《班级课程管理与评价——幼小班区域活动观摩计划》可能是您在寻找幼儿园小班主题教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1区
域 1
内容 1
儿童发展目标 1
主题名称：我是小小兵
主题目标：本主题通过图片、故事、讲解、讨论等各种活动，帮助幼儿了解解放军，知道解放军听命令、守纪律、打敌人、保卫国家和人民。萌发对解放军叔叔的尊敬和热爱之情，向他们学习，做个好宝宝。
区域游戏指导： 1
区
域 1 内容 1 儿童发展目标 1 材料准备 1 指导要点 1 角 色 区 1
跳舞吧 1 会根据自己的喜好打扮自己。 1
摇铃、纱巾、项链、漂亮的帽子、小包等。 1 会听音乐，知道快节奏的音乐配快动作，慢节奏的音乐配慢
动作。 1 娃娃家 1
合理使用娃娃家的用具 1 同类的布娃娃、餐具、塑料食品、婴儿用品等。 1
爸爸和妈妈轮流照顾宝宝，照顾好宝宝的同时，收拾好屋子。 1
认 知 区 1 军用车 拼图 1 根据某一线索进行拼图 1 各类军用车 拼图。 1 引导幼儿根据图形的颜色或是图形的形状，进行拼图活动。 1 建 筑 区 1 小小 军营 1 能根据自己的想法搭建军营，并能用飞机，汽车等辅助物合
理布局。 1 大型清水积
木，飞机，汽车等。 1 选择合适的积木进行构造，来表现军营的场景，合理的添加
辅助物。 1
美 工 区 1 大炮 1 能根据大炮的主要外型特征进行创作。 1 提供橡皮泥、泥工板，模具，供幼儿压印或捏塑。 1 知道要先将油泥分成几块，搓圆后，再做造型，鼓励幼儿大
胆创作。 1 表 演 区 1 英雄 故事 1 能根据自己的理解，讲述英雄
人物的故事。
1 英雄人物图片，搭建的一
个演讲台。 1 知道讲故事时，眼睛要看着观众，鼓励幼儿大声的，大胆的
讲述英雄人物的故事。 1
指导要点 1
科
学
区
1
颜色
排序
1
会看颜色排序卡，进行相应的颜色排序。
1
红、黑、白、黄、绿、蓝塑料拼接玩具。 1
知道先看颜色排序卡，手口一致点数，找到颜色排列规律后，再进行相应颜色的玩具拼接。 1
给武器夹夹子 1
能进行相同数量的匹配。 1
各类武器若干，夹子若干
1 幼儿能按照各类武器的数量夹上相应的夹子。
重点指导区域：
美工区：
小朋友们对大炮都很感兴趣，因此我将主题渗入到美工区，小朋友们了解、知道大炮的外部结构，同时提供辅助材料，供小朋友们选择和创作。
科学区：（给武器夹夹子）
将主题内容渗入到科学区，吸引小朋友们的兴趣，在玩中学习数量的匹配，使用夹子还锻炼了幼儿小肌肉的动作发展，同时在此项操作活动中学习使用量词，（几架飞机，几辆坦克等）。
