小班儿歌欣赏活动——可爱的小动物

栏目:幼儿园小班音乐教案
时间:2014-06-21 16:01:06
文章:亦夏 分享

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动目标:1、 能够在老师的引导下理解儿歌,从而学习儿歌。2、 激发幼儿学习儿歌的兴趣。活动准备:1、 篓子(装饰)动物图片,动物的食物图片、贴纸、双面胶。活动过程:一、 情景导入,理解儿歌

1) 今天万老师带来了许多好吃的食物,来招待我的小客人。我们一起来看看有些什么好吃的食物,好不好?

2) 图片:小虫子、小鱼、青草、骨头,一一介绍并展示。

3) (教师敲门)啊!第一位小客人来了,我们一起来看看是谁?

4) 夷!是小鸡呀,我们跟小鸡打个招呼吧!小鸡最喜欢吃什么?

5) 我们用美味的小虫子来招待它吧。(教师念儿歌):小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫。请小鸡慢慢地享用美食。

6) (教师:喵喵喵)夷!你们刚刚听到了什么声音?一起来看看第二位小客人是谁?噢!是小猫呀,小猫来了,我们该用什么好吃的食物招待它呢?谁来帮帮我?我请一个小朋友上来找找。(小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼。)

6)师:你们猜猜看,小青草应该招待哪个小动物呀?(幼儿自由说)

7)出示小山羊。原来是小山羊呀!我们一起来招待小山羊好吗?(小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草。)

7)还有一只小动物已经迫不及待要来我们班做客呢?你们看是谁?我们用好吃的骨头来招待小狗好不好?(小黄狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头。)

二、学念儿歌

1)四位小客人都到齐了,万老师把刚才小朋友们招待小客人说的话,编成了一首好听的儿歌,我们一起来听听!(完整念遍儿歌)

2)儿歌好听吗?请小朋友们跟着万老师一起来学一学,好不好?

三、分组表演

1)现在我请这边的小朋友,表演给这边的小朋友看,请这边的小朋友,站起来。

2)你们这边的小朋友也来表演一遍,好不好!

3)集体表演

结束活动

1)小动们说:宝贝班的小朋友都是有礼貌的小主人,下次还来我们班做客。小朋友们开不开心啊! 那我们跟小动物们说,下次见!
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