《手工活动设计：章鱼一家人》可能是您在寻找幼儿园托班艺术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标：1.通过欣赏各种卡通章鱼的图片，了解章鱼的基本构造。2.尝试用圆形拼接的办法制作章鱼。 2.感受陶泥的乐趣，培养想象、创作能力。活动准备：
物质准备：卡通章鱼的图片，教师范例；人手一份陶土
经验准备：孩子事先已经回搓圆，并了解该如何连接
活动过程：
一、感知与体验
师：小朋友们看了章鱼的图片，章鱼是长什么样的呢？老师这里也有关于章鱼的图片，请你们仔细看一看，章鱼是什么样子的呢？
教师小结：章鱼有圆圆的脑袋，脑袋和八条腿连在了一起，腿上还有几个小圆孔
二、探索与发现
1.师：今天老师和小朋友一起来学做卡通章鱼，好吗？
2.师：首先搓成一个大圆做章鱼的脑袋，脑袋上有眼睛和鼻子，然后再搓几条长条做章鱼的脚，用搓、捏、连接的办法把脚装在身体上。但是在连接时必须要涂上泥浆，还需要轻轻的挤压，这样脑袋和脚就不会被分开了。最后可以在章鱼脚上做几个小圆孔，章鱼宝宝就完成了。
三、创作与表现
1.幼儿开始做章鱼
师：有些章鱼做完后觉得太孤单了，可以做个小章鱼陪陪它；也可以给章鱼做个小底座，这样就会更漂亮了
2.对于动手能力较差的孩子教师给予适当的引导和帮助。
四、欣赏与评价
1.幼儿作品展示
2.教师评价
