《托班角色游戏指导方案(点心店)》可能是您在寻找幼儿园托班游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
角色游戏指导方案:1.可能出现的主题:点点大卖场、点点银行、点心店、娃娃家等。2.游戏目标:(1)在游戏中建立初步的角色意识,知道自己及同伴扮演的角色身份,尝试以角色身份进行游戏。(2)乐意参与角色游戏,在游戏中能遵守游戏规则,体验与同伴共同游戏的快乐。
(3)游戏结束后,能与同伴一同整理游戏材料。
3.指导策略:
(1)以照片形式导入,引导幼儿讨论。
——点心店有哪些工作人员?
——厨师需要做些什么呢?
——客人来了服务员又要怎么说呢?
——地上的小脚丫又告诉我们什么秘密呢?
(2)游戏的开展
——教师以客人老师和顾客的身份参与游戏,重点观察点心店和银行的游戏情况。
——引导幼儿在游戏中能迁移自己的生活经验,丰富游戏情节。
(3)游戏的讲评
——说说游戏中感到最快乐的事情?
——请银行的工作人员来说说顾客领钱的情况?
——请点心店的服务员和厨师介绍今天的营业情况。
——请顾客说说对点心店的服务是否满意?
(4)以照片的形式呈现,引导幼儿整理游戏材料。