若干、操作盘若干
三、教学过程:
1、音乐《小鱼游》导入主题。
2、出示教具,引起幼儿兴趣,逐步讲解操作的方法【①根据不同的颜色进行排序。②按数字进行排列(低水平:按数字进行排列;中水平:从大至小或从小至大并按数字进行排列;高水平:既按数字又按颜色和大小进行排列)③根据数字提示进行相对应。】
3、幼儿自由操作,教师从旁进行指导。
4、讨论:说说在操作中自己遇到的问题,并与同伴互相交流。
四、活动延伸:
小结幼儿在本次操作中出现的问题,针对多发性问题进行再次讲解,并对幼儿大胆操作进行表扬和对个别幼儿进行鼓励。