《教学语言的力量一线表扬学反思》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在管建刚老师的《一线表扬学》一书中，除了领略到管老师教育的大智慧外，书中的一些经典出彩有说服力的话语也让我耳目一新，记忆深刻。我拿出了小日记本将他们记录了下来……“你的态度就是你的能力”
“什么样的人叫长大了，成熟了？我有一个基本的看法，你能管理自己的情绪了，不由着自己的情绪做事了，那就是长大了，成熟了…..”
“人的开心，很多时候，并不是在于获得”而是在于“付出”，你为别人付出了，别人开心了，感谢你，于是你也开心了——期待并欣赏全新的XX同学。”
“人和人在一起，会有矛盾，会有纠纷，也一定会有美好的方式，解决你们的矛盾纠纷”
“什么是内在美？—为别人着想。美的老师，一定是想着同学，想着班级的；美的学生一定是想着同学，想着班级，想着父母的…..”
这一段段简单的话语，却让人心灵上得到净化和启迪，可见管老师的智慧来源于渊博的学识、宽大的胸怀、丰富的内心。如果我们在教育孩子的时候也能够说一些简单却让人深思的话语，说一些严厉却让人温暖的话语，而不是喋喋不休，长篇大论，我想我们的孩子会更愿意听老师的话。
而这一切都要源于老师丰富的内心和善良的情感，有句话不是这样说吗？“要学生有感受，首先老师要有感受；要学生能体验，首先老师要能体验；要学生动情，首先老师要动情。”肖川教授说：没有真情，生活就是无边的荒漠，“教育”也只是一种敷衍和应付。
既然我们走上了教师这条道路，我们应该也必须去丰富自己的学识，净化自己的心灵，让学生感受到老师话语的力量，让我们心灵的镜子，都能反射出真、善 美。
