《手工活动设计:章鱼一家人》可能是您在寻找幼儿园托班艺术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.通过欣赏各种卡通章鱼的图片,了解章鱼的基本构造。2.尝试用圆形拼接的办法制作章鱼。 2.感受陶泥的乐趣,培养想象、创作能力。活动准备:
物质准备:卡通章鱼的图片,教师范例;人手一份陶土
经验准备:孩子事先已经回搓圆,并了解该如何连接
活动过程:
一、感知与体验
师:小朋友们看了章鱼的图片,章鱼是长什么样的呢?老师这里也有关于章鱼的图片,请你们仔细看一看,章鱼是什么样子的呢?
教师小结:章鱼有圆圆的脑袋,脑袋和八条腿连在了一起,腿上还有几个小圆孔
二、探索与发现
1.师:今天老师和小朋友一起来学做卡通章鱼,好吗?
2.师:首先搓成一个大圆做章鱼的脑袋,脑袋上有眼睛和鼻子,然后再搓几条长条做章鱼的脚,用搓、捏、连接的办法把脚装在身体上。但是在连接时必须要涂上泥浆,还需要轻轻的挤压,这样脑袋和脚就不会被分开了。最后可以在章鱼脚上做几个小圆孔,章鱼宝宝就完成了。
三、创作与表现
1.幼儿开始做章鱼
师:有些章鱼做完后觉得太孤单了,可以做个小章鱼陪陪它;也可以给章鱼做个小底座,这样就会更漂亮了
2.对于动手能力较差的孩子教师给予适当的引导和帮助。
四、欣赏与评价
1.幼儿作品展示
2.教师评价