《大手牵小手 晨操齐步走》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
【活动背景】 随着主题活动《我长大了》的开展，在小主题《请让我来帮助你》中我们生成了一个大手拉小手，我教弟弟妹妹来做操的活动。经过两年的幼儿园生活，大班幼儿身体发生着悄然变化，兴趣、情感、能力等方面也不断发展，不知不觉中，他们从幼儿园最小的一员转变为幼儿园中最大的哥哥姐姐，有了一种大哥哥、大姐姐的自豪感，但同样也有大部分幼儿是独生子女，缺少与同龄幼儿的交往能力。通过与小班弟弟、妹妹的沟通、交流、展示中感受到了成长的快乐，体会到了自己的价值。小班的孩子刚离开家庭，来到一个新的环境，有相当一部分孩子很难适应幼儿园的集体生活，同时对于在认识同龄的孩子过程中心理顾虑会相对减弱。为此，通过活动来逐步培养幼儿的交往能力。【活动目标】
1．通过以大带小之间的互动，共同参与做早操活动，帮助弟弟妹妹学晨操，培养爱护弟弟妹妹的责任心。
2．让新入园的小朋友不感到陌生，营造温馨亲切的氛围。
【参加对象】
大班和小班的幼儿及老师。
【活动场地】
塑胶场地。
【活动时间】
20170918——20170922
【活动环节】
一、商量方法
1．哥哥姐姐一起商量怎么教弟弟妹妹做操。
2．大家一起找出最简单、最好的方法。
二、我来教弟弟妹妹做操
1．排好队伍，整理队形。
2．和弟弟妹妹面对面，先和弟弟妹妹介绍自己，打招呼，交个朋友。
3．教弟弟妹妹做幼儿广播体操。
三、和弟弟妹妹做朋友
1．带弟弟妹妹参观幼儿园，送上自己制作的小礼物并写上自己的名字。
2．把弟弟妹妹送回教室，并与他们送上一句告别的话。
