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幼儿园环境创设应遵循的原则

发布时间: 2014年07月20日 17:00  [手机版]
幼儿园环境创设应遵循的原则,通过网上的学习,我知道了幼儿环境创设应遵循以下六个原则:(一) 儿童性原则:幼儿园的环境创设不仅要富有童趣吸引孩子,还要让孩子参与到创设的过程中,孩子才是环境创设的主体。(二)适宜性原则:幼儿园的环境创设应该是和孩子的身心发展相适宜的,材料的多少和层次要符合孩子的发展需要。

(三)发展性原则:幼儿园的环境创设不是随意也不是一成不变的,它要根据教育目标和幼儿的现有水平作考虑,分期变换创设。

(四)艺术性原则:幼儿园的环境创设还要考虑到美感,给幼儿一个美的审美享受,需要教师利用智慧将教育目标融入到美的环境中。

(五)开放性原则:创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。

(五)安全性原则:孩子年龄小,自我保护的意识和能力差。且好奇、好动、好问是他们的年龄特征,所以活动室环境的创设首先要突出安全性。当然,除了使用过程的安全还要注意精神环境的安全。
内容来自闪亮儿童网(www.smtxjs.com)

二、我们班环境创设的亮点与不足

(一)亮点:

我觉得我们班的艺术性和安全性是做的最好的,首先在艺术性方面,我们班环境创设的色调是以淡黄和淡绿组合为主,因为这两个颜色首先给人以轻松、明快、愉悦的情绪,但又不会像大红那样让人心生浮躁,同时,在造型上我也一简洁、协调、干净为主,这样的色调和造型是为了让幼儿拥有一个良好的情绪。其次,我充分利用了空中、墙面和地面的空间,既充分利用了空间,能创设出更多适合幼儿发展的环境,又给人一种协调的美感。在幼儿游戏环境创设中,各区域间我都将其尽量分隔开来,动静分开,摆放有序,既方便幼儿取放又给人一种美的享受。其次,在安全性方面也是我很重视的,幼儿的安全是我们工作的首要责任,在创设时我都注意材料的安全性,避免有尖锐的物品(如钉子等),墙上的和天花板的装饰还要注意一个牢固性,防止掉下来会伤害到幼儿。同时,我还经常和保育员阿姨一起做好班级各种材料的清洁、消毒工作,以保障幼儿的安全。同时,我还注意了幼儿心理环境的创设,可能有时候有的孩子的作品没被展示,这对他的心理、情绪都会造成影响,因此我尽量会将幼儿展示的范围扩大,让每个孩子都有展示自己作品的机会。
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