幼儿数学珠心算教育
浅谈对“珠心算”的认识和思考
珠心算的学习:象数合一
幼儿珠心算教学创新点滴
浅议珠心算教学中的情景设计
教育部领导听取汇报 支持珠心算数学实验
世界珠算心算联合会在北京成立
世界最大珠算博物馆落户南通
幼儿珠心算的价值和策略
珠心算溶入数学的理论与实践
皮亚杰教育理论在珠心算教学上的应用
幼儿珠心算学习误区
幼儿手指游戏
巧引妙导学珠算
少儿珠心算与创造力的培养之我见
数学给宝宝带来的兴趣
珠心算公开课教案学习1+2,2+1,3+1
别让教育把学生越教越“笨”(甘肃临泽)
卡通珠心算教学的效果及特点
中班珠心算教案
谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
我的珠心算教学经验及心得
珠心算教育中的困惑
浅谈幼儿数学教育中困惑与解答
幼儿园数学教育园本培训
珠心算功能与脑功能
珠心算教学与数学教学的融合与创新
珠心算应纳入幼儿教学
少儿珠心算的正迁移在中小学其它学科中的作用
初探幼儿珠心算初期教学中的细节教学
幼儿园开展珠心算教学初探
珠心算的神奇作用——一位珠心算学习者的亲身体验
珠心算手指速算心脑速算秘诀
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中班珠心算练习题
20以内数的拨珠
珠心算教学计划
幼儿珠心算九级考级试卷八份
幼儿珠心算八级考级试卷六份
珠心算综合练习(一)
珠心算计划
珠心算口决
幼儿珠心算实验教学
幼儿珠心算与思维发展
全国珠心算普十级试卷
珠心速算活动总结
现代信息技术推进幼儿珠心算教育的实践探索
珠算总结
珠算常用术语
珠心算中级班教学计划
浅谈珠心算活动与环境的整合
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