《中班半日活动计划《颜色抱一抱》》可能是您在寻找幼儿园中班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、晨间活动,活动内容(一):【快乐的自由活动】活动准备:1.播放《太阳喜欢颜色》、《蓝天白云》等音乐,来园幼儿一边进行桌面玩具。2.微笑迎接孩子,相互问好。活动指导:
1.小值日根据自己的任务协助老师完成小值日工作。
2.引导幼儿交流时轻声交谈,玩具一起玩。
3.鼓励能力较强的幼儿主动邀请个别较内向的幼儿一起游戏。
活动内容(二):【快乐的器械超市】
目标:1.发展幼儿的身体平衡能力。
2.发展幼儿的合作能力。
准备:钻山洞、长绳、椅子、户外轮胎、沙包
指导要点:1.准备好器械,带领幼儿来到户外场地并交代要求。
2.引导幼儿自主选择器械,并进行适当的合作。
3.关注幼儿之间的互动和生活情况。
※过渡环节——幼儿自主穿脱衣、喝水、入厕等,教师随时关注幼儿的所需。
二、晨间谈话
聊天内容:【七彩颜色】
活动准备:
1.说一说自己认识的颜色有哪些?最喜欢哪一种颜色,为什么?
2.找一找班级里有哪些颜色?
活动目标:
1.乐于在同伴面前表达自己的想法。
2.在看一看、说一说中引发幼儿对颜色的兴趣。
活动指导:
1. 幼儿同伴间相互说说自己衣服的颜色。
2. 请幼儿说一说自己最喜欢的颜色,引导幼儿认识更多的颜色。
三、早操活动:
活动内容:【健康快乐动起来】
幼儿韵律操《世界真美好》
柳条器械操《我真的很不错》
花样篮球操《da da da》
活动准备:
1.检查幼儿着装,组织幼儿有序排队。
3.篮球人手一个,检查是否有气。
活动目标:
1.幼儿能根据音乐的节奏做早操,调节幼儿协调能力以及平衡力。
2.积极参与晨操锻炼,培养幼儿节律感及合作能力,体验晨操的乐趣。
活动指导:
1.提醒幼儿上下楼梯要注意安全。
2.关注幼儿做操精神状态,引导幼儿共同随音乐有节奏的晨操锻炼。
3.适当提醒幼儿调整队形。
4.教师积极参与到幼儿的晨操活动中,与幼儿快乐互动。
※过渡环节——幼儿自主穿脱衣、喝水、入厕等,教师随时关注幼儿的所需并做好教学活动前的准备工作。
四、教学活动