《幼儿园教师语言文字法律法规测试方案》可能是您在寻找幼儿园园长管理干部感悟体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目的:学校是推行国家通用语言文字的主要阵地。在学校中以普通话和规范字为基本的教育教学用语用字,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力,对全面推进素质教育、提高学生人文素养具有重要意义,也是造就大量高素质劳动者的需要。活动准备:语言文字法律法规测试卷每人一份
参赛选手:每位教职员工
监考、批阅人员:康英
奖项设置:
按分数高低划分出:
一等奖:5名
二等奖:10名
三等奖:若干名
活动过程:
一、教职员工自己准备好书写工具,测试前进行相关知识复习。
二、在20分钟的规定时间内完成100题的语言文字法律法规测试卷。
三、由监考人员统一收取测试卷,进行批分,排出比赛名次。
学法考法,铭记在心
古话说的好:学高为师,身正为范!作为一名教师,她必须具有多于常人的知识,也要有高于常人的德行,新场幼儿园的教职员工们于2012年4月11日开展了语言文字法律法规知识测试,把口号化为行动,用更实在的方式来验证自己的信念。
其实,每位教师的工作都很繁忙,大家也都希望能有更多的时间来休息,但当大家听说要举行这样一次测试比赛之后,一身的困乏都抛之脑后,伴随而来的是全身的干劲和认真的复习。语言不只是说出来的,更多的还需要自己的理解和领悟,对于语言文字的法律法规,我们并不熟悉,但正是由于这样一次活动,使得我们原本模糊不清的法律概念得到了明确化,精准化。在这样一次测试中,新场镇幼儿园的老师们发挥的非常不错,就连记忆力不是很好的老教师们,准确率也非常高,让领导们非常欣慰。
原本在学生时代才经历的测试,如今又重新回到了我们的生活中,时代不同了,学习的方式也层出不穷,但是测试却永远不失为一种好方法,相信在这样的一次测试活动后,我们对于语言文字法律法规的了解会更深刻。