幼儿园小班区域教案
户外娃娃家游戏的创设
语言领域游戏:超市老板记
自然角观察:植物宝宝
建构区观察记录:小小建筑师
角色游戏观察记录:点心店、烧烤店
角色扮演游戏记录:美甲店
学习故事:上学害羞的小威
课程故事——快乐搭建之繁忙的马路
美味点心店随笔:点心店老板
自然角的发现:喂养动物
娃娃家里角色游戏观察记录
美容院角色游戏观察记录
大型建构活动随笔:建构小组长
种植实验课随笔:土豆的秘密
宠物店观察记录:照顾小熊
户外区域活动教育随笔:玩沙小结
绣花店学习故事
绣花店观察记录:绣花包
角色游戏案例记录:在游戏中学习
角色游戏观察记录:出租车司机
美术区观察记录:多才多艺的手
角色游戏区域观察记录两则
搭建活动观察记录:小小工程师
积木搭建学习故事:坚持就是胜利
观“角色游戏之点心店”小班活动反思
角色游戏:理发店学习故事
角色游戏行为分析:银行
角色游戏观察记录:银行
做手工真有趣
森林餐厅案例:好喝的果汁
游戏《我心中的医生》教学反思
《医生阿姨辛苦了》案例教学反思
热闹的“米妮妙妙屋”拼图乐
区域游戏:有趣的车
美工区学习故事:画车子
美工区案例:做相册
美工区案例:做手环
角色游戏观察记录:小舞台
学习故事《手偶表演真好玩》
科探区内的造桥活动案例思考和分析
种植角中的探索活动分析与反思
建构活动案例:消防车过隧道
幼儿积木活动:搭建繁忙的马路
光影区:小兔子去效游
2017年度第一学期实验班区域观察记录表
小班组全体教师区域活动中的指导策略研讨
区域中的“安静”落脚点——小班区域活动案例分析
观察记录:我们去沙滩渡假
娃娃家里乐翻天
幼教故事:我要做坦克
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