小班区域亮点介绍
发布时间:2014年07月21日 06:23:24  
1.区域牌整齐划一、富有童趣。首先我们统一了区域名称,共5字,前两个字说明的是该区域中孩子应该如何做,后三个字则是该区域的名称,如轻轻阅览吧,不仅告诉孩子这是阅览区,同时告诉孩子在这个区域内要轻轻的,保持安静;又如高高建筑吧,告诉孩子在建筑吧里面,我们的一个重要内容就是垒高。其次,为了使区域牌一目了然,整齐划一,我们利用薯片罐让区域牌立了起来,背景颜色一致,摆放位置一致。最后,为了使区域牌凸显童趣,我们又利用班级元素——卫生纸筒制作了小猫,贴在区域牌的右上角。
2.区域容器整洁统一,每区一色。
我们选择了塑料托盘作为区域内的容器,这样不仅看上去比较统一,更重要的是孩子们能够对里面的操作材料一目了然。在此基础上,每个区域选择了一种颜色的托盘,如此一来,能够帮助孩子们正确取放区域材料,教育于无痕。
3.区域背景美观实用,具有指示性。
为了使孩子们能够清楚了解每个区域内的具体操作内容,我们结合小班孩子的年龄特点,在制作背景图示的时候寄美观性、指示性及实用性为一体。如聪聪益智吧,我们用餐巾纸盒制作了小动物的形象,并且张贴在墙壁上,请孩子们根据小动物不同形状的嘴巴进行喂食;如巧巧创意吧,我们制作了几张撕纸作品,并且介绍了作品的制作步骤,还在后面衬上了卫生纸筒,立体的效果更加美观、形象。
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