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  • 走近学生身边 温暖学生心灵

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  • 2014-07-22 走近学生身边 温暖学生心灵,我们学校是一所几乎由“新居民”子女组成的特殊学校,学生来自五湖四海,大部分都是家庭贫困的打工者子女,但是每个学生都在这里快乐、健康地学习着、成长着。因为这里有着一群关爱他们学习和生活老师,有着让他们感到快乐和幸福的源泉。
    9月29日,我们行知小学的31位团员青年利用节假日的休息时间开展了一次走进“新居民”子女家庭爱心活动。我们分成3组开展了分头走访,来到新居民子女学生家中,还向这些家庭贫困的学生送上了书包、铅笔盒、本子等学习用品,让他们感受到老师们的关怀和节日的快乐。受访的孩子也深受感动,纷纷表示要努力学习,不辜负老师和家长的期望。
    在走访中,我们看到这些学生的家庭条件真的比较艰难,往往是一家三四口就挤在几平米大的小屋里,吃喝睡觉全在一起。我们了解到有的孩子平时在家特别能干,帮家长洗衣服,帮父母带孩子,烧饭、煮菜样样行。也了解到有些孩子的父母生病,天天吃药,高昂的医药费成了家里最头疼的负担。还了解到有的孩子举家来到海盐,已在海盐生活工作了好多年,而且一般都不回老家,打算长期居住与此,生活相对比较稳定。尽管家庭条件不好,但是这些孩子都能克服生活条件的限制,努力学习,成绩优异。smtxjs.com
    我们走访的第二户人家是我们班的梁科。梁科家也是租了当地居民的房子作为现在的“家”,两间房,一家五口,对于他们来说也并不宽敞。进门的感觉是黑压压的,没有象样的凳子和桌子,一块长长的门板横放在墙边,用几块石砖垫着,我想“这就是他们的“桌子”了吧!正门对着一块巨大的红色布头,把正间隔成了前后两间,里间摆了一张大大的床,大概是他大儿子和二儿子的。旁边那间的门也用红布挡着。梁科“妈妈”见我们来,热情地搬出家里的凳子让我们坐,这才发现,他们家连象样的椅子或凳子都没有,有的只是几把摇摇晃晃的小板凳。
    当我把准备好的书包、铅笔盒、本子等学习用品放到梁科的手里,他小心翼翼地拿着这些东西的时候,我明显地感觉到他的手微微颤了一下,眼里几乎有了泪光,这就是一份小小的感动啊!听着他口中念叨着:谢谢老师!谢谢老师!我们心里是一阵阵的酸与甜。
    梁科家的情况也了解过,一家五口人,艰难地生活着。妈妈在家带小孩,哥哥还在上技术学校,妹妹还小,他刚刚才上二年级,只在爸爸在工地上打打工,赚的那点钱要养活全家五口人,生活的拮据可想而知。其实早就知道,梁科的“妈妈”是后妈,很小的时候他妈妈就生病去世了,一直都是爸爸和哥哥照顾着他的生活。前两年,爸爸再婚,新妈妈又生了个小妹妹,家庭的负担就更重了。但是,梁科还是个懂事的孩子,平时在学校就做好了大部分的作业,回到家也经常帮着“妈妈”做些家务事,扫地、擦桌子那是常做的事,能干的他还回烧饭呢!在学习上,梁科也从不落下,成绩一直名列前茅。www.smtxjs.com
    今天,梁科爸爸因为做工受伤,正好在家,他站在门口,“妈妈”的手里还抱着周岁的小妹妹,他们热情地跟我们讲起话来。在交谈中了解到梁科平时都挺乖的,就是有一点点贪玩,喜欢到外边玩,而且经常天黑了都不回家,这让他们非常担心。我也马上抓住教育的契机,对梁科进行了一番耐心的教育。“妈妈”在老师面前“告状”,让梁科又急又难为情,忍不住流下了眼泪。看着这个聪明又懂事的孩子,我们老师除了给他鼓励,我想最需要的就是关爱了。相信未来的他会更加出色的。
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