《为了剩下的那一点酸梅汤——幼教方法》可能是您在寻找幼儿时期教育问题方法过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天晚上，我们一家和家俊哥哥一家到澳门豆捞吃火锅，我们点的饮料是酸梅汤。可是当服务员阿姨将酸梅汤分给我们后，家俊哥哥却表现出不怎么爱喝的样子，到是我对这酸酸的味道情有独钟，一口气就用吸管将整整一啤酒杯的酸梅汤都喝光了。看着杯底还留有一点酸梅汤，我开始琢磨怎样将杯底的这点酸梅汤也吸上来。我先是将杯子略微倾斜一点，让所有的酸梅汤都集中到杯子的一端，然后用手将插入杯内一头的吸管调整了位置，使它能尽量对准杯子内有酸梅汤的一端，这样，酸梅汤就可以被吸上来了。可是在吸的时候，我还是发现了问题。因为吸管是直的，当我低头咬住吸管吸的时候，吸管还是移动了我原本调整好的位置，所以最终，我还是没能喝到剩下的那点酸梅汤。情急之下，我拿掉了吸管，直接拿起杯子来喝。可我发现，剩下的那些酸梅汤又都在倒入我口中之前留在了杯壁上，所以，我还是没能喝到它。
妈妈说：“你还是在吸管上动动脑筋吧！”于是，我又重新把吸管拿了回来，一边想办法，一边随意的摆弄着吸管。当我把吸管反过来插进杯子里的时候，我突然发现原来那并不是一根笔直的吸管，吸管其中的一头是可以被弯曲的。于是，我还是将杯子略微倾斜，让所有的酸梅汤都集中到杯子的一端，然后将吸管弯曲，对准杯内有酸梅汤的一端。这样，我再用嘴吸直的一端的吸管时，那些剩下的酸梅汤就被轻而易举的吸上来了。
