《新区中学英语组学期工作计划》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
教师发展方面：1.继续开展课堂品牌建设，延续上学期同课异构，推荐出来的老师继续开展赛课，并邀请兄弟学校老师来交流指导。2.搞好前期王海平老师主持后期杨慧老师主持的《借助主题词汇教学提高新太仓人子女英语基础的校本课程研究》课题，尽量促使它能顺利结题。
3.继续做好骨干老师传帮带的示范课，青年教师交流课的工作，提高各层次老师的教学水平。
4.组织好继续教育学习讨论，提高教师们的理论水平。
5. 开展对微课的研究，试行翻转课堂。积极充实学校资源库。在微课录制上走在学校前列。
6. 在配套练习有限的情况下，英语老师要甄选好网络上的配套练习。出好讲义，包括常规讲义和拔尖讲义。
7.狠抓初一基础，初一备课组要拿出音标人人过关的方案来。
8. 根据需要组织一次校际间的学科交流活动。
9. 每学期完成一篇学科教学论文。
10.积极参与一师一优课
学生竞赛活动方面
1.初一组织一次英语书法比赛，至少一次音标竞赛。
2.初二组织一次写作比赛或语法竞赛
3.初三组织一次词汇竞赛
4.另外还可根据月考、期中、期末等统一***的成绩评选英语之星。
德育方面
和班主任密切合作，多关心学生，了解学生困难和想法，建设比较融洽的师生关系。把握住学生，课堂纪律良好。尽量在学科教学中渗透德育。
乐学英语之我见
快乐学英语，不妨把英语学习想像成“打游戏”。游戏练级需要装备，英语学习的“装备”就是词汇。背单词就好像开战前的“招兵买马”。没有词汇基础的技能都是空谈，所以各位学子，赶紧壮大你的“军队”，否则“孤家寡人”上阵可是要被秒杀的哦。各种知识技能的比拼就好像是过关斩将。比如第一关基础知识，主要检查单词、词组的储备。第二关，语法，句型，帮助你组词成句。第三关，阅读，阅读技能和阅读量是关键。第四关，写作，这是综合技能的输出。当然还有听和说的能力。英语歌曲，美剧，甚至英语的动画片都是好的学习娱乐材料。总之，英语作为一门语言，它的学习应当有比其它***学科更有趣的地方，少点抵触心理，英语也会还大家一个精彩的世界。
