《大班美术教学设计：美丽的珊瑚丛》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、活动目标1.欣赏颜色、形状不同的珊瑚，感受珊瑚丛的组合美。
2.大胆设计美丽的珊瑚丛，尝试表现形态各异有重叠的珊瑚丛。
二、活动准备
材料准备：课件、玻璃纸、画笔、水彩颜料、小鱼图片若干、海底展板。
三、活动过程
㈠导入，欣赏美丽的珊瑚视频。
师：在五彩斑斓的海底世界有一个美丽的地方，让我们一起去看一看。（视频播放）
㈡欣赏珊瑚丛图片，感受珊瑚丛的组合。
⒈感受珊瑚的颜色、形状。
⒉感受珊瑚丛组合的特点。
㈢用动作和绘画表现“美丽的珊瑚丛”。
⒈用动作表现珊瑚。
⒉个别组展示珊瑚丛。
⒊合作表现重叠的珊瑚。
⒋幼儿绘画珊瑚丛。
⑴幼儿尝试，教师巡视指导。
师：这里有许多的小鱼，请你们来为它们设计珊瑚丛家园。每张桌子上都有一样的材料，请你们一起去试试看吧！
⑵小鱼和珊瑚丛。
为完成作品的幼儿提供小鱼，让小鱼住进珊瑚丛家园，再次感受物与物之间的重叠关系。
㈣作品展示，欣赏“美丽的珊瑚丛”。
⒈请个别幼儿介绍自己为小鱼设计的珊瑚丛。
师：你的珊瑚丛是怎么设计的？小鱼在珊瑚丛家园里玩什么游戏？
⒉教师小结。
