您的位置:首页 > 时令主题 > 幼儿园奥运主题活动 > 

幼儿园大班活动设计:可爱的福娃

栏目:幼儿园奥运主题活动
时间:2014-07-21 11:21:21
文章:心安 分享

《幼儿园大班活动设计:可爱的福娃》可能是您在寻找幼儿园奥运主题活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动班级:大大班
活动内容:综 合
活动目标:
  1、知道北京奥运会吉祥物的名称和原形;
  2、增强幼儿的民族自豪感,萌发幼儿对奥运会的向往;
  3、提高幼儿的动手操作能力,培养幼儿的审美情趣。
活动准备:
  1、大小福娃图片若干、多媒体课件、五环标志、大海
天空、草原、森林、火炬图片。
  2、幼儿操作材料:胶水、油画棒、红、黄、蓝、绿、黑五色皱纹小纸团,无色五环图。
  3、福娃头饰一组。
活动过程:
一、导入
1、教师戴福娃欢欢头饰出场:小朋友们好,你们认识我吗?我叫欢欢,来自首都北京,听说XX班的小朋友非常聪明,我想考考你们:你们知道2008年奥运会在哪里举办吗?(北京)
2、观看多媒体课件()
(1)、提问:每一届奥运会的会徽有什么相同的地方?(都有五环标志)
(2)、讲解五环的颜色及含义:五环分别为蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,分别代表世界五大洲,紧紧相连的五环象征着五大洲的团结。
(3)、观看历届奥运会吉祥物,引出2008年北京奥运会吉祥物——福娃。
二、观看福娃动画宣传片后,教师出示一组福娃模具,提问:
1、五个福娃分别叫什么?它们分别是什么动物(贝贝——小鱼、晶晶——熊猫、欢欢——圣火、迎迎——藏羚羊、妮妮——燕子)
2、每个福娃的家在哪里?(贝贝——大海、晶晶——森林、欢欢——火炬、迎迎——草原、妮妮——天空)
三、游戏:给福娃找家 1、教师将海洋、天空、森林、火炬、草原等几幅图片分布在活动场周围,请五个小朋友戴上福娃头饰,说说自己的家在哪里,然后去找自己的家;
2、教师事先将几组福娃图片撒在活动场地周围,让全体幼儿自由选择自己喜欢或熟悉的福娃并帮他们找到自己的家。
四、幼儿操作活动
第一组:用彩色皱纹纸团粘贴五环图(10人)
第二组:给福娃涂色(10人)
第三组:拼贴福娃(10人)
活动结束。

说 课 材 料

一、说教材
本节课内容是大大班综合活动《可爱的福娃》,本课的活动目的有三个:
1、知道北京奥运会吉祥物的名称和原形;
2、增强幼儿的民族自豪感,萌发幼儿对奥运会的向往;
3、提高幼儿的动手操作能力,培养幼儿的审美情趣。
本节课的教学重点和难点是:通过观看多媒体课件,让幼儿认识2008年奥运会吉祥物福娃,知道它们的名字和原形,知道它们的家在哪里,增强幼儿的民族自豪感。
二、说教法
(1)、演示法:通过看多媒体课件,激发幼儿的学习兴趣。
(2)、讲述、引导法:首先让孩子先了解历届奥运会的会标和吉祥物,引出2008年奥运会的会标和吉祥物。
(3)、提问法:通过看福娃宣传动画片,让孩子认识2008年奥运会吉祥物——福娃,运用提问的方法,让孩子们进一步认识福娃,知道它们的名字、是什么动物以及它们的家在哪里等。
(4)、游戏法:通过游戏《福娃找家》,活跃课堂气氛,培养幼儿动手、动脑以及语言表达能力。
(5)操作法:通过拼图、粘贴、涂色等操作活动,更进一步加深幼儿对2008年奥运会吉祥物福娃的印象,同时,激发幼儿热爱祖国的美好情感和民族自豪感。
  总之,在本节活动中,我运用了多种教学方法,乘充分体现了教师的主导作用和幼儿的主体作用,达到了预期的活动目标。三、教具准备
本节课所用教具较多,有内容丰富的多媒体课件,福娃图片、模具、海洋、天空、森林、草原、火炬等画面,胶水、五彩皱纹纸团等。
四、教学过程
本节课教学过程主要有以下两部分:
第一部分:观看多媒体课件让幼儿认识2008年奥运会吉祥物福娃,知道其名字和原形。
第二部分:幼儿操作活动,通过涂色、粘贴、拼图等不同活动方式,让幼儿更进一步认识和了解福娃,提高幼儿的动手操作能力,培养幼儿的审美情趣。

课 件 解 说 词

第一部分——图片

1、2001年7月13日,国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布,2008年第29届奥运会在中国北京举办。
2、听到这个振奋人心的消息,全中国人民为北京申奥成功欢呼雀跃,全场响起雷鸣般的掌声和欢呼声。
3、这就是奥运会标志——五环,它们分别为蓝、黑、红、黄、绿五色,分别代表五大洲,紧紧相连的五环象征着五大洲人民的团结。
4、这是2008年北京奥运会会徽,它由三部分组成:上面是一个中国印——舞动的北京,它是一个北京的“京”字,又象一个跳舞的人;中间是“北京”的拼音和2008字样;下面是奥运五环。

第二部分——宣传片

1、我是福娃欢欢,是福娃中的大哥哥,我是奥运圣火的化身,我的祝福是激情。
2、我是一只快乐的小鱼,蓝色的大海是我的家,我就是福娃贝贝,我的祝福是繁荣。
3、我是一只矫健的藏羚羊,辽阔的草原是我的家,我就是福娃迎迎,我的祝福是健康。
4、我是福娃晶晶,是一只可爱的大熊猫,伟大家在绿色的大森林,我的祝福是欢乐。
5、我是一只展翅飞翔的小燕子,蓝色的天空是我的家,我就是福娃妮妮,我的祝福是好运。
欢欢、迎迎、贝贝、晶晶、妮妮,我们是快乐的兄弟姐妹,2008年,欢迎全世界的人们都到北京来——北京欢迎你!
相关内容
  • 大班社会教案我来交朋友反思
    大班社会教案我来交朋友反思

    1、大班社会教案我来交朋友反思  活动目标:  1.尝试和同龄人交朋友,学习和新朋友认识、相处的简单方法。  2.体验交到新朋友并共同游戏的快乐。  活动准备:  1.活动前与同龄班班教师交流活动目的和内容。  2

  • 大班科学教案丰收的季节秋天反思
    大班科学教案丰收的季节秋天反思

    1、大班科学教案丰收的季节秋天反思活动目标:  1.使幼儿认识一些农作物或果树。  2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱大自然的情感。  3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。  4.对科学

  • 大班安全教案反思火的危害
    大班安全教案反思火的危害

    1、大班安全教案反思火的危害  活动目标  1、教会幼儿认识火,了解火的用途及危害。  2、通过防火安全知识学习,增强幼儿防火意识。  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。  4、积极的参与活动,大胆的说

  • 大班美术教案我想飞反思
    大班美术教案我想飞反思

    1、大班美术教案我想飞反思活动目标:  1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法,掌握画飞行中的人物的技能,激发对想象画的兴趣。  2、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培

  • 大班美术教案美丽的花轮胎反思
    大班美术教案美丽的花轮胎反思

    1、大班美术教案美丽的花轮胎反思  设计意图:  轮胎是我们日常生活中常见和熟悉的物品,幼儿在积累了一些对轮子的相关经验后,教师引导幼儿观察、感知,轮胎的花纹既有实用作用又有装饰作用,通过创意绘画,从而获得更多的

  • 大班美术教案线―美丽的向日葵反思
    大班美术教案线―美丽的向日葵反思

    1、大班美术教案线―美丽的向日葵反思一、PPT播放音频,引出主题"向日葵"。  1.师:小朋友们,今天老师要带你们去一个神秘的地方,你们想和老师一起去看看吗?  2、请先闭上你的眼睛,(播放PPT及音频)。  师:小朋友们,我们

  • 大班社会教案心情与表情反思
    大班社会教案心情与表情反思

    1、大班社会教案心情与表情反思  【活动目标】  1、认识几种常见的面部表情,知道人是有喜怒哀乐的,表情是多种多样的,并能用语言表达各种面部表情的不同五官表现。  2、学习从他人的表情中了解别人的心情,并产生帮

  • 大班下学期音乐教案打字机反思
    大班下学期音乐教案打字机反思

    1、大班下学期音乐教案打字机反思活动目标:  1、幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和特别的"叮"声出现的规律。  2、创编为打字机加油、放松的动作。  3、在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。  4

  • 大班健康教案预防手足口病反思
    大班健康教案预防手足口病反思

    1、大班健康教案预防手足口病反思  活动目标:  1、巩固对手足口病的病症认知。  2、知道预防手足口病的方法。  3、心理上知道重视自己的身体健康。  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。  5、

  • 大班科学教案绳乐反思
    大班科学教案绳乐反思

    1、大班科学教案绳乐反思活动目标:  1、感知各种各样的绳,并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。  2、探索绳的各种玩法,体验玩绳的乐趣。  3、提高动作的灵敏性与协调性,具有良好的合作意识。  4、乐意与同伴