《增强孩子们的安全意识,杜绝危险的发生》可能是您在寻找幼儿园安全教育工作资料过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作者:刘珽珽 最近教育局把安全问题提上议程,园长与教育局签订安全责任书,老师与幼儿园签订安全责任书,种种的措施让所有的人都感觉安全的重大。其实在我没有进入工作时,“老师”这个称号的含义中就有着这份责任,就算没有相关的责任书,老师也一样会关注安全问题,会把孩子的安全作为首要因素来考虑。最近天气越来越暖和,孩子们的衣服也越来越少,安全的隐患却越来越多。看着孩子们上下楼梯,看着孩子跑步、看着孩子拿着铅笔写字、看着孩子使用剪刀、甚至看着孩子进入厕所,头脑中都会浮现出事故的现场,可能自己太担心了,但作为幼儿老师这份职业,面对毫无天真无知的孩子,身上的那份责任是最最重要的。
于是,我把安全教育引进课堂,通过观看相关的视频、故事、儿歌以及通过讨论、辩论,配上相适应的说教,让毫无能力保护自己的孩子能感受到周围的危险,能避开危险。但孩子毕竟是孩子,感受危险的预见性比较差,反而偏偏要做危险的事,这些都让老师头疼。于是,遇到典型的案例,我一定会在班级中着重的讲述和批评,让孩子们在严厉的言辞中了解危险的危害、能控制自己不做危险的事情。在一次次的教育中,在一次次的纠错中,在一次次的讨论中,孩子们的脑海中渐渐已经生成了安全意识,有时,不经意间会听到孩子们的相互提醒:不可以这样,很危险的。慢慢走,要摔跤的。
只有增强了孩子们的安全意识,才能杜绝危险的发生。孩子们快去上小学了,小学里的教育与幼儿园不相同,这些危险要孩子自己记住,自己要有辨别是非的能力,要有自我的约束力控制力才行。
希望孩子在毕业后,看到危险就能避让,保护自己,平平安安的过好每一天。