幼儿园小班数学教案

1、小班数学教案我会放玩具反思　　活动目标：　　1.会找玩具的共同点和不同点，能将具有相同特点的玩具摆放在一起。　　2.有参与活动的兴趣，并愿意用语言讲述。　　活动准备：　　1.玩具柜1-2个。　　2.玩具若干(长毛绒玩

1、小班数学下学期教案小猫抓鱼反思　　活动目标：　　1.通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。　　2.通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。　　3.体验师生共同活动

1、小班数学课教案送小花种反思活动目标：　　1、借助送花种的游戏情景，能够正确区分4种颜色和1-4数量的不同，并进行一一对应的分放花种;　　2、通过观察、讲解、动手操作方式，尝试看简单图卡进行5以内的数物匹配，并用自己

1、幼儿小班数学教案区分上下反思　　设计意图：　　《指南》中数学领域认知目标3"感知形状与空间关系"明确指出：能感知物体基本的空间位置与方位，(教案出自：快思教案网)理解上下、前后、里外等方位词。小班幼儿年龄段为3-

1、小班数学教案大的和小的反思　　活动目标：　　1.观察比较物体的大小，知道大与小的区别。　　2.能用语言清楚地表达“大的给大熊，小的给小熊”。　　3.能愉快主动地参与活动，感受活动带来的乐趣。　　4.培养幼儿比较和

1、小班数学教案喂毛毛虫反思　　【活动目标】　　1.能目测点卡的数量并匹配相应的物体。　　2.尝试用数词完整表述自己的操作过程。　　3.有兴趣参加数学活动。　　4.体验数学集体游戏的快乐。　　【活动准备】　　

1、小班数学课教案整理物品反思　　【活动目标】　　1.学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少，并能用语言表达多少和一样多的数量关系。　　2.养成自己整理玩具的习惯。　　3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动

1、小班数学食品小聚会反思　　活动目标：　　1.会按食品的种类进行分类，并匹配相应的标记。　　2.能根据点卡取出与之相等数量的食品。　　3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。　　4.培养幼儿的尝试精

1、幼儿小班数学教案排排队反思　　活动目标：　　1、学习将物品按照ABAB的规律进行排序。　　2、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　3、发展目测力、判断力。　　4、发展幼儿逻辑思维能力。　　5、激发幼

1、小班数学教案分点心反思　　活动目标：　　1、能排除形状、大小特征的干扰，按颜色给图形分类，并用颜色标记表示分类结果。　　2、能按照分类规则把材料分完。　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4

1、小班数学教案排序反思　　活动目标：　　1、学习按物体形状、颜色间隔排序，乐意用语言表达自己排序的方法。　　2、在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。　　3、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。　　4、培养

1、小班数学教案5以内数的组成反思　　活动目标：　　1、学习5以内数的组成，初步体验发现“数越大，组合的方法越多”。　　2、在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力，逐步促进幼儿思维深刻性的发展。　　3、发展幼儿逻辑

1、小班数学下学期教案神奇的魔术师反思　　活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。　　活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色

1、小班数学教案认识1和许多　　目地要求：区分“1”个物体和“许多”个物体。　　准备：袋子、两个装满豆子的瓶子、毛巾架子、环境布置有一和许多　　科学：蒙氏《“1”和许多(一)》　　(一)预备活动。　　师幼互相问好，组

1、小班数学教案认识绿色反思　　活动目标：　　1、让幼儿认识绿色。　　2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。　　3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。　　活动准备：　　瓶子、绿宝宝、