《晨谈活动“十分钟安全教育”实录、简析》可能是您在寻找幼儿园安全教育工作资料过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、内容来源:安全教育是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,安全教育需要常抓不怠。幼儿安全教育除了开展集体性安全主题教育之外,晨间谈话也不失为一个好的教育时机。本次活动的安全教育主体定为“雷雨来了。” 夏天到了,大自然充满了夏的气息,现在也正是雷雨比较多的时节,对于中班的孩子来说,已经积累有这方面的经验。但是如何预防雷电所带来的危险,这是孩子们所缺乏理解的方面。生活即教育,为了提高孩子们预防雷电伤害的意识,所以结合季节特点设计中班社会活动《下雷雨了》这一活动,可以更好地避免雷电事故的发生。二、主要目标:
1. 理解故事内容知道碰到下雷雨时可以选择避雨。
2.在看看说说玩玩中学习如何防雷电的方法,懂得基本的安全常识。
三、经过实录:
时间:2016年6月8日 星期三
地点:中二班教室
片断(一)
幼儿围坐成半圆,老师坐在中间的小椅子上,距离幼儿很近。
谈话导入。
这是什么声音?(这是雷声,雷公公发脾气了!)雷公公的脾气是怎样的?是呀,我们在夏天经常听见打雷的声音。
简析:以仔细倾听的导入方式,可以让幼儿静下心来进入活动状态。
片断(二)
观看课件,听故事。
师:有一只小兔子也碰到打雷下雨了,会发生什么事呢?我们赶紧来听听小兔子的故事,好吗?
1.小兔在公园里玩,碰到下雷雨,它是怎么做的?你们觉得这样做好吗?幼儿自由讨论。
2.如果是你,外面下雷雨了,你会怎么做呢?
小结:在打雷下雨时,往往还有闪电,如果我们正在室外,像小兔这样不顾一切地走回家是有危险的,我们可以选择躲雨(因为夏天的雷雨,来的快,去的也快,有时一会儿就可以停雨了)怎么躲?躲在哪里?
简析:创设故事情境激发幼儿的参与积极性。进一步了解夏天雷雨的特点。
片断(三)
继续观看课件《如何防雷电》。
出示大树、电线杆、河边、孤立的草棚等。这些地方能躲吗?为什么?(小组讨论)
不要跑到大树下躲避雷雨闪电。
不要在电线杆下躲雨。
不要在河边躲雨。
不要在孤立的草棚躲雨等。
简析:通过观看课件,让孩子们懂得如何预防雷电。提高他们预防雷电伤害的意识。
片断(四)
儿歌《安全避雷电》。
老师把躲避雷电的方法编成了一首儿歌,我们念给小兔听,好吗?
打雷下雨不要急,安全口诀要牢记:
不要躲在大树下,不要躲在电线杆下,
不要躲在潮湿处,不要躲在草棚里,
找到地处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
简析:以朗朗上口的儿歌作为活动环节,可以加深孩子们对防止雷电伤害知识印象。
片断(五)
表演游戏《下雷雨了》。
兔妈妈和小兔们一起去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨,兔妈妈表扬躲得好的小兔。
简析:通过表演游戏,进一步体验躲避雷雨的方法,从而减少意外的发生。
四、活动延伸:
我们每周开展一次以“安全教育”为话题的晨间谈话活动,把对孩子的安全教育内容细化、分解到每天的的晨间谈话活动内容中。“十分钟安全教育” 内容主要包括以下几个方面:外出安全教育、食品安全教育、自我保护意识教育在家突发事件教育等等。可以给孩子讲一则发生在生活中的安全小故事,可以总结前一天孩子在幼儿园的表现,可以解释一句安全警句,可以对孩子进行户外活动前的安全教育,也可以提醒孩子们注意饮食卫生等等。
通过晨间谈话,帮助孩子巩固已有的安全知识,得到更深层次的认识,从而更好地提高孩子的安全意识,避免安全事故的发生,更好地保证孩子们的活动安全。