《紧抓校本教研、提升教研能力》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
教育教学质量是学校生存发展的生命线,为了保持这条生命线的长久常青。这学期,济宁东门大街小学把语文教研工作作为学校教学工作的重点来抓,切实提高教育教学质量。昨天,全体语文教师观摩学习了五年级语文教研组的“解读《匆匆》文本,定为教学核心价值”的教研活动。侯老师作为组长,首先立足于课标,深入解读了《匆匆》一文,后提出自己关于课堂组织的独到见解。随后,组内其余5位老师分别根据自己班学生的情况,提出了具体的教学分析。最后,刘校长作出总结陈述并提出了“三定”,即每次教研活动定一个主题中心、定一个中心发言人、定一个反思任务;“二方式”,即全校语文教研组集中学习和各教研组分散学习的两种方式;组长做好教研活动记录,详尽到记录好每位老师发言的主要观点。通过这次的教研活动,每一位语文老师受益匪浅,这种全校大教研活动定会促使每一位教师逐步使课堂教学科学化、规范化、高效化。
相信通过全校上下的不懈努力,学校教育教学质量一定会更上一层楼。
(通讯员:朱广歌)