《奥运会主题教案:我是游永小健将》可能是您在寻找幼儿园奥运主题活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、知道2008北京奥运会,为自己是中国人感到骄傲和自豪。有向往、期盼奥运的情感。2、尝试学习画侧面动态人物,并能将游泳时的快乐情景大胆地表现出来。活动准备:奥运吉祥物——五福娃、环境创设——有关游泳的录象、墙面环境——游泳池、正侧面头像、绘画用品等
活动流程:谈话导入——欣赏感受——师生互动——分享交流
一、谈话引出主题
1、2008在中国北京要举办一个什么运动会?
2、你们想不想去参加奥运会,啊!你们看它们在欢迎我们呢!是谁?(北北——京京——欢欢——迎迎——你你)它们有什么本领?
3、你们有什么运动本领呢?让我们来看一看!
二、欣赏感受
1、 看录象(1)(边看边讲)
有哪些泳姿?(蛙泳、仰泳)
师:儿歌小结(小朋友们本领大,象只青蛙水中游。小朋友们本领大,躺在水中向前游。)
师:你们的本领真大呀!福娃为你们感到高兴和自豪!
2、 这里的小朋友为什么要套游泳圈游泳?(随机扩散思维)
师:他们正在努力的学习,我们为他们加加油!
三、师生互动
1、你们喜欢游泳吗?为什么?(幼儿自由谈论)
师:你们说的真好,游泳可以强身健体、保护自己还可以做运动员去夺冠军
师:请福娃们一起跟着我们去游泳馆吧!
小运动员准备好了吗?让我们一起跳下水!
这么冷的天,你们怕下水吗?(你们都是勇敢的好孩子)
我也向你们学习,勇敢地跳下水
你们为我鼓鼓劲!
2、示范讨论
重点:侧面人的画法
难点:有动态变化的人
(2) 请1——2名幼儿演示
(3) 教师示范
3、幼儿尝试
1、引导幼儿注意耳朵画的位置,尝试着画出侧面动态的人。
2、愿意将游泳的快乐情景大胆地表现出来。