您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教师读后感 > 

大班数学活动《双号车请通行》课后反思

栏目:幼儿园教师读后感
时间:2014-06-22 14:50:08
文章:王顺 分享

《大班数学活动《双号车请通行》课后反思》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

在第九周时,组内轮到我上行为跟进课,我上的是一节大班数学活动《双号车请上车》,活动的重点是通过活动中的圈画、数数让孩子学习区分单双数。《纲要》中指出:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”让幼儿在轻松、愉悦的氛围中,体验数学活动的快乐。

活动第一环节感知自然序列单双数的排列,激发幼儿探索的兴趣。

活动的第二环节圈画。出示十张爱心扑克牌图片,让幼儿数数图片上的爱心数,并贴上相应的数卡。这让幼儿巩固了点与数的相对应。以要完成任务为由,让幼儿对爱心扑克牌进行圈画,要求是让每张图片上的爱心两个两个抱在一起。为了让幼儿有从下手,我分别拿一个单数和双数进行示范。在让幼儿完成任务之前,我对任务的要求重点强调。幼儿圈画时,我让他们自由选择一张爱心图片进行任务。第一批幼儿很聪明,四名幼儿中有三名幼儿选的都是双数,只有俊豪小朋友选了一个单数。他拿起笔很快的就两个两个圈起来了,结果圈圈圈把最后剩余的一个爱心也圈了起来,我没有立即指出错误。我请第二批幼儿上来完成,茗舟小朋友选了爱心图片“1”,他问我:“老师,只有一个爱心,要不要圈起来啊?”这时其他选择单数的幼儿也一起看着我,我说:“爱心要两个两个抱在一起,现在只剩一个了,你觉得要不要圈起来呢?”我让他们自己判断,结果他们一个一个跟着把笔放下回到座位上。“图片上的爱心都两个两个抱在一起了,我们来看看它们都抱对了吗?”问题一提出,就有几个幼儿争着想要指出来,“你觉得上面有圈错的,你就站起来;你觉得没有圈错,你就坐下来。”很快,幼儿站的站,坐的坐。我请一位站着的小朋友指出了错误的地方,并请他用另外一支颜色笔帮忙纠正过来。师幼一起小结了爱心全部圈完的数字,和爱心没有圈完的数字,并告诉幼儿:没圈完的1、3、5、7、9叫做单数,圈完的2、4、6、8、10叫做双数。

活动的第三个环节抱一抱。以游戏“抱抱”来巩固幼儿学习区别单双数,我随意报10以内的数,幼儿做相应的动作,如:我报单数1,幼儿就一个人抱抱,我报双数6,幼儿就两个人抱抱。刚一声令响,孩子们很慌忙的抱抱。我就先请了个别幼儿先上来做一做。抱好后要求用完整的话来说一说为什么,我们两个人抱在一起还是一个人抱在一起。为了让幼儿学的主动,自我理解单双数就要求幼儿抱完后说说。

活动的第四个环节双号车请通行。看看自己拿到的车票的最后一个数字是单数还是双数来判断自己所要乘的车是单号车还是双号车。在这个环节中,我引导得还不够,有的幼儿看到车票上还有两个数字如:f.143,请幼儿看的是车票的最后一个数字判断它是单数还是双数,6有的幼儿则看到数字就走到我用硬板纸做的车里了,而忽略老师的要求。应该把要求重点强调,尽情的让幼儿不受前面数字的干扰,判断车票上的最后一个数字是单双数来乘坐单双号的车,让孩子对单双数的概念有一个自己的理解。
整堂课下来,课堂氛围很好,活动中我为孩子们精心准备了用纸质的卡片和硬板纸制的火车,这些材料的辅助让幼儿更投入,回答问题也很积极。但是每一次的上课都是能让自己把好的留下,不足的地方在下一次课中改进。有不足,才会让我更努力的做,做中教、做中学、做中求进步。
相关内容
  • 大班社会教案我来交朋友反思
    大班社会教案我来交朋友反思

    1、大班社会教案我来交朋友反思  活动目标:  1.尝试和同龄人交朋友,学习和新朋友认识、相处的简单方法。  2.体验交到新朋友并共同游戏的快乐。  活动准备:  1.活动前与同龄班班教师交流活动目的和内容。  2

  • 大班科学教案丰收的季节秋天反思
    大班科学教案丰收的季节秋天反思

    1、大班科学教案丰收的季节秋天反思活动目标:  1.使幼儿认识一些农作物或果树。  2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱大自然的情感。  3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。  4.对科学

  • 大班安全教案反思火的危害
    大班安全教案反思火的危害

    1、大班安全教案反思火的危害  活动目标  1、教会幼儿认识火,了解火的用途及危害。  2、通过防火安全知识学习,增强幼儿防火意识。  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。  4、积极的参与活动,大胆的说

  • 大班美术教案我想飞反思
    大班美术教案我想飞反思

    1、大班美术教案我想飞反思活动目标:  1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法,掌握画飞行中的人物的技能,激发对想象画的兴趣。  2、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培

  • 大班美术教案美丽的花轮胎反思
    大班美术教案美丽的花轮胎反思

    1、大班美术教案美丽的花轮胎反思  设计意图:  轮胎是我们日常生活中常见和熟悉的物品,幼儿在积累了一些对轮子的相关经验后,教师引导幼儿观察、感知,轮胎的花纹既有实用作用又有装饰作用,通过创意绘画,从而获得更多的

  • 大班美术教案线―美丽的向日葵反思
    大班美术教案线―美丽的向日葵反思

    1、大班美术教案线―美丽的向日葵反思一、PPT播放音频,引出主题"向日葵"。  1.师:小朋友们,今天老师要带你们去一个神秘的地方,你们想和老师一起去看看吗?  2、请先闭上你的眼睛,(播放PPT及音频)。  师:小朋友们,我们

  • 大班社会教案心情与表情反思
    大班社会教案心情与表情反思

    1、大班社会教案心情与表情反思  【活动目标】  1、认识几种常见的面部表情,知道人是有喜怒哀乐的,表情是多种多样的,并能用语言表达各种面部表情的不同五官表现。  2、学习从他人的表情中了解别人的心情,并产生帮

  • 大班下学期音乐教案打字机反思
    大班下学期音乐教案打字机反思

    1、大班下学期音乐教案打字机反思活动目标:  1、幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和特别的"叮"声出现的规律。  2、创编为打字机加油、放松的动作。  3、在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。  4

  • 大班健康教案预防手足口病反思
    大班健康教案预防手足口病反思

    1、大班健康教案预防手足口病反思  活动目标:  1、巩固对手足口病的病症认知。  2、知道预防手足口病的方法。  3、心理上知道重视自己的身体健康。  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。  5、

  • 大班科学教案绳乐反思
    大班科学教案绳乐反思

    1、大班科学教案绳乐反思活动目标:  1、感知各种各样的绳,并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。  2、探索绳的各种玩法,体验玩绳的乐趣。  3、提高动作的灵敏性与协调性,具有良好的合作意识。  4、乐意与同伴