《侧身行走案例:小螃蟹回家》可能是您在寻找幼儿园大班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
目标:训练幼儿侧身行进走的能力及幼儿之间相互合作的能力。准备:跑道清场规则:两名幼儿背靠背,胳膊向两侧伸平贴紧。玩法: 幼儿分成人数相等的四队,两队合作,相对的两名幼儿组成一组,背对背站好,胳膊伸平靠紧,侧着身子向前行进走。走到跑道的另一端就算“回家”了,下一组幼儿继续进行。哪队的小螃蟹最先全部到达,哪队就获胜!过程:一、带幼儿入场,做热身运动
1.找位置
幼儿站在跑道上,教师站在幼儿前方,组织幼儿站成4列
2.热身运动
教师带幼儿做热身:扩胸运动、头颈运动、腹背运动,分别活动脚腕和手腕、前后压腿,跳跃运动。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)
二、讲解游戏内容与要求
1.师:螃蟹是怎么走路的?(幼儿在跑道上自由学螃蟹走路)
师:今天的难度要加大,要求两个小朋友组成一只螃蟹,你们试试看——两个人怎么学螃蟹走?快去找个朋友。(教师给予充分的时间,幼儿自由组合,结伴玩耍)2.师:请个别幼儿来介绍一下自己组的方法3.师:我带来一种新的玩法——两个人背靠背,胳膊向两侧伸平贴紧往前走,“121,121……”。(教师一边介绍,一边和配班老师演示)(幼儿结伴尝试新的游戏方式,自由练习,教师一旁指导幼儿)
三.小螃蟹回家
1.师:现在我们来玩一个游戏,叫做“小螃蟹回家”。请小朋友们站到跑道的一端成4队(2组),两个小朋友组成一只螃蟹。请你们沿着跑道的轨迹走向另一端。
要求:遵守游戏规则,不能松开手,胳膊一定要向两侧伸平贴紧。可以边走边喊“121”,保持速度一致。教师一旁观察,及时阻止危险性动作,鼓励幼儿两两合作一起前进,提醒幼儿及时增减衣服,不要让幼儿过多地等待。
四、整理