《大班组春游活动方案——“森林公园”一日游活动》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、指导思想：为了让幼儿感受“人间四月天”的美丽景色，开拓幼儿视野，亲近自然、感受生活，了解春天里人们的活动，感受人与自然和谐的重要，体验集体出游的快乐，我们将根据大班幼儿的能力开展“森林公园”一日游活动。二、活动目标：
1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱家乡、热爱大自然的情感。
2、增强幼儿的环保意识。
3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。
三、活动准备：
1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。
3、准备一些红药水、棉签，供休息、用餐的一次性塑料台布，储物袋一个，相机，标志性的彩旗一面。
四、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。www.smtxjs.com班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，配班教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
五、活动过程：
1、出发前强调安全教育。排队、听信号等。
2、准备活动：处理大小便，检查幼儿的衣服是否适量，组织幼儿进入指定车辆。
3、旅途中组织幼儿进行念儿歌、唱歌等活动；沿途引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等；让大家分享、品尝各自带的不同食物，增加和谐、热闹的氛围。
4、到达公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景，选择不同的游玩器具和场地进行活动。
5、在游玩的过程中，教师可让幼儿认识各种树和各种树叶的区别，尝试目测它们的大小、高矮；观察不同品种的花卉，了解它们的名字及开放的季节，懂得要爱护花儿；接触各种动物，知道动物是我们的好朋友，要关心、爱护她们。在此过程中教师和幼儿一起拍照留念。
6、餐前组织幼儿一起进行游戏活动。
7、各班老师带幼儿找一块草地，一起盥洗、分享食品。注意保持公共卫生，餐后带领幼儿清理场地捡垃圾，培养幼儿爱护环境的意识，做环保小卫士。
8、自由活动，休息时谈谈自己的感受，培养幼儿表达表现的能力。
9、继续进行观察、拍照等活动。
10、返园准备工作，清点物品及人数。
11、返回途中做好幼儿休息的保护工作，小心着凉，避免因瞌睡而摔倒等。
12、下车后幼儿一律回教室，不在中途离开队伍，以便教师准确地清点人数。
总之，本着轻松、愉快、安全的宗旨，让幼儿“高高兴兴地来，平平安安地回”，希望本次活动圆满成功。
