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过度管教会让孩子失去自我

栏目:幼儿时期教育问题方法
时间:2019-11-19 18:54:47

《过度管教会让孩子失去自我》可能是您在寻找幼儿时期教育问题方法过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

最近在和家长聊天时,不少父母反映自己孩子越来越难管,总跟自己唱反调要不就哭闹不止,好像走进了一条育儿的死胡同,我认为家庭教育是一门艺术,需要我们慢慢摸索方法越管教越失控,对孩子的过度管教其实是不信任孩子的表现,教育效果有时反而事与愿违。

  一、过度管教会让孩子失去自我

  我们班有一个叫轩轩的男孩,妈妈来送时,孩子多跑了几下,妈妈就会说:“别跑,会摔倒的”,别的小朋友要是和轩轩打闹,她就会马上制止;家里有什么好吃的好玩的,都紧着孩子,关于轩轩的所有他都要在一旁把关,就连喝口水都要提前尝尝烫不烫嘴。这样的孩子在上了幼儿园,在经历了集体生活之后,我们愈发的发现他的“特别”。和老师交流时,他总是“藏”在大人身后不发声,和伙伴做游戏时,他几乎都是单独行动,说想法时,也是“扭扭捏捏”,没有主见。

  过度管教的父母把自己的关心铸成铁笼限制儿女的自由,他们像盘旋在儿女头上的直升机,对孩子的行为说:不行,不可以,你必须这样做。甚至更有的父母时刻秉持这样的理念:我说的做的都是为你好,你不听我的就一定会吃亏。如此培育出来的孩子不敢坚持自己的观点和意见,容易妥协,过度关注别人的所思所想,丢了自己的主见,那么与其把孩子培养成自己所期待的样子,为何不让孩子成长为他自己呢?

  二、过度管教会伤害亲子感情

  我认为孩子从出生之后就是一个独立的个体,他的天性里有“做自己”的渴望,但有些家长的过度掌控和严厉的要求没有给孩子喘息的空间和机会。

  首先有些家长时常在游戏时间干扰孩子。孩子们在玩耍时,刚出现一点冲突,父母便马上干涉和介入这样做的危害是,孩子没有学会独立处理可能发生的矛盾。只要安全有保障,最好让孩子自己应付。如果必须介入,父母最好充当仲裁人的角色,而不是为孩子们提出解决方法。其次老是关心孩子该吃什么。许多父母或长辈过度关心孩子的饮食,如果孩子确实食欲不振、日渐消瘦,你应该去咨询儿科医师。但如果不是,你就不必担心他该吃什么了。父母不要在饭桌上变成“控制狂”,应该尊重孩子的意愿。最后是与孩子的穿着“较劲”。这一点我深有体会,小时候父母过于苛求我的穿着,他们总是把我打扮成他们喜欢的样子,记得过年买新衣服时,和我差不多的孩子都穿着漂亮的五彩的公主裙,而我却被爸妈打扮成一个“酷小子”,当时的我每每领出去串门时,都会低着头,更不会和穿公主裙的姐妹在一起玩,甚至有些自卑,所以我想说孩子有属于自己年龄的审美和需求,即使有时我们认为这样穿很难看,但还是要学会站在孩子们的角度来考虑,而不要总是从自己的观点来看问题,只要不过分、不夸张,就让孩子自己选择自己的风格。

  三、过度管教会伤了孩子未来

  为他铺好所有的路,为他做好未来所有的打算,为他扫平所有的障碍,无情地剥夺孩子去体验去成长的权利,这样的生命谈何存在的意义。孩子成长过程中,家长的养育和管教是给孩子指明好的大方向的东西。但是在孩子成长的每个阶段,我们应该根据孩子的能力和认知水平给孩子适当的自主,给他选择的权利,给他经历的机会。有位教育专家曾说所有的叛逆都来自于对束缚和限制的反抗,事无巨细的安排和时刻抱着为孩子好的心态看似是一种无私奉献的行为,却无形间给孩子施加了过多桎梏,最终也会影响孩子的健康成长。

  孩子的成长是化茧成蝶的过程,在他成长的时候,我们只能给他提供好的环境,呵护他,引导他,鼓励他,却不能代替他成长。释放天性不是放任孩子,严格管教也从不是压制孩子,溺爱谁都会,可严格却需要我们的努力和智慧。
作者:张露月来源:荣成市第一实验幼儿园
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