《托班随笔:可爱的孩子们》可能是您在寻找幼儿园托班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天早上8:30左右,我们托三班除了一个孩子回老家外,其余10名幼儿都来到了教室。首先,老师带小朋友们参观了幼儿园,目的是让家长和孩子了解我们的幼儿园,并且知道在什么地方进行晨间检查。在接下来的亲子活动中,老师发现我们班的小朋友都非常能干,一个个表现出色,全都跟着老师动了起来,而且情绪比较愉悦,没有一个孩子哭。孩子们的节奏感都比较好,能够跟着音乐舞动手中的沙锤。小肌肉动作发展也不错,每个孩子都能够夹夹子,有的还会夹比较紧的文件夹,并且夹得都非常漂亮,每个孩子都参与了其中。在亲子阅读时间,孩子们阅读了1——2本书籍,除了个别小朋友以外,其他孩子还是比较认真的。亲子阅读是十分重要的,它有利于培养孩子的前阅读习惯,了解丰富的知识,增进亲子间的情感,因此,希望家长在家里也能够开展此项活动。
在最后的吃饭过程中,老师发现,其实,我们班的所有孩子都会用勺子,只不过有的孩子由于父母在场的原因,不原意自己吃,而要父母喂;有的则是因为怕孩子吃不饱或弄脏衣服,家长主动喂。有的孩子比较挑食,不喜欢吃蔬菜。但是,我也发现了有些孩子不但不挑食,还自己吃饭,而且还吃得非常干净呢!
最后,在依依不舍中,孩子们一个个离开了教室!
可爱的孩子们,让我们后天见!