中班音乐欣赏《水族馆》

栏目:幼儿园中班音乐教案
时间:2014-06-25 13:16:53
文章:檬月儿 分享

《中班音乐欣赏《水族馆》》可能是您在寻找幼儿园中班音乐教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动目标:1、初步熟悉乐曲旋律,听辨不同的表现内容,根据图标进一步感受乐曲的结构。2、尝试用身体动作表现出水草的生长,小鱼等海洋生物的游动。3、感受音乐游戏带来的愉悦,体验与同伴一同游戏的快乐。
 
活动准备:
1、幼儿已有参观过水族馆的经验。
2、“海底世界”动画片、《水族馆》磁带、录音机、教师的图标(水草、小鱼)
 
活动过程:
1、欣赏“海底世界”动画片,表述自己的发现。
师:老师这边有一段很美的动画片,我们一起来看一看!
海底世界中都有哪些东西?除了小鱼外还有还有哪些海洋小朋友呢?它们是怎么在水里游动的?
2、播放《水族馆》,初步进行欣赏,感受乐曲表现的规律。
(1)把握音乐的整体氛围
师:听了这首音乐后,你有什么感觉?你想到了什么?
(2)再次欣赏音乐,分辨不同乐段,把握不同乐段的不同风格特点。
师:音乐中的感觉都是一样的吗?哪些是优美的?哪些是欢快的?
2、迁移经验,分辨乐曲的含义,并在座位上用动作表现。
师:优美的动作可以怎样来表现?你会用身体的哪个地方来表现呢?让我们来学一学。欢快的动作可以怎样来表现?
师:这首音乐叫做《水族馆》,有的地方是水草在跳舞,有的地方是小鱼在游戏。你可以在自己的座位上跟着音乐来动一动。
4、教师运用图标帮助幼儿理解角色形象和动作,理解游戏情节。
师:哪些图标代表水草?哪些图标代表小鱼?
A段音乐:随音乐舒展优美地扭动身体,表现水草的生长。
B段音乐:用不同的表情动作与水草进行交流。
5、听音乐,进行音乐游戏。
(1)幼儿根据图标提示完整游戏。
(2)图标退位进行游戏,鼓励幼儿选择不同的海洋生物进行表现。
师:小海马可以怎么游?大章鱼可以怎么游?小朋友们动动脑筋想一想,看看能不能想出一个和别人不一样的来。
 
活动反思:
1、音乐作品简析:
《水族馆》是法国作曲家圣-桑的著名管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第七段小曲。乐曲采用小行板,曲调平稳柔和,表现出水底世界的奇幻和神秘。乐曲开始由两架钢琴奏出轻缓的琶音,宛如清澈的流水微微荡漾。然后在钢琴上下流动的琶音背景中,长笛与钢琴奏出高音区的旋律,描写鱼群在水中漫游。钢片琴银铃般的音色则如同鱼儿身上闪闪发光的银鳞,仿佛使人看到水中鱼儿的轻歌曼舞,生动有趣。
2、调动已有经验:
音乐欣赏能培养幼儿的想象力、表现力和创造力,如何给幼儿充分的想象空间,让他们自由的发挥,积极地描述自已对音乐的感受呢?第一个环节——欣赏“海底世界”动画片,既能够让幼儿回忆起参观水族馆的情景,又能对各种各样的海洋生物的认识这方面的经验得以调动。
3、活动重难点:
能听辨不同乐段,把握不同乐段的特点是本节活动的重点,难点是对水草和小鱼的模仿。音乐想象决不拘泥于具体的某一事物,而是每一个人在聆听过程中对作品的再创造。所以让幼儿充分感受到每一乐段的特点,加上图标的提示,力求幼儿能够充分地感受和理解音乐作品。
4、幼儿发展状况
在幼儿自由在座位上表现时,教师不参与评价,退位进行观察,让幼儿自主进行游戏。在感受了不同乐段表现的不同内容时,幼儿就能够体验出音乐游戏带来的乐趣。
相关内容
  • 中班科学活动:葡萄干跳舞的秘密
    中班科学活动:葡萄干跳舞的秘密

    活动目标:1.在活动中知道葡萄干在雪碧里跳舞的秘密。2.学习用观察的方法,发现葡萄干在水里和雪碧里的位置变化。3.积极参与交流,乐于对活动结果进行各种各样的猜测。 活动准备: 1. 每位幼儿一杯雪碧(用绿色标记表示)和一杯水(用红色标记表示);每桌都放置若干葡萄干 2. 一段好听的音乐 3. 实验记录表格一张 4. 相关的科学视频 5. 幼儿实验记录表格(数量大于幼儿人数);每人一小袋葡萄干 活动过程: 一、猜猜哪杯是水,哪杯是雪碧 1.师:

  • 中班角色区教案100篇
    中班角色区教案100篇

    1、中班角色区教案100篇游戏目的:  1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为,反映他们的工作职责。  2、增强规则意识,懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。  3、运用礼貌用语和同伴进行交往。  4、

  • 中班生活教案50篇
    中班生活教案50篇

    1、中班生活教案50篇  目标:  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。  3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。  4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。  准备:木偶(小

  • 中班优秀健康教案50篇
    中班优秀健康教案50篇

    1、中班优秀健康教案50篇  活动目标:  1.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。  2.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。  3.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。  4.了解主要症

  • 中班环保教案及反思50篇
    中班环保教案及反思50篇

    1、中班环保教案及反思50篇活动目标:  1、大胆表达自己的想法。  2、了解一些常见的环保材料,萌发环保意识。知道环保袋是多种多样的。  3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。  4、在交流活动

  • 中班科学教案纸花开放反思
    中班科学教案纸花开放反思

    1、中班科学教案纸花开放反思活动目标:  1.了解纸有吸水性的特点,感知不同材质的纸吸水性不同。  2.愿意动手操作,对实验感兴趣。  3.激发幼儿对科学活动的兴趣。  4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记

  • 中班健康游戏教案40篇
    中班健康游戏教案40篇

    1、中班健康游戏教案40篇  设计意图:  在“和纸玩游戏”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、

  • 中班手工火锅教案40篇
    中班手工火锅教案40篇

    1、中班手工火锅教案40篇  《送给妈妈的花》是三八妇女节主题活动教案,在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程,你们猜猜这朵小红花是送给谁的?我要送给我最爱的妈妈,教师巡回指导,并帮助折好的幼儿在

  • 中班自控能力教案40篇
    中班自控能力教案40篇

    1、中班自控能力教案40篇  一、设计意图  随着天气的逐渐变冷,孩子们穿着越来越厚,尤其是裤子总是歪歪扭扭,提不端正,有的甚至把肚脐眼儿露在外面,这既保暖也不美观。针对这一现象,结合《指南》健康领域中:发展幼儿良好

  • 中班艺术教案凉快的衣服
    中班艺术教案凉快的衣服

    1、中班艺术教案凉快的衣服  幼儿园中班艺术教案:凉快的衣服  设计意图:  夏装是夏季幼儿最感兴趣的服饰之一,中班幼儿已具备设计和制作的能力,在此基础上设计这次活动,让幼儿在服装分类的过程中感知夏装的特征,从而