《太仓市新区第三小学“2014校园十大最美学生”评选方案》可能是您在寻找小学教师材料文案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步推动学校校园文化建设，树立未成年人身边的榜样，发挥同龄人的示范带动作用，引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，经研究，决定开展“2014校园十大最美学生”评选表彰活动。一、活动背景
“最美”曾是源自网上网友们表达认同的一个修辞，如今“最美”这个名词已演化为全社会共同发现和弘扬真善美的一种现象，其根本力量源于人们对善良等人性基本品质的强烈认同。近年来，各大新闻媒介纷纷报道宣传，涌现出“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美医生”、“最美爷爷”、“最美警察”等一大批影响全国、感动全社会的“最美人物”。一个又一个“最美人物”推向全社会的现象，反映了全社会的文化自觉和价值觉醒。
我校借助十八大报告首次提出"美丽中国"的理念，开展评选“最美学生”活动，进一步在学生中弘扬和传承中华民族美德，践行社会主义核心价值观，为推进学校品牌建设作出贡献。
二、领导小组名单
组长：张瑾颖
副组长：毛军芳 孙玉屏
组 员：陆 炜 周 懿 王 静 金玉芳 邹敏芳 张艳萍
三、评选范围
三到六年级学生。
四、评选标准
（一）基本条件
热爱祖国，热爱人民，热爱中华民族。理想远大，品德高尚，文明有礼。把做好事融入日常的学习生活之中，坚持从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起，在家庭争当好儿女，在社区争当好邻居，在学校争当好学生，在同学中争当好伙伴，在社会上争当好公民。
（二）突出事迹
“校园十大最美学生”要符合以下某个方面或某几个方面的突出事迹。
1．能坚持为有困难的同学排忧解难、积极参与学校义工活动，为同学们服务。
2．在家能孝敬长辈、感恩父母；在校能尊敬师长、礼貌待人。
3．自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人，为人诚实守信，拾金不昧，。
4．热爱学习，有良好的学习习惯，成绩优异，能起到模范带头作用。
5．在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。
6．自尊自爱、自信自强、直面困境、迎难而上
7．艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。
8．能积极参加体育活动，不怕困难，具有顽强拼搏精神。
9．在学校、社区和公共场所爱护公物、保护环境，能以自己的行动影响他人加入爱护环境的行列中来。
10．与好书交朋友，积极坚持开展课外阅读，读书成果丰硕。
五、评选办法
1．三到六年级组以年级组为单位推荐4名候选人，并填写好推荐理由，每位候选人事迹不少于500字。
2．候选人通过娄江娃电视台讲述自己的事迹，全校学生收看。
3．三到六年级学生参与现场投票，确定 “校园十大最美学生”。
六、评选时间安排
(一)宣传发动（1月19日-1月21日）
班主任老师利用晨会课、班级QQ群、路路通等平台宣传评选活动及要求，发动学生、家长推荐或自荐。
（二）组内推荐候选人（1月23日）
年级组长协同班主任最终确定年级组4名候选人。候选人准备事迹材料。
（三）投票选举产生人选（1月25日）
（四）评选准备
各候选人准备事迹材料，进行3分钟的现场演讲。现场投票。
（五）评选公示（2月4日）
领导小组成员在大家投票的基础上，评出 “2014校园十大最美学生”，并进行公示。
（六）宣传
1．开学典礼进行颁奖
2．获奖名单在学校网站上公开发布；
3．在学校宣传栏介绍“2014校园十大最美学生”先进事迹。
