您的位置:首页 > 小学作文 > 小学五年级作文 > 

节日的构想作文:化妆节(五年级)

栏目:小学五年级作文
时间:2014-10-06 10:04:54
文章:画扇 分享

《节日的构想作文:化妆节(五年级)》可能是您在寻找小学五年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

化妆节   南京市财大附小 五年级(1)班李嘉琪  我有一个愿望,就是全世界所有的小朋友都能在自己的国家化妆成不同的样子,举行一个盛大的化妆节庆祝会!所以,我想设立一个世界性的化妆节!
化妆节连续七天。那几天,我一定要好好玩个痛快!到了化妆节,我要请好多朋友来我们家玩。我在他们没来之前,就化妆成一只可爱的猫咪,等他们一来,我就一直在他们身边撒娇,让他们不得不与我玩或与我分享他们所带的礼物、零食……;我再在他们不注意时,化妆成“孙悟空”!冲到他们面前耍棒子,耍完之后,问他们要东西玩……我还要在一个伸手不见手指的夜晚,与朋友们化妆成不同的可怕的魔鬼,对别人用阴森森的语气说:“给我们一个或几个礼物,每人都要有,不然你就死定了!”然后冷笑一阵,弄得别人心神不宁,只好答应我们的要求……
要是真的有一年一度的化妆节,那该有多好啊!
小贴士:李嘉琪受国外节日影响较大,化妆节留有万圣节的影子。仔细看了李嘉琪假设的情境,要求别人给予自己的为主,应该可以调整一下思路。小读者们也可以给李嘉琪的化妆节出出点子。
相关内容
  • 五年级下册教学计划模板
    五年级下册教学计划模板

    1、五年级下册教学计划模板一、指导思想为他们全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临,我要响应涟源市小学语文的课改精神,贯彻落实小学语文教学新课程标准的实施,以研究新课程标准为重点,以教研为突破点,认真钻

  • 五年级下册体育教学计划
    五年级下册体育教学计划

    1、五年级下册体育教学计划一、指导思想为他们全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临,我要响应涟源市小学语文的课改精神,贯彻落实小学语文教学新课程标准的实施,以研究新课程标准为重点,以教研为突破点,认真钻

  • 年级班主任工作心得总结优秀范文
    年级班主任工作心得总结优秀范文

    1、年级班主任工作心得总结优秀范文班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班群众对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。一.创设平

  • 五年级语文下册《我们家的男子汉》公开课教学设计
    五年级语文下册《我们家的男子汉》公开课教学设计

    在这次精心准备《我们家的男子汉》过程中,无论是前期的备课过程还是后期的上课过程,我从中学到了很多,也对初中语文教学有了一些新的认识。 首先,这篇文章比较长,如果逐段讲下去

  • 五年级上册语文《圆明园的毁灭》教案优秀范文
    五年级上册语文《圆明园的毁灭》教案优秀范文

    1、五年级上册语文《圆明园的毁灭》教案优秀范文教学目标:1、认写生字。2、有感情地朗读课文,尝试背诵三、四自然段。3、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振

  • 五年级下册音乐教学计划
    五年级下册音乐教学计划

    1、五年级下册音乐教学计划一、指导思想为他们全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临,我要响应涟源市小学语文的课改精神,贯彻落实小学语文教学新课程标准的实施,以研究新课程标准为重点,以教研为突破点,认真钻

  • 化妆、美容工具淘宝评价496条
    化妆、美容工具淘宝评价496条

    1、收到货了,一次性买的两瓶。我特别看了一下成分,里面还有茶树精油,因为平常的粉扑和化妆球上面是细菌最容易滋生的地方,如果清洗不干净的话真的很脏,皮肤就很容易过敏和长痘。瓶口的设计我也比较喜欢,可以单手操作,回家用

  • 五年级语文教研组的工作计划
    五年级语文教研组的工作计划

    1、五年级语文教研组的工作计划一、指导思想根据教研中心以及学校教导处工作计划的精神,以新课程理念为指导,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革、专题研究形成特色为研究核心。强化学习,提高教师的专业

  • 五年级语文教学工作计划通用
    五年级语文教学工作计划通用

    1、五年级语文教学工作计划通用一、班级基本情况五(3)班共有学生31人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法,上课能专心听老师上课,认真做课堂笔记,有良好的预习习惯。这学期的教学重点放在注重调动学生的学习兴趣

  • 作文教学帮助学生怎样做到言为心声、写为“行”声
    作文教学帮助学生怎样做到言为心声、写为“行”声

    叶圣陶先生指出:语言的发生本是为着要在人群中表白自我,或者要鸣出内心的感兴,倘若没有什么想要表白,没有什么发生感情,就不用写什么文字,一定要有所写才写。若不是为着必要和欢喜,而勉强去写,这就是一种无聊又无意的事这段论述,告诉我们写作文要关注情,没有感情的写作只是应付,不会有好的效果。 于老师的作文教学总是在情字上做文章,它的五重教学思想,有一重就是重情趣。回顾写作教学生涯,总发现有学生不知从何而写,或