您的位置:首页 > 校园新闻资讯 > 

贵在制度 赢在执行——听上海东方幼儿园毛美娟园长讲座有感

栏目:校园新闻资讯
时间:2015-08-17 07:10:09

《贵在制度 赢在执行——听上海东方幼儿园毛美娟园长讲座有感》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

9月23日,有幸聆听了上海东方幼儿园毛美娟园长关于幼儿园经营策略的报告。报告中,毛园长在对于公办幼儿园办园质量差异的反思中,提到了企业管理理念对于提高幼儿园办学水平和管理效能的借鉴作用;在幼儿园经营概念的阐述中,提到了盘活教育资源的重要性;在对经验和管理两者关系的介绍中,帮助我们明确了管理的重点在于提高个体、群体的工作效率,而经营的重点则在于幼儿园的竞争能力、生存能力、服务能力和发展能力。另外,她还就幼儿园经营的内容、幼儿园品牌建立的要求、幼儿园特色文化建设、幼儿园的发展等问题向我们做了详实而生动的介绍。
她的报告,不但丰富了我们对于幼儿园管理的方法策略,更提升了我们的对于管理理念的认识。而毛园长在报告最后提到的“贵在制度  赢在执行”八个字给我留下了深刻的印象。她的这个观点,正好和我们这学期的工作要领不谋而合,因为这学期我们中心的工作重点就是以“严执行”来促发展。
的确,要把一所幼儿园管理好,关键就在于制度与执行。中心成立一年来,各项规章制度已基本成型,并在实施中得到了不断的完善。但有时候可能基于“人性化”考虑,各个管理层面都多多少少存在着执行力度不够的问题。因此,在本学期我们就把加强制度的执行力作为工作的重中之重。我们提出了对各项制度要狠抓落实,以切实提高教师的工作能力以及工作质量,在不断的督促监管中帮助教师养成良好的工作作风和工作习惯,从而内化为教师的工作行为的管理思路。
对于执行力的建设,我想,有几个方面值得关注。1)面对现实,实事求是。对于在管理中出现的问题,我们要本着实事求是的态度,不回避不姑息,及时发现并予以分析解决。2)放眼未来,着眼细节。我们在与老师们共同描绘幼儿园发展的美好愿景的同时,更要把目光放在当下,着眼于各个环节的细节。汪中求先生在《细节决定成败》一书中就提出了“战略从细节中来,到细节中去”的观点,我们只有从每一个细节入手,对规章制度不折不扣地执行,才能最终实现美好愿景。3)凝聚团队,激发动力。团队凝聚力是执行力的表现,一个好的团队,不光需要领导者的高执行力,也对团队每个成员的执行力提出了要求。因此,每个人都要不断地学习、进步、成长、提高自身的专业素养,从而最终提高各个层面的执行力。
推荐校园新闻资讯
  • 田林六幼家长志愿者在行动——家长工作
    田林六幼家长志愿者在行动——家长工作

    作者(来源):田林六幼刘珽珽 田林六幼的家长志愿者活动一直得到了家长的支持和理解,同时也是田六家长工作中的亮点之一。家长志愿者活动,不仅让家长能参与到幼儿园的活动中,同时也能通过家长的亲身体验了解到教育的内涵和延伸。开学至今,各个班级都相继开展了丰富多彩的活动。 妈妈老师走进课堂 中秋不仅是快乐的节日,也是举家团圆的日子。为了让孩子更深的体会中秋节的含义,今年的中秋佳节,苗苗园中一班请来了朱浩天的妈妈,来和小朋友一起过节。在活动中,朱浩天的妈妈首先给孩子们讲了《后羿射日》的故事,让小朋友了解中秋节的传说故

    02-09
  • 走进宿迁幼儿园 牵手共话教育梦
    走进宿迁幼儿园 牵手共话教育梦

    江苏省千校万师支援农村学校工程自2007年开展以来,已进行到了第三期。太仓市实验幼教中心有幸成为第三期中的一份子,结对宿迁市宿城区项里中心幼儿园。 2015年4月16日,我和3位小学校长、艺术幼教中心的沙主任一起赴宿迁市,与宿城区项里中心幼儿园的张园长、杨园长共商两园结对事宜,项里中心小学陈秀强校长全程陪同,市、区教育局分管领导也参与了见面活动。 在实地参观和听园长介绍后,我对项里中心幼儿园的大致情况有了了解,该园附属于项里中心小学,是一所公办的省优质幼儿园,现有10个班级。目前幼儿园正在逐步改善办园条件

    04-23
  • 《学习上海市学前教育课程指南》讲座内容
    《学习上海市学前教育课程指南》讲座内容

    《学习上海市学前教育课程指南》 讲座(一) 课程理念 讲座人: 徐辉 时间2006.3.3下午3:004:30 参加人数:幼儿园全体教师 地点:教师休息室 讲座内容:《课程指南》解读 讲座过程: 一、《课程指南》解读分工 1、共分六次进行:1、课程理念 徐辉 2、课程目标和结构 王芳 3、课程内容 林洵 4、课程实施 周西虹 5、课程评价 沈建红 6、年龄特点 金念勤 2、考核内容:每一讲占15%比例 (填空和简答题为主) 10%是扩展题 二、讲座:解读《课程指南》 1、《课程指南》性质及其使用 1)《课

    05-06
  • 我校举行学生竹竿舞比赛
    我校举行学生竹竿舞比赛

    开、合,开、合,开开合6月3日上午大课间,我校北面篮球场热闹非凡,这里正在举行五六年级学生竹竿舞比赛,这是学校今年体育艺术节活动的又一项重要内容,是继学校校园足球赛之后的又一重大体育比赛。 在比赛现场,六(4)班的同学首先登场,伴随着啪啪的竹竿敲击声,开、合,开、合,开开合的清唱声,同学们轻盈地跳着。有单个儿接连跳,有集体肩并肩齐跳,有钻过竹竿跳,形式新颖别致,舞蹈花样多,体现娱乐、观赏、健身于一体的竹竿舞。舞蹈动作大方奔放,洒脱连贯,热烈欢快,音乐合拍,动作整齐到位,构筑了一幅生动多彩,充满生命活力的画

    06-04
  • 幼儿园研究小组展示策划案
    幼儿园研究小组展示策划案

    展示主题:由简致茂的快乐研究系列一:健康。展示目的:1.进行各研究小组研讨成果的梳理,拓展经验,让全园教师得以分享。2.分享教师由简致茂的研究心得。 展示说明: 1.本次展示共有4个研究小组,分别为情境组、室内游戏组、野趣组和纸塑组,每个组别都有相应的展示内容。 2.本次展示分四个时间段进行展示: ●6月12日上午:情境组和室内游戏组 时间 研究小组 展示场地 展示内容 观摩要求 9:3010:15 情境组 大二班:前操场 勇敢的小兵 大班所有班级 中一、中二、中三 中五班:后操场 通过封锁线 小班所有班

    06-25
  • 九年后聚首,快乐到永久——生命科学本2班毕业9年聚会策划
    九年后聚首,快乐到永久——生命科学本2班毕业9年聚会策划

    光阴似箭、时间如梭、岁月如歌,我们转眼大学毕业已经9年了。02年的9月我们怀揣着人生的梦想,从四面八方齐聚包头师范学院生命科学本2班。我还清晰地记得2002年的那场大雪,我们在图书馆前面的地方玩打雪仗和堆雪人的游戏,大家岂不兴致勃勃、快乐幸福;我还清晰地记得海滨实习和野外实习的过程,同学们又何尝不是兴奋不已我们在虽小但不乏美丽的校园留下了一串串令人难忘的青春乐章。四年的同窗友谊,同学间的情谊难以割舍,魂牵梦绕,难以忘怀。 当我们步入而立之年,离开校园后的九年里,同学们经历了多少创业艰辛,体验了多少酸甜苦辣

    06-27
  • 第三届国际多媒体技术课堂应用交流会预选赛的点点滴滴
    第三届国际多媒体技术课堂应用交流会预选赛的点点滴滴

    5月24-28,我和强、平以及沙溪三小的英同赴武汉参加全国第十一届小学信息技术与课程整合观摩展示会暨第三届国际多媒体技术课堂应用交流会预选赛。平获上课三等奖,强获说课一等奖,英获说课二等奖。大赛虽然结束了,但印象深刻,记录下大赛的点点滴滴。 (一)大赛的由来 3月底,接到教培研中心关于2007年太仓市信息技术与课程整合优质课评比的通知,语文组推荐了强。有一天,我到四办通知小陆参加太仓市音乐评优课的说课,平对小陆说,你们现在真好,刚工作就参加市比赛,不象我,工作到现在,都没参加过校以外的比赛。到现在,平一直

    08-03
  • 结合几天配合老师们带操的情况,谈谈自己的想法
    结合几天配合老师们带操的情况,谈谈自己的想法

    每当新学期来临,老师和孩子们都要花很多时间编操、教操、学操。因为律动、韵律操、早操是晨间锻炼中非常重要的部分,它也可以是一所幼儿园师生的精神面貌、办学特色的展现,所以老师们都非常重视。那么,在开学的这1-2周时间里,怎么样可以既好又快地让孩子们掌握各种操节呢?结合最近几天配合老师们带操的情况,谈谈自己的想法: 1.队列 我们提倡在律动或韵律操的时候,让幼儿自由站立在老师的周围,并学会不与同伴挤在一起,控制自己与周围同伴的间距。在之后的早操环节中,排好队是做好早操的基本要素,队伍站整齐了,动作才会更整齐,同

    08-06