《信息技术课程目标的达成》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
认真学习了第三单元的研修内容，三位专家以谈话的方式对信息技术课程的各个方面进行了交流，其中谈到了课程目标的理解以及如何实施，使自己收获良多，现先摘录其中的谈话内容，再谈谈自己的感受：信息技术课程目标以培养学生的信息意识、信息能力、信息道德，最终提高学生的信息素养。其中的信息意识指学生遇到问题时能不能想到用信息技术来解决。意识能力指想到用信息技术了，会不会运用它来解决问题，包括工具的选择、工具的合理运用等。信息道德指在运用过程中要合乎法律和伦理。
我想这也就是信息技术课的三维目标，专家们在这里介绍的非常具体和明了。在具体的课堂实施中，我认为应该围绕目标，以具体的任务或是作业来达成，而且在具体的任务中应该把三者有机的结合起来，而不能把它们分裂开来。特别是信息道德，这块在平时的教学中经常忽略了，李老师介绍了几个案例，提醒了我们学科老师对信息道德要重视起来。想想也是，平时一些学生搞破坏，把学生机中的其它学生的作业删除，老师好像只是变动的想办法来防范，而没有从道德这块来引导学生。还有一些学生显本事搞一些恶作剧等，我们除了想办法来减少这种情况，更重要的是每节课的学习中应该渗透这样的教育，增强学生信息道德的意识。
