《2017年幼儿园九月爱牙节策划案》可能是您在寻找幼儿园托班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动总目标:1.通过爱牙日的一系列活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强口腔健康的意识。2.培养幼儿从小建立口腔健康的行为,懂得保护牙齿的方法,促进儿童身心健康和谐地发展。3.挖掘节日课程的内涵,充实以节日为核心的园本课程,贯彻园本课程落实的有效性。
活动准备:
1. 联系社区医院牙科医生
2. 奖品:儿童牙膏牙刷、奖状
3. 展板(牙牙星评比)
活动具体安排:
一、小班主题——我会刷刷牙
目标:
1.了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。
2.建立保护牙齿的良好卫生习惯。
安排:
时间
地点
内容
准备
备注
9.19
教室
唱一首关于爱护牙齿的歌曲
音乐或视频
负责人:各班教师
9.20
上午:操场
下午:教室
上午:表演刷牙歌曲
下午:我爱刷牙
音乐
每人带牙刷
二、中班主题——我与牙医对话
目标:
1.通过参观牙科,使幼儿了解牙科的环境和牙医的主要工作。
2.能大胆向牙医提问,进一步提升病牙对身体的危害。
安排:
时间
地点
内容
准备
备注
9.19
各班教室
上午:绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
下午:组织幼儿制作礼物,收集想要问的问题。
绘本图书和ppt;
较精致的手工作品、调查表
负责人:各班教师
9.20
上午:操场
下午:社区医院牙科
听保健意识指导如何护牙
事先教育好幼儿相关的礼貌和安全,鼓励幼儿大胆提问。
参观时,一班一班进,不影响医生正常工作。
三、大班主题——我是护牙小卫士
目标:
1.了解自己牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2.培养幼儿养成爱护牙齿的良好习惯,乐意向他人宣传。
安排:
时间
地点
内容
准备
备注
9.19
教室
上午:海报制作
下午:如何保护龋齿
展板
调查表;
负责人:各班教师
9.20
上午:操场
下午:教室
上午:向弟弟妹妹介绍海报
制作爱牙日宣传海报
下午:绘本《一颗超级坚固的牙齿》
介绍的幼儿、展板;
绘本图书和ppt;
四、幼儿园“闪亮牙牙星”评比活动
目标:
1.通过评比和展示活动,激发幼儿对洁白牙齿的向往,争当闪亮牙牙星,进一步增进保护牙齿的意识。
2.带动家长参与幼儿园的活动,了解幼儿园的教育理念,更好配合孩子做好牙齿的保护工作。
安排:
1.18日向家长分发活动宣传书,家长自愿报名,要求上交一张幼儿露牙萌笑照,一份护牙感想。
2.19—21日上午上交,21日中午统一装饰和布置在操场,21日下午全园师幼、家长进行投票评比。
第一轮:红花组,幼儿投票(22日下午3:00—3:30)
第二轮:紫花组,教师保育员投票(22日下午3:30—4:00)
第三轮:黄花组,家长投票(22日下午4:00—4:30)
3.21日4:30各班派一名教师一起统计和整理环境,周一上午为闪亮牙牙星颁发奖状,以票数多者计算,入选率20%。