《享受幸福的时刻——读《做幸福的好老师》——名家名师教育访谈有感》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
现代社会,当我们更多的追求物质生活的时候,我们的幸福会是什么?作为一名幼儿园老师,我想我的物质生活是不够丰富的,但我确实真心喜欢这份工作而坚持了下来,看到很多的好朋友都有了很好的发展前途,而自己依然是那一颗小小的螺丝钉,可是我却觉得小有小的好处,也许成不了靓丽的风景线,但却是不可缺少的零件,我喜欢这样的悠然自得,我觉得安静的教书就是一种幸福,做自己喜欢的事情就是一种幸福。每个人活着就是努力把属于自己的工作做好,争取更大的幸福,其实我觉得幸福简单就好。去了图书馆几次,我看了一些书,做了一些记录,感觉书本总是能给予我们很多的能量,让我们在阅读他人故事的过程中,也能对照自己,回忆自己做过的事情,多了一些反思,我想这就是阅读需要的吧。
在这本《做幸福的好老师》——名家名师教育访谈中,作者采访了很多的教育名师,我特别喜欢的是关于贾志敏老师(上海市特级教师,浦东名师)的这篇《看孩子,教师要有眼光》。他说:“我们做老师的,要看好每一个孩子。有时候还要有点遐想,有点超前的眼光。”我觉得说得特别好,做老师就要平等对待每一个孩子,看到每一个孩子,针对不同的孩子要有不同的教育方式,让每一个孩子成长。对孩子多一点遐想,多一点眼光,似乎我们的世界就变得精彩了,看到孩子的不同个性,让我们的教育生活变得丰富了,我们平凡的工作一下子就有了亮光,我们有了幸福的味道。
他还说:“我们教师‘要善待每一个学生’却是要铭记在心的,也是我们教育工作者必须坚守的;我们当教师的,心地要善良些,眼光要看远一点,把事情要看透一些;我始终认为:所有的孩子有的只是缺点,而非错误,因为他们都是孩子。”从这些话语中,我感受到贾老师非常的爱孩子,只有真正的爱孩子,才能专心做教育,为的是让孩子们爱上学习。教育的改革都是从孩子的角度出发,为的是让我们的孩子更加热爱学习,可是很多时候,老师们只是一味的让孩子去接受,缺少从孩子的角度出发让孩子学得快乐。名师、专家们总是能找到更多的方法让自己的课堂充满乐趣,让孩子更积极的学习,所以我每次否特别珍惜外出学习、培训的机会,因为在这样的学习中能拓展我的原有思路,吸收新鲜资讯,从而激活我的教育课堂。
牛顿说过:“我看得比别人远是因为我站在巨人的肩膀上。”我特别喜欢这句话,每一个人的成长都离不开他人的帮助,我希望在阅读中拓展思路,反思自己的教学,并为以后的教学拓展经验。我想做一个孩子喜欢的好老师,享受孩子们带来的快乐,那么我就是一个幸福的老师。当年轻渐渐远去,我开始归于平静,享受着那一刻安宁的同时,更多的是思考与反思,用自己的行动来爱每一个孩子,踏实做好一名幼儿园老师,享受属于我的幸福时刻。