《幼儿入园前中文活动训练》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一 走线
“来,宝贝们,快来一个一个的拉着老师的衣服,我们要来开火车了”
教师带着幼儿站在蒙氏线上,“请宝贝们双手叉腰,小脚并齐。我们要开始走线了,嘘!听”
教师带幼儿走线。
二 线上活动
“现在请宝贝们坐在黑色的线上,跟着老师一起来做手指游戏。快小眼睛看看老师的双手要变魔术了哦”“天上飞来五指鸟,上面飞飞,下面飞飞,左面飞飞,右面飞飞,抖抖翅膀飞走了”“宝贝们快把手都藏起来,我们一起来变魔术”教师展示双手变成小鸟的方法。教授幼儿手指游戏。“请宝贝们站起来让我们的小鸟飞的更高,站起来,站起来,站起来”
三 彩虹伞
“Kelly老师给我们带的什么东西呀”kelly拿着彩虹伞上来
“这是鸟妈妈给我们小朋友们带来的礼物”Kelly说
“让我们来看看是什么?哇,好漂亮呀。Kelly老师它叫什么名字呀”
“彩虹伞”
“好漂亮的彩虹伞呀,来,宝贝们我们一起把它撑开。”
“请宝贝们坐在伞边,我们来看看上面有好多漂亮的颜色,有红颜色。黄颜色,绿颜色,蓝颜色。来用我们的小手指一指,红颜色在那里,黄颜色在那里”教师给幼儿进行颜色的教授
“小手拉着伞边,抖一抖,请宝贝们一手拉住伞边,一手来拍彩虹伞,我们一起来说拍泡泡的儿歌”“拍一个,拍两个,拍三个泡泡,拍四个,拍五个,拍六个泡泡,拍七个,拍八个,拍九个泡泡,拍十个大泡泡”
“现在我要请宝贝们到伞上去踩一踩泡泡,我请你,你。。。”教师请4——5个幼儿上到彩虹伞上。“我们在伞边的小朋友来吹泡泡,吹泡泡,踩泡泡,踩到一个红泡泡”“快快踩洪泡泡“让我们看看他们踩得对不对呀”鼓励表扬幼儿
“请伞上的宝贝们下来吹泡泡,我请你,。。。。上去踩泡泡”重复游戏
四 结束